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他們返回時(shí)距離上課已經(jīng)很近，離校門還有幾百米時(shí)，宣瀅怕被人看見(jiàn)，硬是要獨(dú)自下車。

季若白隔著車窗看她自顧自往前走，宣瀅整個(gè)人縮在寬松的衣服里，走路時(shí)纖細(xì)腳踝繃出明顯凹陷。

像河畔上最常見(jiàn)的葦草，纖瘦脆弱，卻又堅(jiān)韌無(wú)比。

司機(jī)從后視鏡里瞟他一眼，后座的男生年紀(jì)雖然不大，卻已經(jīng)能看出成年后明朗的輪廓線條。他隨意搭著話：“你這小女朋友倒挺有意思嘿，談戀愛(ài)還怕被看到，家長(zhǎng)管得很嚴(yán)吧？”

“嗯。”

其實(shí)沒(méi)有家長(zhǎng)管著了。季若白想。

后腰處痛感綿長(zhǎng)隱現(xiàn)，提醒他方才的失控與出格。

季若白閉上眼，眼前浮現(xiàn)出宣瀅咬著唇角，羞澀又大膽地說(shuō)只對(duì)他一個(gè)人浪。她無(wú)意勾引，只是將最真實(shí)的想法剖開給季若白看，可季若白只想將她壓在身下，狠狠貫穿，看見(jiàn)那張漂亮臉蛋上盡是情欲激發(fā)的淚痕和高潮后的失神。

他不適地?fù)Q了個(gè)坐姿，強(qiáng)行壓下勃發(fā)的欲望。

下午一切如常，最后一節(jié)課是自習(xí)。宣瀅刻意讓自己不去注意季若白，埋頭刷厚厚的輔導(dǎo)書，被紗布包裹著的手臂有些硌手，不斷強(qiáng)調(diào)對(duì)方的存在感。

她寫完后對(duì)答案，習(xí)慣性拿出錯(cuò)題本整理，卻發(fā)現(xiàn)有什么東西從夾層中掉下來(lái)。她彎腰撿起，是個(gè)米色的信封，封口處用心形貼紙仔細(xì)封好。

信封上沒(méi)寫字，宣瀅翻來(lái)覆去看了好幾遍，突然后排伸來(lái)只手，將信封抽走。

宣瀅驚訝回頭，那女生像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸一樣，將信封高高舉起，朝著教室周圍展覽一圈：“宣瀅收到情書了！”

這話無(wú)異于在油鍋中投下熱水，經(jīng)歷一天枯燥學(xué)習(xí)后的高中生紛紛像打了雞血，立刻激動(dòng)起來(lái)。宣瀅神態(tài)焦急，伸長(zhǎng)了手想要搶回，被同桌拉著胳膊拽回座位上。

還沒(méi)愈合的傷口因?yàn)槔抖浩鸺怃J疼痛，宣瀅眼睜睜看著后排女生將信封撕開，抽出里面的信紙。

“哇，寫了好幾頁(yè)呢。”她將紙張抖了抖，臉上帶著揶揄的笑容，斜睨宣瀅一眼，“沒(méi)想到宣瀅都能收到情書啊。”

“說(shuō)不定是她寫給別人的呢？”宣瀅同桌附和道，手上卻不放松，死死按著宣瀅不讓她起身。

有人催促她快點(diǎn)看看都寫了什么，后排女生清了清嗓子，念起來(lái)：“同學(xué)你好，冒昧寫下這封信，如有打擾，還請(qǐng)你原諒。”

“還挺有禮貌。”她哼笑一聲，繼續(xù)讀，“不知道為什么，我這幾天滿腦子想的都是你，吃飯時(shí)是你，走路時(shí)是你，連寫題目時(shí)，也都在想你。”

“這種感覺(jué)很奇妙，你我說(shuō)話不超過(guò)叁句，我卻在這樣漫長(zhǎng)的隔絕中逐漸為你著迷。你也許并不認(rèn)識(shí)我，收到這封信也只會(huì)覺(jué)得奇怪，甚至?xí)恍χ弥闵磉厪牟蝗鄙倨僚ⅰ祝俊?

她讀到這兒覺(jué)出不對(duì)勁，停了下，翻到最后一張紙：“我并不貪心，只要能夠擁有你的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注就足矣。如果你愿意的話，請(qǐng)?jiān)诮裢矸艑W(xué)后到體育場(chǎng)的東邊鐵門處，當(dāng)然，你也可以將這封突如其來(lái)的信件扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我寫下這些文字時(shí)，就已經(jīng)做好了無(wú)數(shù)個(gè)準(zhǔn)備。”

視線移到信件末尾，她艱難吐出最后的一行字：“……給……季若白。”