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復(fù)賽結(jié)束后，兩人都再次投入了緊張的學(xué)習(xí)中。

彷佛是為了驗(yàn)證開(kāi)學(xué)時(shí)鄭秋菊說(shuō)過(guò)的話，這學(xué)期多了很多課程，林若云算過(guò)，這學(xué)期的課程修完，加上前面幾個(gè)學(xué)期的分?jǐn)?shù)，匯總起來(lái)跟畢業(yè)的學(xué)分要求只差一點(diǎn)，差的那一點(diǎn)正好是實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文。

六月初的時(shí)候，陳家人寄了封信給他倆，說(shuō)上頭的文件發(fā)下來(lái)了，老家的田已經(jīng)分了，每個(gè)大人分到了一畝二，小娃娃們只有半分地，只有他倆沒(méi)分到田地，因?yàn)閼艨谶w走沒(méi)得分地的資格。

他倆也不在意，只要家里留一塊宅基地給他們就行。人都有落葉歸根的情懷，他倆也不例外，希望年老回家時(shí)能有個(gè)地落腳。

六月中旬，復(fù)賽結(jié)果出來(lái)了。

本來(lái)參加復(fù)賽的人就少，再晉級(jí)的就更少了，京大一共就三個(gè)人進(jìn)入了總決賽，外語(yǔ)系占了倆，一個(gè)是林若云，另一個(gè)是大一的學(xué)弟，據(jù)說(shuō)是從國(guó)外回來(lái)的，非外語(yǔ)系的人則是陳愛(ài)學(xué)。

這仨可都是學(xué)校的希望，學(xué)校特地?fù)芰艘粋€(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富又很有能力的老師他們指導(dǎo)。

巧了，這人就是孫老。

孫老把自己收到的新通知告訴眾人，總決賽不再安排筆試，主要考表達(dá)能力，考試類型分為自我介紹、即興演講和小組辯論。

一聽(tīng)考察重點(diǎn)是表達(dá)能力，大一那位學(xué)弟頓時(shí)變得胸有成竹，看林若云和陳愛(ài)學(xué)時(shí)眼底更是時(shí)不時(shí)流露出幾分輕視感。

孫老講完要點(diǎn)后，留他們自行練習(xí)，這位學(xué)弟便撂開(kāi)二人，呆在角落，雙手插兜，聽(tīng)著夫妻倆對(duì)練，再時(shí)不時(shí)的露出一句冷笑。

“口音可真重，一股鄉(xiāng)巴佬味。”

跟蒼蠅一樣時(shí)不時(shí)刺你一句，煩人得緊，林若云忍無(wú)可忍，送了他一連串白眼，“就你洋氣。有本事你拿個(gè)第一？”

大一學(xué)弟毫不示弱，“我拿第一，不是肯定的嗎？”

林若云無(wú)語(yǔ)了：從國(guó)外回來(lái)的人都這么傲？說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是自信，難聽(tīng)一點(diǎn)是狂妄自大、目中無(wú)人。

有這小學(xué)弟的刺激，林若云的好勝心也給激發(fā)出來(lái)了，她一定要好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取比這小學(xué)弟的成績(jī)好，回頭再好好嘲諷他一番。

總決賽安排在假期，七月中旬，地點(diǎn)就在京大。

不過(guò)在七月之前，最要緊的還是期末考試。

期末考完以后，鄭秋菊去跟著丈夫一起擺攤了，準(zhǔn)確的說(shuō)不叫小攤，是小鋪?zhàn)恿恕?

鄭姐夫修車的手藝的確厲害，許多快報(bào)廢的自行車，經(jīng)他那么一修整，又能正常使用了。再加上鄭秋菊在學(xué)校不遺余力的宣傳，鄭姐夫在學(xué)校里漸漸有了口碑，許多師生都找他修車，他便在學(xué)校里旁邊開(kāi)了個(gè)修車鋪?zhàn)樱膺€挺紅火。

陳曦打算跟著付鑫去山區(qū)，付鑫去那里是為了實(shí)習(xí)，陳曦單純是為了陪他，但為了日子不那么無(wú)聊，她主動(dòng)給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校遞交了請(qǐng)?jiān)笗?shū)，當(dāng)一名支教老師。

七月初，各年級(jí)的期末考試都結(jié)束了，學(xué)校漸漸安靜下來(lái)，而全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽的總決賽則悄悄拉開(kāi)了序幕，氣氛很是緊張。

