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江淮這幾天很沒有精神，因?yàn)檫^盛的欲望沒有得到準(zhǔn)確的發(fā)泄。

連漪坐在自己的位置上的時(shí)候，瞥了一眼江淮。他正枕著自己的胳膊睡覺，連漪湊近了看，看到江淮的黑眼圈烏青烏青的。

連漪沒說(shuō)話，過了早讀之后，老老實(shí)實(shí)地上課做筆記。

一中是九月底建校，連著國(guó)慶節(jié)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，學(xué)?？偸菚?huì)舉辦為期兩天的慶典，然后直接放假。

校長(zhǎng)很重視校慶，一周之內(nèi)，開了十多次會(huì)議，把老師們折騰得夠嗆，最后才制定出了校慶策劃。

此次校慶，允許全校師生報(bào)名，最終選出20個(gè)節(jié)目進(jìn)行表演。

公告張貼出來(lái)后，大家都各懷心思要報(bào)名。

班主任、語(yǔ)文老師王芝知道自己班級(jí)的江淮學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)得帥，爺爺又是前教育局領(lǐng)導(dǎo)，很受學(xué)校器重。如果能在校慶露臉，一定會(huì)博得校領(lǐng)導(dǎo)的歡心。

還沒獲得江淮的同意，王芝便找到了學(xué)校藝術(shù)班的沉聽眠，和她說(shuō)了自己的想法。

沉聽眠學(xué)芭蕾，自小身段好，去年在校慶上表演的芭蕾舞，驚艷眾人，效果頗好。聽說(shuō)今年要去考戲劇學(xué)校，說(shuō)不定將來(lái)也是小明星。

為了能攬功，王芝想要找江淮鋼琴伴奏，沉聽眠跳舞，俊男靚女，學(xué)校肯定有面。

沉聽眠答應(yīng)后，王芝回到班上找江淮。

“江淮，你出來(lái)一下?！?

王芝到班上的時(shí)候，江淮正在給連漪講題，聽到王芝叫自己，江淮放下筆，自然地和連漪說(shuō)，“等我一會(huì)兒。”

王芝和江淮就在門外說(shuō)話，連漪豎起耳朵聽，斷斷續(xù)續(xù)聽清了一些內(nèi)容。

江淮和王芝談完話就回到了位置上，他拿起筆，繼續(xù)給連漪講試卷最后的橢圓函數(shù)題，他讓連漪自己做，然后看著她沉靜的側(cè)臉，問：“今晚有空嗎？”

“沒空?！边B漪果斷地回答。

江淮覺得連漪的語(yǔ)氣里帶了點(diǎn)生氣的意味，于是又問：“為什么，你這幾天很忙啊?！?

連漪把試卷抽回去，“嗯”了一聲，然后又在本子上寫道：“你是不是又想那個(gè)?！?

寫完之后，連漪把本子遞給江淮，江淮看了直樂，但也毫不掩飾地陪她做文字游戲，他寫道：“是?！?

他最近這幾晚，想她想得睡不著，自疏了好幾次，屁用沒有。

連漪也不是不愿意幫江淮的忙，只是她現(xiàn)在想要的更多。她不想當(dāng)江淮的泄欲機(jī)器，她想要讓他喜歡她，愛她，而不是一時(shí)興起。

連漪想不明白，他明明讓她當(dāng)女朋友，為什么還要答應(yīng)老師，要和沉聽眠一起表演節(jié)目，是覺得沉聽眠漂亮，又想泡她嗎？

不安全感淹沒了連漪，她捏了捏手中的筆，心冷地說(shuō)：“那你找別人吧?！?

江淮一愣，而后說(shuō)，“行?！?

淡淡的，帶著一種不明的意味。

從這之后，連漪就覺得自己和江淮之間的關(guān)系變了，他沒有再給她講過題，還每天笑呵呵地去和沉聽眠一起練習(xí)。

走廊上也漸漸傳出了他們的桃色新聞，有說(shuō)沉聽眠喜歡江淮的，又有說(shuō)江淮要把沉聽眠追到手了。

連漪陷入了不斷的反思中，江汌不喜歡他，江淮也要拋棄她，是不是她有問題？

思來(lái)想去，無(wú)解。

連漪只能把頭埋到課本中去，拼命學(xué)習(xí)，以彌補(bǔ)自己的傷痛。

或許是以痛治痛，江汌和陳嚶在一起這件事，都在連漪心中不算什么了。

有一次，沉聽眠主動(dòng)跑到16班找江淮，樓里的同學(xué)們都炸了，曖昧聲高潮迭起，聽得連漪心里不舒服。

可話說(shuō)回來(lái)，她又有什么資格不舒服。他們之間的關(guān)系到現(xiàn)在都沒有確定。

連漪不知道自己在別扭什么，她想起江汌，他曾經(jīng)也對(duì)自己很好，然后就和陳嚶談戀愛了。

她不知道，江淮說(shuō)讓她做他的女朋友，是不是只是玩玩而已。

而且，她和江淮認(rèn)識(shí)的時(shí)間太短，她確實(shí)動(dòng)過心，但不確定對(duì)江淮的愛，是超過江汌的。

下午最后兩節(jié)課都是自習(xí)，江淮和沉聽眠去排練了。

連漪原本要去自習(xí)室，路過藝術(shù)中心的時(shí)候，她好奇地去排練廳看情況。

推開門，流暢的鋼琴聲傳了過來(lái)。

連漪看到江淮坐在鋼琴前，背挺直了，劉海蓋在眼前，吊兒郎當(dāng)?shù)哪油耆灰娏?，竟然終于有了一絲好學(xué)生的模樣。