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第二天，劉舒舒和劉梅回家了，短暫的一天“旅游”結束。

劉梅可能是意識到自己有點神經質，整個寒假都沒有很鬧騰，買叁輪車尋子的計劃也沒有再提。

于德海怕他的伴侶真的病倒需要花錢，說話的語氣也不免溫柔了些。如果平時能分擔家務會更好。

一家叁口的家風平浪靜，即使知道它是短暫的，但人還是希望能一直這樣下去。

至于于正昊那邊，她以為他會不甘心再繼續發來好友申請，但沒有。

她有時候會模糊去想，他這是放棄了還是沒有放棄？

想過之后，劉舒舒又悔恨自己有這樣疑問，她應該是非常希望這件事就此結束，巴不得于正昊就此消失在她的生活中才行的。

人習慣左右搖擺、不夠堅定，劉舒舒也擔心自己會這樣。

不過等到她重新回歸到大學生活，隱于一眾同學中時，她的憂慮慢慢消失。

這就是群體生活的好處，處于正常社會中，你會不知不覺控制好自己，不讓自己行走偏鋒。

當然，瘋狗除外。

大學第二學期第一節課，于正昊，幾乎踏著鈴聲踩進多媒體教室，進來后，他人直直往劉舒舒方向走去。

非常堅定無疑，就像第一次班會遲到一樣，他要坐到她身邊。

這節課是非編課，教視頻剪輯的，在多媒體教室上課，整個教室都是電腦，人隱于電腦后，不仔細看都不知道電腦后面的人是誰。

那時春天的寒意沒有消去，他從外面進來似乎帶著江南的和風細雨，直往劉舒舒身上撲。

他還未走近，她便感到冷意，即使她怎么告誡自己不要多想，內里還是忍不住忐忑了起來。

等到于正昊落座后，劉舒舒終究看了一眼他。

他也回看了她一眼，狹長的眼眸底下目光非常平靜，平靜到無事發生。

劉舒舒覺得，可能是自己想多了。

人是有尊嚴的，對于男人來說，應該更受不了拒絕，她一而再再而叁拒絕了他，他也許是喪失了追求她的心情了。

不容她多想，見過幾次面的任課老師開始講話：“同學們，我們開始今天的課。”

話落，劉舒舒的電腦屏幕很快切換為老師的電腦屏幕。

而于正昊的電腦可以開，但一直是藍屏。

于正昊又按了幾次主機上電源按鍵，如此開機又強制關機，每一次，劉舒舒都覺得他的聲音好大，絲毫不擔心把學校的電腦給弄壞了，她甚至還在想會不會把老師給招來了。

但無人注意他，聲音是向外擴散，這過程是慢慢衰弱的，只有在旁邊才會聽得如此清楚。

電腦再次開機，劉舒舒余光瞧到屏幕上依然是藍得發亮的。

于正昊轉頭問在右手邊的劉舒舒：“這臺電腦是壞的？”

劉舒舒規規矩矩坐著，他的問題在他意料之中，她頭都不轉回答他：“是壞的。”

他們教室一橫排是八臺電腦，中間有過道一分為二，劉舒舒坐在靠過道的一邊，里面的兩個位置都是有人的。

不壞怎么會中間空著一個座位呢？

“怎么不告訴我？”

他選的電腦關自己什么事……

劉舒舒心里忍不住腹誹。

可她太慫，只敢平靜對他說：“我以為你知道的。”