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沒(méi)了旁人的打擾，潘洵還抓著白淺眠那只手，“三年前，你往科涅狄格州寄過(guò)一封信。”

白淺眠微微仰著頭，不需要回憶太久，“信是我給陳伯寫的。”

陳青也就是白淺眠口中的陳伯曾是潘洵的管家，小時(shí)候他被養(yǎng)在偏遠(yuǎn)的科涅狄格，那時(shí)候陳青就負(fù)責(zé)照顧他。

至于白淺眠，他的母親在生下他不久后便跟個(gè)能歌善舞講話浪漫的養(yǎng)蜂人跑了，白淺眠的父親獨(dú)自拉扯他到一歲半，因?yàn)樨毟F實(shí)在養(yǎng)不活了，幸得陳青的收留，那時(shí)候潘洵剛剛出生就被送到陳青手上，他或許是看中白淺眠的父親老實(shí)憨厚且能拉扯一個(gè)襁褓嬰兒不放棄吧，將人留下來(lái)成了“潘家”唯二的男仆之一。

&#24378&#29306&#32&#55&#104&#117&#97&#110&#46&#99&#111&#109&#32&#35835&#29306&#12290所以從小，潘洵就是跟著白淺眠一塊長(zhǎng)大的，人比他大一歲，性子比他活潑，膽子也比他大。

家中只有仆人管事沒(méi)有家長(zhǎng)，小鎮(zhèn)子里的所有人都在傳說(shuō)他是某個(gè)大家族的私生子，因?yàn)樽屓瞬积X才被扔到鄉(xiāng)下來(lái)，同齡的孩子們聽(tīng)多了這些話，變著法的排擠不跟他玩，甚至在幾個(gè)家境好一點(diǎn)的熊孩子帶領(lǐng)下用盡手段欺負(fù)他。

至于潘洵，聽(tīng)陳青說(shuō)，他從生下來(lái)的那刻起就不愛(ài)出聲，接生的護(hù)士看他不哭，狠狠打他屁股，就算這樣，他也只如貓兒般啼哭兩聲就止，后來(lái)送到陳青手上也是如此，和其他剛生下來(lái)愛(ài)哭的孩子完全不一樣，潘洵只要吃飽了就睡覺(jué)，很少能夠聽(tīng)到他的聲音。

后來(lái)大了點(diǎn)，跌跌撞撞會(huì)走路了，比他大的白淺眠摔倒時(shí)都知道哭，潘洵卻還是那樣，摔倒后要么自己默默爬起來(lái)，要么就摔在那一直不吭聲。

陳青一男的，乳母走后他再仔細(xì)也做不到面面俱到，后來(lái)潘洵年齡到了去上學(xué)，他關(guān)注更多的只是吃喝拉撒，從沒(méi)注意到潘洵的心理和處境。就算發(fā)現(xiàn)了，也只會(huì)當(dāng)成小孩子間的玩鬧，你以為七八歲的孩子還很天真嗎？他們很懂得在大人們面前扮演“好朋友”，且潘洵沉悶寡言的性格注定他不會(huì)去告狀，加上懂事后對(duì)于自己見(jiàn)不得光的身份，他自暴自棄的更懶得抗?fàn)帯?

陳青雖然負(fù)責(zé)照顧他，說(shuō)到底也只是潘家放在外頭最最無(wú)關(guān)緊要的管事，并非他潘洵的親生父母，他們還要在小鎮(zhèn)子上繼續(xù)生活，為了點(diǎn)孩童之間的紛爭(zhēng)上綱上線得罪當(dāng)?shù)厝耍兆又粫?huì)更不好過(guò)。

于是大了潘洵一歲的白淺眠變成了只護(hù)崽的老母雞，身為仆人的兒子，他是沒(méi)資格也沒(méi)條件去上學(xué)的，可是只要他一干完自己手頭的活就會(huì)跑去學(xué)校門口候著，放學(xué)的路上對(duì)于潘洵來(lái)說(shuō)最難熬，隨著年齡的增長(zhǎng)，那些欺負(fù)他的人并未收斂，讀書上學(xué)只讓他們懂得了更多欺負(fù)人的辦法并愈演愈烈。

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制梟。后來(lái)升到中學(xué)部，因?yàn)殡x家遠(yuǎn)了陳青安排了接送車，那時(shí)候潘洵的日子才舒坦一些，學(xué)校五天放一次學(xué)，白淺眠經(jīng)常獨(dú)自走上二十多公里的路程跑來(lái)看他。

“陳伯今年生了場(chǎng)病......”潘洵半真半假的說(shuō)，其實(shí)是他自己終于愿意聯(lián)系老家，沒(méi)想到就得到了白淺眠的音訊。

“他怎么樣了？”白淺眠一下緊張起來(lái)。

“沒(méi)事，”潘洵趕忙安撫，“我給找了醫(yī)生，現(xiàn)在都好了，只是他跟我提起你寄來(lái)的信，不過(guò)你信上并沒(méi)有寫太多的信息。”因此從偌大的西弗找人出來(lái)還花了自己不少功夫。

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