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，沒什么新奇的。”苗苗一一為他們解釋自己神奇物品的來歷和用處。

見他們一付意猶未盡的樣子，苗苗只好提議：“走了半天，大家歇息一下吧。采摘的東西放好，我們再四處看看，還有什么零嘴吃的沒有。”

幾個十幾歲的孩子貌似和自己的小豆丁身材差不多，左看右看也看不出他們有這么大了，也許是營養不良吧？苗苗有些憐惜地想。

找了一圈，苗苗有了新發現：“二禿，你們快來！看，這是紅龍、桃娘、八月饞，都是可以吃的。”

聽見苗苗叫他們，孩子們都圍了上來：“苗苗，這黑不拉嘰的東西能吃嗎？”

“對啊，這家伙渾身都是刺、生成一付怪模樣，怎么吃啊？”

“這家伙能吃嗎？我們從沒有吃過這個東西，不會藥死人吧？”

面對小子們質疑的目光，苗苗不慌不忙地從紅龍樹上摘下一串黑紅黑紅的果實，扯下幾顆放入嘴里：“嘗嘗吧，雖然吃了以后嘴巴都是紅的，味道還不錯。放心吧，這些東西我從小吃到大也不知吃了多少，好像還沒有吃死過。”

見苗苗調侃著吃下紅龍果，眾小子們也躍躍欲試跟著好奇地嘗了嘗。

“哇，真的誒，酸酸甜甜的滋味還不錯，就是果子小了點。”六雄的話說出了小屁孩們想說的話。

嘗過了紅龍，苗苗又示范性地從桃娘刺上摘下幾個桃娘：“摘這個的時侯，要注意刺扎到手；吃的時候要這樣。”把桃娘放在地上，用兩個扁平的石塊把桃娘按住前后搓了搓，磨掉了果子外面的一層細軟小刺，再用嘴一咬用手掰成兩半：“這里面的籽吃不得，把它挖干凈后再吃。”

說完迫不及待地去籽放入口中嚼了嚼：“嗯，真甜！沒想到這無污染的東西就是好吃啊，味道還真是不一樣。”

二禿他們不知道無污染是啥玩意，可見苗苗連吃兩個桃娘又去摘第三個，也按捺不住去摘了。

等不及苗苗示范八月饞怎么吃，性急的石頭伸手從青藤上摘下一個八月饞準備剝皮就吃。

“哎哎，石頭，這個八月饞還不能吃，要摘裂開了一條縫的。”苗苗邊說邊上下尋找，終于找到一個成熟的八月饞：“看，這樣子的就可以吃了，你的那個可吃不得太澀口，要放一段時間才能吃。別看它長得象香蕉，其實不用剝皮，裂開就可以掰開食用了。”

“香蕉？什么是香蕉？它能不能吃啊？”

面對好學的學生們，苗苗無言以對，該怎么向他們介紹熱帶水果香蕉呢？

“香蕉，就是長得象八月饞這個模樣，不過它的皮沒成熟時也是青的，成熟后就變成黃的啦！里面的肉是白色軟軟的，味道嘛很面很甜，老人和孩子吃最好了，能通便潤腸，不過不能多吃，免得拉肚子。果樹的葉子嘛是大片大片的，不似這個八月饞是長在青藤上的，果子比八月饞要大一些。”

一番解釋讓苗苗和二禿他們都松了口氣。看來以后說話要注意了，現代的詞語盡量能不說就不說，要不然光解釋就會要人命！

第十二章