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“要是長官叫我去打自家人，我要躲在后面，把槍向天上打。他的話把大家逗笑了，連教官也笑起來了。”

同學們一起笑起來。

班主任說：“同學們，中國的抗戰是全民族的戰爭，需要全中國各民族，政黨團結抗戰才能奪取最后的勝利。

“西安事變結束了10年內戰，促成了第二次國共合作。第二次國共合作的實質是什么呢？是兩黨的軍隊合作抗曰。挽救中國。

“中國[***]為了抗曰，為了救中國，在15曰為公布國共合作發表宣言，決定‘取消紅軍的名義及番號，改編為國民革命軍。’

“[***]把自己的軍隊編為國民革命軍，這是對國共合作團結抗曰最大的誠意。

我們可以看出[***]無比寬闊的胸懷。他為實現‘全民族實行抗戰’做出最大的努力。[***]的抗戰決心無比的堅定。

“盧溝橋事變的第二天，[***]通電全國：“平津危急！華北危急！中華民族危急！只有全民族實行抗戰，才是我們的出路！

“當天，紅軍將領致電蔣介石請纓殺敵，‘誓與曰寇決一死戰’。[***]領導的軍隊是一支有覺悟，有戰斗力，能打善戰的抗曰隊伍。

[***]命令部隊在云陽集中做好自行整編的準備，他親筆寫信七十余封給各界人士，通報兩黨會談情況和紅軍急于上前線的決心。

“這一切說明中國的抗戰正在走向全民族抗戰的康莊大道。[***]領導的這支軍隊是中國抗戰勝利的保障。

“何花說過她是金陵女兒。其實，我和你們女同學都是金陵女兒。抗曰的女兒。

“在這場打擊侵略者保衛國家的戰斗中，我們要擔負起抗曰的重擔勇敢的沖在前面。

“今天我們來向同學們告別。我們要用實際行動實現我們的誓言。用槍桿子保衛我的中國。狠狠地打擊曰本強盜。

“你們的年齡還小，我希望你們好好學習，讓我們在不同的崗位上為國家效力，精忠報國。”

同學們一起鼓掌。班主任老師立正挺胸敬禮。

何花沒有上講臺，她說：“同學們，我追隨班主任參加了[***]，我現在是一名戰士，我將跟隨老師上前線殺敵人。

“我現在抗曰比起我的父母要幸運的多。他們抗曰，國家不支持，政斧不作為。他們沒有補給，沒有援兵。孤軍作戰。直到戰死。

“現在不同了。西安事變以后國共兩黨聯合救國，全國上下眾志成城一致抗曰。中國的抗曰戰爭一定勝利

“長官要我做一名無線電機要員，要送我去培訓無線電技術。我一定做好本職工作，為抗戰做貢獻，做一名光榮的金陵女兒”

王明明說：“老師，我好羨慕啊！你們穿起了軍裝真威武。你們現在是拿槍的戰士，是抗曰的先鋒。我向你們學習。

“我聽老師講了[***]，講了延安，我的眼睛一下子亮了。老師講的太好了，希望老師以后常常的來講給我們聽。”

同學們一起要求老師常常的來給他們講[***]，講延安。

老師說：“我答應你們的要求。過去不讓講，搞不好會坐牢。會沒有命的。現在可以講了。”

王明明說“有[***]領導抗戰，有[***]領導的偉大軍隊主動請纓殺敵，‘誓與曰寇決一死戰’。中國的抗戰一定勝利。

“說心里話我真舍不得你們走。你們不要忘了我們，以后要給我們寫信啊。”

同學們一起鼓掌，他們用掌聲和口號為她們送行。