決賽分為兩輪，第一輪是自我介紹再抽取即興演講的題目。登臺(tái)的順序則是抽簽，林若云運(yùn)氣不怎么好，抽到了第一個(gè)。

第84章

在指導(dǎo)的時(shí)候, 孫老就跟林若云說(shuō)過(guò)，第一個(gè)上臺(tái)的選手得分通常不會(huì)太高。

因?yàn)楸荣惒砰_(kāi)始, 評(píng)委們還不了解選手們的實(shí)力, 在沒(méi)有對(duì)比的情況下，一般會(huì)給一個(gè)保守的分?jǐn)?shù)，它往往是整場(chǎng)比賽里的中等值。

除非, 第一個(gè)選手太優(yōu)秀了，優(yōu)秀到后面登臺(tái)的選手都是第一位選手的陪襯，這樣才能扭轉(zhuǎn)局面。

林若云深吸了口氣, 從容上臺(tái)。

沒(méi)有再抽簽的機(jī)會(huì)了, 只能好好應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考驗(yàn)。

上臺(tái)后她掃了一眼評(píng)委席, 五位評(píng)委里有一個(gè)是著名主持人，一位外賓, 另外兩位則是教育界赫赫有名的泰斗，最后一位不認(rèn)識(shí), 看銘牌是教育部的人。另外, 大廳角落里還擺著攝像機(jī)。

看來(lái)主辦方對(duì)這個(gè)英語(yǔ)競(jìng)賽的重視遠(yuǎn)超大家的想象。

林若云再次調(diào)整了一下呼吸，開(kāi)始做自我介紹。

她的自我介紹中規(guī)中矩, 不出彩但是也不容易出錯(cuò)。這是孫老之前制定的思路，評(píng)委的中外配置她早有預(yù)測(cè)，但選手不能為了討好外賓而忽略本國(guó)評(píng)委的意見(jiàn), 所以這第一段求穩(wěn)就好，重點(diǎn)在后面兩關(guān)。

孫老說(shuō)，好的演講者能把平平淡淡的文字，渲染出石破天驚的氣勢(shì), 而能力不足的演講者, 縱然給他一篇傳世佳作, 也會(huì)念得詞不達(dá)意。所以在舞臺(tái)上，演講者本身的表現(xiàn)才是重點(diǎn)。

剛開(kāi)口的時(shí)候，由于緊張，林若云的聲音有點(diǎn)飄有點(diǎn)小，意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后她迅速調(diào)整。她的目光不再望向評(píng)委而是凝聚在半空中，語(yǔ)速變得不疾不徐，加上天生的好音色，使得她的發(fā)言十分悅耳順暢，聽(tīng)起來(lái)彷佛一泓涓涓流淌的清泉。

林若云漸入佳境，身上的肌肉跟著放松，儀態(tài)也展現(xiàn)得落落大方。

自我介紹完畢后，評(píng)委中的主持人就開(kāi)始提問(wèn)。

或許是出于本職的緣故，他在提問(wèn)時(shí)，就有不少誘導(dǎo)性提問(wèn)，想要回答他的問(wèn)題并且用英語(yǔ)可不容易。

不過(guò)，沒(méi)有難度怎么能脫穎而出？

林若云就用英語(yǔ)講述了自己在農(nóng)村的生活，提到養(yǎng)蠶時(shí)，便順其自然的說(shuō)到了絲綢，再延伸到了古代的絲綢之路。說(shuō)到這里，評(píng)委中的外賓也來(lái)了興趣，面帶微笑的聽(tīng)著她和主持人探討華國(guó)歷史，偶爾也會(huì)提問(wèn)。

看著底下一半的評(píng)委露出了笑容，林若云揪著的心有一半放回肚子。

但是怎么還不開(kāi)始第二關(guān)，再這樣下去時(shí)間就不夠了啊？每個(gè)選手只有十分鐘時(shí)間。

接著評(píng)委中的主持人就讓林若云下去。

林若云微愣，然后禮貌的退下，下去后略坐了坐，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這就是即興演講？

不用抽簽選題目，評(píng)委從你的自我介紹里選一個(gè)點(diǎn)，隨時(shí)切入？

現(xiàn)在，她比較想看自己的成績(jī)，不知道什么時(shí)候才能出，她只能看到幾位評(píng)委互相小聲交談，拿著筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

直到，第二位選手登臺(tái)，評(píng)委們的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到臺(tái)上。

這位同學(xué)犯了和林若云一樣的毛病，緊張，聲音小又飄。顯然他自己也意識(shí)到不妥，變得緊張起來(lái)，但越是緊張說(shuō)話的速度越快，露出的破綻越多，中間甚至出現(xiàn)了卡頓，一句話不斷的重復(fù)重復(fù)。他的后半段自我介紹簡(jiǎn)直是一塌糊涂。<script>chapter1();</script>