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“好了，睜開眼睛，現在有信心，看一遍就記住我剛剛寫下的兩首古詩嗎？”孟漓輕聲問道。

李曉彤睜開眼睛，眼神堅定地說道：“有信心，我本來就能夠看一遍就住，小時候就是那樣！”

孟漓點點頭，他知道此事的李曉彤正處于一個半自我催眠的狀態，這是最好的狀態，于是孟漓把自己剛剛默寫下的兩首李曉彤還沒學過的古詩拿出來，放在李曉彤面前。

“好，現在開始，你肯定能記下。

李曉彤沒有說話，直接盯著紙張看起來，她讀的特別認真，心里有一種極為特殊的感覺，那種感覺既熟悉又陌生，她感覺自己讀一遍，就能把這兩首古詩記住……于是，她認認真真讀了一遍。

孟漓笑著收回自己默寫古詩的那張紙，然后把另外一張紙和筆，遞給李曉彤，說道：“現在你試著把自己能記住的默寫下來。”

李曉彤在孟漓把那張紙從她眼前拿走之后，自己在腦海里回憶了一下，震驚地發現自己居然真的能夠就住剛剛讀過的那兩首古詩！

這一震驚，李曉彤當即從那種靜靜的狀態中出來。

我怎么可能真的只讀了一遍就記住？這怎么可能？

李曉彤被自己給嚇著了。

她接過孟漓手中的紙和筆，開始默寫。

一會之后，她再次震驚了，自己居然真的把那兩首還沒學過的，自己只讀了一遍的古詩給默寫了下來！

“你對照著看一下，看看默寫的對了沒。”孟漓似乎早就預料到了這樣的結果，把嶄新的語文書遞到李曉彤面前。

李曉彤翻開到兩首古詩的那一頁，對照一看，一字不差，自己默寫的完全正確！

原來自己的記憶力真的這么好，以前自己的記憶力不好只不過是腦海里的雜念態度，不能夠徹底靜下心來，專心記憶東西。

自己這算是過目不忘嗎？

這一瞬間，李曉彤腦海里想的特別多。

再次抬頭看夢里的時候，眼神變得不一樣了。

“孟老師，我真的做到了嗎？我的記憶力原來這么好，我自己都想象不到。”

李曉彤這一聲“孟老師”是出自真心的。

孟漓在她眼里變得高深莫測起來。

孟漓微微一笑，道：“你真的做到了，這是你的潛力，其實你的記憶力很好的，你小時候的記憶力是不是就特別好？”

李曉彤點點頭：“我三歲的時候就能背誦七八十首古詩，只是長大之后都忘了，記憶力也變差了。”

“這就對了，你剛剛只不過是在我的引導之下發揮了自己的潛力，不過以后要是沒有我在旁邊引導，你還是很難發揮出自己的記憶力，需要通過一定的訓練，當你找到那個記憶東西時候的感覺了，就能恢復到你小時候的記憶力。”

孟漓說的半真半假。

人長大了，見識的東西多了，思想復雜了，就會讓自己的注意力分散，記憶分化，這樣記憶力就弱化了，久而久之，記憶力就會越來越差。孟漓剛剛是用了一部分心理輔導的方式幫助李曉彤集中注意力，增加自信去記憶兩首古詩。

不過李曉彤能夠做到只讀一遍就記住兩首古詩，并不完全是靠注意力集中，更主要的原因是他默寫的那兩首古詩……默寫古詩的時候，每一個字都用到了《造化心經》第一層的八十一個字符之中的第一個字符的奧義。

李曉彤看到孟漓寫的字時候，這些蘊含有《造化心經》一絲奧義的字體，自動印入了李曉彤的腦海，就算她注意力不集中，只要看一遍，也是能夠記住的。

“你現在再找兩首古詩試試，我不去引導你，看看你是不是不能那么容易記住了。”

孟漓不聲不響的把自己默寫古詩的紙張折疊好，放進兜里，然后不急不慢地說道。