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身影漸行漸遠(yuǎn),遲川和嚴(yán)晟凜也開始收拾東西,見沈厭無任何動作,遲川伸手在他面前晃了晃,“阿厭,想什么呢?這個點(diǎn)楊姐應(yīng)該在去往班級的路上了。”
嚴(yán)晟凜史無前例地細(xì)致觀察,他發(fā)現(xiàn)跡象,問道:“厭哥,你是不是拿錯水了?這瓶水好像是梨子的,就你手中的這瓶?!?
“什么?阿厭拿錯水了,真假?”遲川歪著脖子夠頭去看,下定論,“老板送的水都一模一樣啊,你怎么判斷出來的?”
外包裝都是紅白交織的圖畫,當(dāng)然不容易判斷出來,只能根據(jù)水位。
嚴(yán)晟凜撓了撓頭,“不知道,可能是我看錯了吧,我依稀記得梨子的水放在了厭哥的左手邊,當(dāng)時在打游戲,印象極淺,轉(zhuǎn)眼就忘了?!?
遲川:“小事小事,不重要,我們回班得趕緊把作文內(nèi)容騰出來交上去,走吧阿厭?!?
沈厭站起身,而后拿起極其微薄的資/料書,嗯了聲。
……
晚自習(xí)第一節(jié) 課,上英語。
楊絮把競賽作文的專用紙張發(fā)了下去,囑咐道:“這個作文紙只有一張,大家一定不要寫多字、錯字,發(fā)一張紙也是為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊募?xì)致力,我們班有十三位同學(xué)參賽,競賽紙張只有十三張,多一張也沒有?!?
發(fā)放完畢,女人站在講臺上,“今天交稿,明天這些作文紙就已經(jīng)封閉在了密封袋里送往省教育局判查,什么時候下結(jié)果我還沒有接到通知,不過以往年的經(jīng)驗(yàn)來看,估計(jì)兩三天后會在網(wǎng)上公布名單,到時候參賽的同學(xué)們有序來到辦公室找我查名單,大家都別忘了。”
“聽懂了嗎?”
下面回答得稀稀散散:“聽懂了?!?
楊絮不太滿意,重復(fù)一遍:“聽懂了嗎?”
女強(qiáng)人的話誰敢抬杠,這次回答得整齊劃一、鏗鏘有力:“聽懂了!”
“很好,我們重點(diǎn)班就該是這種氣勢,參加競賽的同學(xué)好好寫,沒參加競賽的同學(xué)就上自習(xí),不要交頭接耳、相互打攪?!?
“好的老師。”
溫書梨看著那張競賽紙,又看了看自己騰上去的草稿紙,其中后者錯別字很多,句式調(diào)整也很多,兩者相比是天壤之別。
她試了試手感,果然像這種大型競賽的紙張質(zhì)感比a4紙還要好,而且不能寫錯字,得小心謹(jǐn)慎點(diǎn)。
作文的主題與科技緊密相連,溫書梨首先想到國家在科技方面做出的創(chuàng)新之就,比如高鐵速度、航空航天、以及在海洋領(lǐng)域做出的突破和貢獻(xiàn)等等。
一一列舉出來好像不太現(xiàn)實(shí),而且翻譯成英文來說屬實(shí)是巨大而又困難的挑戰(zhàn),她選了其中兩個代表。
不知道為什么,一種熱淚盈眶而驕傲的自豪感慢慢占據(jù)神經(jīng)系統(tǒng),溫書梨竟覺得手里中性筆的力量渺小又巨大,她試著深呼吸了口氣,開始一筆一畫、認(rèn)認(rèn)真真地描摹。
過程比她想象的要順利很多,只剩下最后快要結(jié)尾的內(nèi)容。
遲川早早寫完揚(yáng)在空中觀賞,嘖嘖感嘆:“我的字還是一如既往的瀟灑加帥氣,阿厭,要不要看看?”
沈厭沒應(yīng)聲,在最后收筆的那一刻才看向遲川,“你那字根本沒變過。”
而后,他把桌子上的書移下去,點(diǎn)她的名字,“溫書梨,先別急著寫?!?
溫書梨下意識地回:“嗯?”
因注意力還在競賽作文紙上,聲線短而輕,似是小貓收起了獠牙,展現(xiàn)出最乖巧的一面。
“你太緊張了,轉(zhuǎn)身?!鄙騾捳f。
她的筆尖微頓,沒有否認(rèn)自己緊張的事實(shí)。
確實(shí)太緊張了,九月底的天氣,涼爽不失干燥,可她的手心卻覆了一層薄薄的汗。
稍稍浸染在競賽作文紙張上,變得微皺,無異于平靜的海洋泛起漣漪,只不過海洋的初印象是漂亮無瑕,到她這里有點(diǎn)影響美感。
溫書梨暗暗給自己加油,緩緩道:“我可以的?!?
她也想著身邊有個人看著她寫,不想到了最后一步出岔亂,但嚴(yán)晟凜和艾蟬都在寫自己的稿子,遲川寫好了趴在桌子上呼呼大睡,溫書梨不太好意思叫醒他。
沈厭主動幫她,可看到了他就搭線似的聯(lián)想到便利店時的情景,有點(diǎn)……尷尬。
怎么回事?
溫書梨自我反省,最近越來越不像自己了,以前的她在自己很需要幫助的前提下,可不會隨便因?yàn)橐粋€人的存在下意識忽略、甚至官方的拒絕。
難道是想到了驚蟄不知所蹤,她的心莫名的心慌?還是說喝錯了水導(dǎo)致的小烏龍?
后者的原因更大一點(diǎn)。
也沒必要吧,況且人家又沒對著。
沈厭還想開口,溫書梨肩膀微聳,大大方方轉(zhuǎn)身,“那就麻煩你幫我看一下,務(wù)必仔細(xì)一點(diǎn),我不希望最后出了差錯,拜托你了?!?
她想找回原來的自己。
“你怎么知道我要幫你看?”他的指節(jié)輕輕敲了敲桌面。
溫書梨疑惑道:“那你讓我轉(zhuǎn)身……”
“那你剛剛不還覺得你自己可以?”
“……”
她懂了,這是一種變相的拒絕。
好吧,不麻煩就不麻煩,讓沈厭幫忙看著對方估計(jì)會再次提出“欠人情”之類的,如果大多數(shù)情況都讓沈厭看著的話,指不定要欠下多少“債”。
要不是她太重視這次英語競賽,應(yīng)該不會找沈厭幫忙。
小的時候,溫子旭就拿“一件事情往往做到最后大概率會失誤或者失敗”的歪理嚇唬她,伴隨著年齡的成長,溫書梨從起初的不相信到后來真實(shí)事例逐一驗(yàn)證,最后總結(jié)出前提——好像你越在意就會越容易失誤。