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顏瞳點(diǎn)頭，“夠的夠的。”這實(shí)驗(yàn)室是她那屋的幾倍，放幾個(gè)修復(fù)艙都足夠。

顏瞳問道：“我現(xiàn)在拿出來(lái)？”

“恩，可以。”

顏瞳走到最中間，點(diǎn)開卡片，一套完整的修復(fù)艙設(shè)備出現(xiàn)在眼前。

擺放在整套設(shè)備最中間的便是修復(fù)艙，墨黑色的質(zhì)地在燈光的照射下仿佛在緩緩流動(dòng)，十分震撼！

左側(cè)是連接修復(fù)艙的控制設(shè)備。右側(cè)是三四個(gè)大的玻璃罐里面裝滿乳白色液體，玻璃罐上擺著三個(gè)金屬密封箱。

顏瞳一個(gè)個(gè)打開來(lái)看，第一個(gè)密封箱里有十瓶翠綠色液體，第二個(gè)密封箱里有十瓶淡藍(lán)色液體，第三個(gè)密封箱里是各種說明書。

《修復(fù)艙使用說明》《修復(fù)液使用說明》《修復(fù)液配方》《浸泡液使用說明》《浸泡液配方》《設(shè)備修理指南》......

差不多有十個(gè)說明書，細(xì)致到每個(gè)物品的說明。

簡(jiǎn)直就是大禮包！抽1送n！

誰(shuí)能想到一張卡能出這么多東西，這些不應(yīng)該讓她抽個(gè)十次八次，每個(gè)東西分別是一個(gè)卡嗎？

顏瞳給了自己一巴掌，她被國(guó)內(nèi)抽卡游戲荼毒太深，怎么能想這么缺德的方式，還是高科技系統(tǒng)善解人意啊！

顏瞳：國(guó)內(nèi)抽卡游戲?qū)W學(xué)！（咆哮）

“這些是什么？”齊老走過來(lái)。

“說明書和配方。”顏瞳簡(jiǎn)單翻了翻，前面關(guān)于修復(fù)艙使用的傻瓜教學(xué)她看得懂，到后面的原理什么的，宛若天書。

人，要有自知之明。

顏瞳果斷關(guān)上，這不是她這種人看的，專業(yè)人干專業(yè)事，留給大佬們吧。

她將一沓說明書遞給齊老，齊老也挺有自知之明，瞅了兩眼放到一邊，轉(zhuǎn)身去看修復(fù)艙本身。

修復(fù)艙從外表看通體墨黑，嚴(yán)絲合縫，看不出哪兒是艙門。齊老圍著修復(fù)艙轉(zhuǎn)了一圈又一圈。

齊老在路上的時(shí)候通知了研究院的一些教授，他們忙完手上的活兒看到修復(fù)艙三個(gè)字，破門而出。

專家們推門而入被眼前的一幕震驚，呆呆地看著遠(yuǎn)處的修復(fù)艙，下意識(shí)屏住呼吸。

顏瞳手持說明書，對(duì)著圖看操作開關(guān)。

“齊老，我們打開看看？”顏瞳又癢癢了，面對(duì)高科技產(chǎn)物，誰(shuí)的好奇心都大。

“你看懂了？”齊老挺想看的。

顏瞳指著說明書上的圖說：“圖上都有，紅色的按鈕是打開艙門。”

顏瞳按下按鈕，封閉狀態(tài)下的修復(fù)艙傳出機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的聲音，表層的金屬殼緩緩打開，露出里面的模樣，空空如也。

突然響起機(jī)械音，“請(qǐng)?zhí)砑咏菀骸薄罢?qǐng)?zhí)砑咏菀骸薄罢?qǐng)?zhí)砑咏菀骸薄?

顏瞳被嚇到了，趕緊按上綠色按鈕關(guān)閉艙門。

機(jī)械音隨之消失。

機(jī)械音敲醒了教授們，他們蜂擁而入，跑到自己感興趣的地方摸摸看看。

“這就是修復(fù)艙？”有人站在修復(fù)艙前默默流淚。

“這是什么？”有人去看操作設(shè)備。

“這又是什么？”有人貼臉到玻璃罐上看乳白色液體。

人最多的地方便是第三個(gè)密封箱，圍著那里看使用說明和配方。

齊老拍拍手，讓大家冷靜下來(lái)。

“各位冷靜，聽我說。”

教授們還存有一點(diǎn)理智，轉(zhuǎn)頭看向齊老，手里的說明是不會(huì)放下的，死都不會(huì)。放下了就沒了。

“你們要盡快摸清修復(fù)艙的使用方法和制作，看能不能仿制出來(lái)。”

“明白。”

有人點(diǎn)頭，有人回答。

就算齊老不說，他們也會(huì)研究摸清，這可是修復(fù)艙啊！

接下來(lái)，齊老也不多說什么，把時(shí)間留給專家。他和顏瞳默默退場(chǎng)，并安排警衛(wèi)員按時(shí)給教授們送吃送喝。

過了兩天，齊老和顏瞳再次來(lái)到這件實(shí)驗(yàn)室。

教授們蒙頭垢面，神情異常激動(dòng)，手舞足蹈地說：“我們研究明白了，知道修復(fù)艙怎么使用，只不過......”他們語(yǔ)氣有點(diǎn)低落，“只不過復(fù)制挺難的，好多技術(shù)都不明白，得慢慢研究。”

齊老知道這事急不得，安慰道：“研究慢慢來(lái)，你們叫我們來(lái)是？”

“我們弄明白了，今天是第一次修復(fù)艙試驗(yàn)。”

其中一位教授進(jìn)行說明，其余教授去操作布置。

“我們仔細(xì)研讀了說明書，按照上面寫的修復(fù)艙只能進(jìn)行修復(fù)，比如缺胳膊少腿，內(nèi)部器官的缺失等。不能進(jìn)行治療，比如體內(nèi)有細(xì)菌病毒等等。”

在說話的過程中，一個(gè)教授按下紅色按鈕打開艙門，另一個(gè)教授打開玻璃罐上的密封閥，乳白色的液體通過管道流進(jìn)修復(fù)艙。

“乳白色液體是浸泡液，穩(wěn)定情緒，幫助人進(jìn)入深度睡眠。翠綠色液體是濃縮修復(fù)液，用來(lái)修復(fù)。淡藍(lán)色液體是清醒劑。”