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江心茹本以為容言和蘇娣是來捐款和參觀的, 沒想到他們居然申請了當臨時的志愿教師。

第一節是美術課, 教室里, 不擅畫畫地容言負責分發紙筆, 蘇娣則在黑板上一筆一畫地教孩子們如何畫小人。

明明剛剛在紅綠燈旁還沒討論完, 現在的配合卻默契到讓人不敢相信。不用蘇娣說話, 只需一個眼神, 容言就知道該怎么做。

蘇娣教的畫小人的方法江心茹從未聽說過，可畫出來的圖卻是意料之外的好看，這讓江心茹不由得也頗有興趣地趴在窗臺聽了會兒課。

發完紙筆, 見孩子們都埋著頭認真畫畫，應該暫時還不需要補充，容言便將手中的筐子放在一旁走到蘇娣身旁, 想看看她在做什么。

在黑板上講完方法后, 蘇娣就在孩子們間來回轉著，發現有人畫錯了或不會畫就過去教他。盡管是第一次當老師, 卻完全不顯無措。

轉著轉著, 蘇娣注意到有個坐在角落里的男孩子面前的紙上依舊是一片空白。

“是剛剛的畫法不習慣嗎？”走到男孩身旁, 蘇娣溫和道, 突然發現男孩右手沒有大拇指, 頓時了然, 面上的笑容依舊沒變，只是語氣微微有些歉意，“其實, 我也感覺剛剛那個方法畫出來的感覺不太好, 還有另一種方法，你愿意和我學嗎？”

男孩沒有說話，右手微微后縮，試圖將自己的缺陷藏起來，又怕動作太明顯反而引起注意，小小的身軀立時僵硬在了那里。

裝作沒發現男孩舉止的異樣，蘇娣將桌上的顏料兌水調開，伸出小拇指，利用指腹壓力的不同以及指甲的劃痕，暈染出了一幅山水畫。

藍天碧水相融，濃淡適宜，不可謂不美。

不必用到大拇指就可以畫畫的方法，男孩似乎很感興趣，眼里有了躍躍欲試，只是礙于蘇娣還在，他不想暴露自己的缺陷，一時沒有動彈。

蘇娣知道男孩心中的小驕傲，也愿意成全他的這番驕傲，又細細教了一遍這個畫法的技巧后就直起身子離開了。

蘇娣離開后，男孩才伸出手，左手按住紙，小心地按照蘇娣所說的方法在紙上暈著顏料，發現自己也可以畫出很好看畫后，露出了個開心的笑。

容言將一切看在眼里，感受著她不曾說出口的溫柔，心中暖流陣陣，眼中的愛戀之意亦是更甚。

看著站在教室前方笑容溫婉的蘇娣，江心茹的眼里閃過了些什么，轉身離開趴著的窗臺，沒有表情的小臉看起來有些不符合年齡的成熟，熟悉的眉眼尚顯稚嫩卻讓跟在她身后的兩個彪形大漢感到了些懼意，腳下不禁微微后退幾步。