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第二天晨讀之前，池默剛坐下就聽見女生的起哄聲，順著熱鬧中心看過去，歷程拿著早餐挨著周藝旁邊膩膩歪歪。

歷程那左胳膊似乎骨折了，繃帶吊著，喝湯全靠小女朋友喂，自然是每一口都收到周圍的起哄。

池默余光瞥見陸語也是嘴上叼著牛奶吸管，但眼里被這倆人吸引。

[我昨天碰見歷程了]

池默撕了張紙條遞給她。

但陸語只是點了個頭表示知道了，并沒有給他“回信”。

于是池默從她手里拿過那張紙，又寫。

[我看到他打架了]

這次陸語看清內(nèi)容后，抓起筆刷刷地往紙上寫著。

[和誰]

簡短的兩個字，卻寫的龍飛鳳舞的，連筆字圖快，和她以前秀氣的字體大相徑庭。

“和誰？”陸語見他久不動筆，張口問道。

池默聽著她焦急的聲音，心里有些百味雜陳。

平日里陸語從不會在人多的地方開口，而現(xiàn)在，池默掃了掃臨近上課而坐滿的全班，又對上陸語詢問的眼，慢吞吞開口。

“你為什么關(guān)心。”

陸語蹙眉：“我問你有沒有看見和誰。”

“....”，池默像是不服氣一樣沉默半晌后，妥協(xié)道，“穿著馬尾街技校的衣服，一旁抽煙的那個男生似乎腿上是有傷的，他們--”

話沒說完陸語蹭地站起身，池默也像條件反射一樣把凳子退后擋住她的去路。

“起來。”

池默輕輕拽住她的手腕，“你昨天給我發(fā)的信息--”

“起來！”陸語甩開他。

“你為什么關(guān)心他。”

“用不著你管。”陸語久違的抬腿踹在他凳腳，不耐煩道，“別他媽多管閑事。”

“嗐，你不用管她。”痕痕看著陸語離開后，扭過頭看著臉色不太好的池默，“雖然他倆前一陣鬧掰了，但...關(guān)系還是很好。”

“嗯。”池默沒抬頭，翻找下節(jié)的課本。

“他倆好像小學就認識了？”痕痕還在跟他解釋，“我和陸語是初中同學，那會兒他倆就已經(jīng)形影不離了。”

“嗯。”

也不知道他聽沒聽進去，痕痕沒再多嘴，反而想起什么，“哦對了，今天天氣預(yù)報說有暴雨，下午體育課應(yīng)該是室內(nèi)了，到時候咱仨一起打籃球嗎？”

“好。”池默終于抬起頭，抖了下肩朝他笑了笑。

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