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“這次月考后，每個同學(xué)我都會找時間單獨聊一下，看看你們在哪方面還能有所提高。所以這次月考，大家要好好考，把自己的真實水平展現(xiàn)出來。”

李棟的話讓學(xué)生們的表情也變得認(rèn)真起來。

高一高二的考試更注重的是階段性知識檢測，像上一次月考那樣高中知識的綜合性測驗，大家還是第一次接觸。

而最終高考，大家要面臨的那張試卷就是綜合性測驗，也就是說他們可以通過這次月考暫時預(yù)估出他們高考最后能考上什么樣的大學(xué)。

“還有兩天時間可以用來復(fù)習(xí)，大家緊張起來。”李棟難得露出嚴(yán)肅的表情說道。

說完月考這件事后，李棟便開始上課了。

閔璨打開李棟要講的語文卷子，想到李棟說到的月考這件事。

這次月考對于他來說很重要，但他和其他學(xué)生在乎的不一樣，高考會考成什么樣對他來說沒什么所謂。

他在乎的是這次月考成績能不能堵住一部分在背地里肆意造謠詆毀周文哲的人的嘴。

周文哲不在意這些，但是他在意。

想到周文哲這么好的人，教他的時候耐心又負(fù)責(zé)，卻被人惡意中傷，閔璨就很生氣。

看他這次月考要是考得好，那些人還怎么好意思胡亂揣測他和周文哲之間的關(guān)系！

晚上補(bǔ)課的時候，周文哲明顯感覺到閔璨的學(xué)習(xí)勁頭比起之前還要足。

之前的時候他能看得出，閔璨雖然有在他補(bǔ)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)，可他心里還是對學(xué)習(xí)這件事感到抵觸的。

現(xiàn)在閔璨好像打了雞血一樣，主動去吸收更多的知識，恨不得一口氣給自己吃成一個胖子。

看著閔璨惡狠狠地盯著習(xí)題冊，恨不得把它們撕碎了吃下去，直接把知識裝進(jìn)肚子里，周文哲既覺得有些哭笑不得，又覺得很感動。

他自然知道閔璨今天為什么會這樣。

“閔璨，你是不是在低估我的能力？”周文哲故意板著臉說道。

閔璨：？？？

哥你要是想罵我就來個痛快點兒的，不用非得問一道送命題。

“怎么可能！”閔璨立刻吹起周文哲的彩虹屁：“你可是年級第一，全校公認(rèn)的學(xué)神，我心里的no1！”

“既然你沒有低估我的能力，那你就該知道我的教學(xué)水平如何?！敝芪恼芤桓崩硭?dāng)然的模樣說道：“雖然只教了你一個月，但這次月考給你往前提一百來名沒什么問題?！?

閔璨：……

原來拐了半天，哥你是在安慰我啊，差點兒沒聽出來。

“才一百來名啊。”閔璨有些泄氣地說道。

他還以為自己學(xué)了這一個月，起碼提三百名呢。

“我們高中好歹是市重點高中?！敝芪恼芸粗h璨沮喪的模樣無奈地說道。

這里的大部分學(xué)生都是憑自己的真材實料考上來的，可以說他們學(xué)校校內(nèi)的排名基本上可以代表全市的排名。

閔璨一個月能夠提一百來名已經(jīng)是飛一般的進(jìn)步了，他竟然還不知足。

“你說得也是。”閔璨不好意思地?fù)狭藫项^。

盡管知道周文哲說的是對的，可閔璨想到自己立下的年級第二的遠(yuǎn)大志向，就感到有些泄勁。

“你才學(xué)了一個月，就想趕上別人打了兩年的基礎(chǔ)，這怎么可能?！敝芪恼軐嵤虑笫堑卣f道。

看到閔璨一副深受打擊的模樣，周文哲心中不忍，不由得軟下了語氣：“不過你要是能夠把基礎(chǔ)打好，后面提起成績就會快速很多?！?

“真的嗎？”閔璨沖周文哲露出狗狗眼問道。

“當(dāng)然是真的，但是你得更努力，你現(xiàn)在的進(jìn)度還是有些慢?！敝芪恼芸隙ǖ卣f道。

“好！我明白了！”閔璨再一次燃起了熊熊斗志。

周文哲也不多廢話，繼續(xù)給閔璨補(bǔ)課。察覺到閔璨的決心后，他加大了原本給閔璨設(shè)定好的學(xué)習(xí)量，閔璨咬著牙堅持學(xué)下來。

在周文哲走后，閔璨感受到久違了的虛脫的感覺，仿佛回到了周文哲第一次給他補(bǔ)課的那天。

腦力的過度消耗使得閔璨癱倒在床上，什么都不想去想，放空大腦。

不知道躺了多久，閔璨才重新恢復(fù)了思考能力。

他摸到旁邊的手機(jī)，勉強(qiáng)翻了個身，想要搜索一下有沒有什么能夠提高學(xué)習(xí)效率的方法。

解鎖手機(jī)后，屏幕上出現(xiàn)的是聊天軟件的界面。

閔璨剛想切成搜索軟件，眼神卻定格在一條聊天記錄上。他打開這個對話框，仔細(xì)看了看，一個方法出現(xiàn)在他的腦海中。

閔璨迅速切屏找到了購物軟件，搜索了同城派送，下單了幾樣物品。

第二天晚上，周文哲跟著閔璨回到了家，往日里兩人吃過晚飯后會稍微在花園里走走，消消食，為了能夠晚點兒開始學(xué)習(xí)，閔璨在散步的時候都會能拖一會兒時間是一會兒。

可今天兩人沒走多久，閔璨就拉著周文哲往書房去，說要給他見識一下自己買來提高學(xué)習(xí)效率的工具。

周文哲疑惑地跟著閔璨來到了書房。

然后他就看見閔璨熟練地戴上一個長款的假發(fā)，并且把假發(fā)尾系在上面吊著的一根繩子上。

緊接著他又拿起一個錐子遞給周文哲，眼神堅定地說道：“你要是覺得我注意力不集中，就拿這個扎我。”