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這嘚瑟的語氣倒像是他的風格。

溫喃今天沒什么胃口，中午不想出門也不想點外賣，隨手拆了一碗泡面，只顧著看手機，將顧決發的那張照片點開一次又一次，接了水后就把泡面擱在一邊，幾分鐘后打開，才發現自己接的是冷水。

脫水蔬菜依舊干癟癟地漂浮在上面，干料粉和醬料包也沒化開，湯汁沒什么顏色，看起來寡淡無比。

真是魔怔了。

溫喃在寢室里的存糧就只有這一盒泡面了，最終還是起身出門。

...

兩天過去了。

這兩天的日子過得意外得平靜，葉沉并沒有來找她，顧決也像退出了她的生活一般，她的日子又恢復往常，丟一顆石子下去都激不起水花來。

這天上午第一節 下了課，輔導員把她叫到了辦公室，溫喃估摸著她是要問白夢的事。

輔導員事情多又雜，說是要找她們了解情況，這一下子擱置好幾天，前兩天叫了黃月月和陳夢婷，今天該輪到她了。

溫喃走在路上的時候，還想起了顧決那天晚上說過的話。

他曾經在辦公室見過她。

算起來，應該也是上學期的事了，他們這學期換了輔導員，和她吵架的，是上學期那一個。

奇怪，怎么拐著彎兒也能想到他。

溫喃嘆了口氣，走進了辦公室。

...

新輔導員是一個比較溫柔的大姐姐，叫溫喃來，就問了一下白夢平時有沒有什么異常，最后又關照了她幾句，就讓她走了。

走到門口，就撞見了他們班上一任輔導員。

這個輔導員就沒什么情商，上一次鬧得那么不愉快，溫喃之后跟他很少有交集，這會兒敷衍地跟他打了聲招呼，就想走。

“誒，溫喃，你最近是不是跟那個顧決走得有點近？”

“...”

好歹是一輔導員，竟然這么八卦。

這位輔導員以前開班會的時候，就經常和他們說，他比他們大不了多少，可以把他當成朋友，平時可以和他聊天，還說他對于心理學略懂一點皮毛，有心理上的問題可以跟他交流。

幸好溫喃沒有信了他的鬼話，不然跟他這種沒有情商的輔導員說話可能會被氣死。

“顧決我也認識，以前我帶兩個班，有個班就是他們班，他以前還幫你說過話呢。”

溫喃欲走的腳步又頓住了。

這個輔導員也是個憋不住話的人，一下子就把來龍去脈告訴了溫喃。

——

上學期，他們學校發生了一件大事。

有個大三的同學因為家庭變故等原因堆疊起來，最后的精神支柱被壓垮了，從樓上一躍而下，結束了自己年輕的生命。

學校連夜開展心理疏導，那個輔導員不知道從哪里聽說的她的家庭情況，知道她父親早早就去世了，竟然要她在大家面前講出自己走出陰影的故事，讓大家知道這世界上沒有什么過不去的坎兒？？

溫喃當時就火了。

她甚至在懷疑這位輔導員是怎么面試進的學校，不會是走的后門吧？

還說自己學過心理，這難道不是當眾剖開她的傷口形成二次傷害嗎？

“不可能，我做不到。”

“溫喃啊，我看你現在不是挺好的，網上有千個萬個類似的事情講給他們聽，也不如身邊人的親身經歷震撼人心啊。”

溫喃想要是當場把他打一頓是不是更加“震撼人心”？

那天溫喃火上心頭，說什么都是一時最快，具體說了什么她也不記得了，只知道說的都不是什么好聽的話，然后奪門而出。

...

“后來他就過來了。”

他繼續和溫喃轉述。

“他黑著一張臉走到我辦公桌前，我好歹也算是他的老師，他那副表情當然讓我有些不爽，還沒開口說話呢，他就搶在我前面開口了。”

“該說不說這小子是真的拽，你知道他說什么嗎？”

“他說，‘你別欺負人小姑娘，我的經歷也挺豐富的，要不你讓我去講得了？’他的語氣可比我這個陰陽怪氣多了...”

“平時也沒見他管誰的閑事啊，我看他啊，可能早就喜歡你了。”

...

溫喃走出辦公室后，腦子里一直回響著剛剛聽到的故事。

輔導員模仿的語氣，很貼近顧決的性子，溫喃想不信都難。<script>chapter1();</script>