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陳其昭：“給他發(fā)消息經(jīng)常沒回。”

顏凱麟：“這個確實(shí)，他那人一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就不回消息，不過一般出來就回你了。”

他在旁邊坐下，“你搞得這么神神秘秘，好像我班里同學(xué)打探隔壁班校花的課表。”

陳其昭聞言抬頭看他：“無聊。”

“哥你沒關(guān)注校花嗎！論壇里啥都有，還有新生榜呢！”顏凱麟非常熱情地拿手機(jī)給他看，“你看看，你們專業(yè)有你，我們專業(yè)還有我呢……等冬訓(xùn)的時候，該不會有漂亮師姐來看我們吧？”

s大軍訓(xùn)時間跟其他學(xué)校不一樣，開學(xué)是正常上課，直至寒假前才會進(jìn)行為期半月的冬訓(xùn)。

陳其昭漫不經(jīng)心地想著，冬訓(xùn)……也差不多年底，真是事情全擠到一起來。

見陳其昭不感興趣，顏凱麟只好收回手機(jī)自己欣賞，“哦對了，說到淮哥，我剛剛在論壇上看到一個帖子，好像說什么化學(xué)系那邊有公開課，好像是他導(dǎo)師開的吧，可能會去當(dāng)助教之類的。”

他隨意地說著，忽然注意到旁邊的陳其昭盯著他看，驟然停了一下：“咋了？”

“什么時候？”陳其昭突然問。

顏凱麟只好翻回去找帖子，“好像是下午的課吧，因?yàn)槭枪_課，學(xué)校里做的宣傳還挺多……”

公開課……這個時間點(diǎn)。

陳其昭微微沉聲：“把教室位置發(fā)給我。”

第29章

下午， 實(shí)驗(yàn)樓c樓二層大教室內(nèi)，化學(xué)系的學(xué)生相繼入座。

教室門外學(xué)生很多，來來往往密不透風(fēng)。

陳其昭就站在教室門口靠窗的位置， 余光掃著來來往往的人，以及前方幾個穿著正式的學(xué)生，正忙著給到課的老師或領(lǐng)導(dǎo)簽到。

“你怎么突然來聽化學(xué)課？？？這玩意有什么好聽的？”顏凱麟看著身邊來往的化學(xué)系學(xué)生，小聲地與陳其昭交談著：“你……”

“來蹲個人。”

公開課還沒正式開始，陳其昭的目光掃到遠(yuǎn)處，拿著教學(xué)器材的沈于淮跟在一位中年男人身后，站在門口與化學(xué)系其他老師交談。他的視線在沈于淮身上停留片刻， 很快掃過周圍的學(xué)生，一一判斷著人，在人群中仔細(xì)看了好一會，最后看到何書航從樓梯口出來時才停住。

“我去， 你蹲什么人？”顏凱麟好奇心上來：“那邊也沒漂亮的女同學(xué)啊！”

陳其昭看到何書航的時候放下心來。

他從何書航的課表得知下午對方?jīng)]有課程安排，如果公開課沈于淮跟導(dǎo)師都過來了， 實(shí)驗(yàn)室那邊難免會有時間間隙，現(xiàn)在看到何書航也來公開課， 他總算放下心來，“沒看到人，我們走吧。”

顏凱麟不是很能理解，“大老遠(yuǎn)跑過來，沒蹲到人就要走啊？你還沒告訴我你看上哪個化學(xué)系妹子了！”

陳其昭沒回他，轉(zhuǎn)身向從后邊離開。

可這一來想走就沒得走了，幾個學(xué)生會的學(xué)生站在外邊看著， 還有幾個學(xué)生擠過來。

本來就沒多寬敞的走道一下子擁擠起來，兩人只好走進(jìn)教室后門避避人， 結(jié)果剛進(jìn)去沒多久，負(fù)責(zé)圍場的學(xué)生直接就把后門從外邊關(guān)了，留下的只有穿越大半教室從前門離開的路。

陳其昭：“……”

顏凱麟：“……”

這時候鈴聲響起，公開課開始。

兩人無路可退，最后只能在教室后半角落里找個位置坐下。

顏凱麟看著遠(yuǎn)處幕布上如同天書的化學(xué)公式，有點(diǎn)委屈地看向陳其昭：“我沒想來這坐牢。”

陳其昭看不懂也聽不懂這些內(nèi)容，“公開課多長時間？”

沈于淮前段時間在醫(yī)院給他解釋期刊他都能睡過去，他在這一方面著實(shí)也沒天賦。

顏凱麟只好跟旁邊的人打聽，哭喪著臉轉(zhuǎn)過頭：“哥，大牢，他們說可能是3小時。”

他道：“要不我們找個機(jī)會溜吧，反正我們也不是化學(xué)系的學(xué)生，門口簽到的學(xué)生也不會攔我們。”

陳其昭剛想附和，抬眼看到站在主講教授旁邊的沈于淮，贊同的話馬上咽了回去，“就3個小時，沒坐過牢嗎？”

顏凱麟：“？”

兩人只好待在一群化學(xué)系學(xué)生里，聽著講臺上宛如天書的催眠曲。

只可惜坐牢沒那么好坐，主講教授樂于與學(xué)生互動，走下講臺開始一對一詢問，甚至為了照顧后排學(xué)生，還特意繞到后邊來。

大概是兩人長得還算不錯，再加上比起人手一本磚塊的化學(xué)系學(xué)生，他們面前的課桌真的算空空如也。

主講教授的火眼金睛一下子就注意到他們，在跟兩個學(xué)生互動之后，終于把魔爪伸向了坐在走廊邊的顏凱麟。

沈于淮視線在ppt上，他正協(xié)助著導(dǎo)師調(diào)整課程進(jìn)度，聽到聲音的時候微微抬頭。

循聲看去的時候就看到兩個熟人，顏凱麟頂著寸頭騷氣耳釘，坐在他旁邊還有一個男生，戴著帽子低著頭，似乎在回避什么。沈于淮微微瞇起眼睛，視線在那頂熟悉的帽子上停留了兩秒，陳其昭？

顏凱麟還在打瞌睡，被點(diǎn)名起來的時候整個人都蒙了。

他對上主講教授期待的目光，干巴巴地開口道：“我剛剛沒聽清。”

教授很有耐心，又給他重復(fù)了一遍問題。

顏凱麟這會聽到了，只是每個字他都聽懂，組合起來他就一點(diǎn)也不懂，他求助地看向旁邊的陳其昭。

教授：“旁邊這位同學(xué)知道答案嗎？”