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一直看著。
聽說,墮落在塵埃里的人,看到天上的星星,有時會被那凌厲的光芒刺痛心臟。
但那種刺痛感對于霍修珣而言,其實并不強烈,或許是因為他太早認得這顆所有人眼里閃閃發亮的星星,見過他最為蕓蕓普通的模樣——
萬年的第二名。
看似優雅平和、看似禮貌不嫉妒,實則根本不然。
霍修珣一直清楚地知道裴臨有多想比過他,暗戳戳看了多少書,找老師偷偷補了多少課,就連體育課和運動會也是霍修珣報什么他報什么,總想偷偷跟他爭個高下。
只可惜,就連運動,裴臨也是萬年老二。
以至于那幾年里,班上每一節運動課、每一次運動會,名場面都是快結束時裴臨一揮手:“我請大家喝汽水!全班都有!”
成箱的橘子汽水,伴隨著同學們的歡呼:“耶——謝謝裴臨了,人人都有,大家快來啊!”
裴臨在班上人緣特好,大家都喜歡他的熱情大方。
只有霍修珣知道,學習比不過,運動比不過,小少爺最后唯一比他優秀的地方,只剩家里有錢。
氣得他只能選擇砸錢找點優越感,這才屢屢給大家買飲料。
真的。那種暗戳戳的無能狂怒簡直是太好玩了,笑死他了。
曾經一度,他還邪惡地想過,小少爺天天被他壓得死死,無論怎么努力都翻不了身。會不會終有一天心態扭曲,變成個大惡人?
誰知道人家一直那么好。
最后,是他自己變成了個無藥可救的壞人。
……
霍修珣在昏昏沉沉中再度醒來,意識稍稍清醒了一點。
欣慰的是,屏幕里的bug并未消失,依舊是老樣子?!九崤R,等級0。距離:105米?!?
105米。
霍修珣撐著床鋪氣喘吁吁爬起來,還是因為太激動而撞到了頭。他剛才肯定是燒糊涂了!竟然完全沒有反應過來105,是多么近的距離!
醫院半徑105米,馬路對面,正是他們小學。
而裴臨此刻應該正在班上上課。如果一切只是一個單純的bug,為什么距離恰好還能bug對……?
等班主任一趟繳費回來,病房里床鋪已然空空。
“呀?霍修珣人呢!怎么不見了!”
……
同一時間,四年級二班教室。
窗明幾凈,裴臨托著腮裝模作樣聽課,實則卻是在腦子里在小q剛剛提供給他的“腦內導圖軟件”同時開了三個圖,認認真真做著他的“新世界的攻略導論。
第一個圖,是裴臨心中關于這個世界“存疑的事實”:
1、艾唐唐是任務者?
已知條件:此人突然變美+恰巧截胡打狗劇情
結論:基本確定√,后續發現其對男主過度關心,則完全確定√
2、修復該世界必須攻略男主?
衍生疑惑:攻略男主必須獻祭他喜歡的反派。哪怕是把本來就不合理的傻白甜?;ㄖ斡缕兄鲃∏榕こ筛缓侠淼哪兄骱头磁蒱e劇情。
已知條件:“一味滿足主角愿望,最終卻無法阻止世界崩潰的情況也有很多?!?
“與之相反,也有很多劍走偏鋒、匪夷所思的案例?!?
“比如,超強任務者把原本無聊崩壞的校園戀愛扭寫成懸疑刺激大逃殺,把后宮種馬文改寫女權百合文,到最后卻莫名其妙地保住了世界的?!?
以上信息來源——在之前白色世界里,裴臨套小q的話。
結論:想要世界不崩,“劇情合理”級別遠高于“無腦治愈”√
結論:可以不走治愈路線√
結論:甚至可以走警匪路線√
3、男主真愛是“反派”?
已知:不符男主缺愛性格特征+不熟無交集+犯罪分子但凡有心他也不可能最后成為犯罪分子
結論:基本不可信x,后續向霍修珣本人套話,驗證失敗則完全不可信x
4、……
裴教授一路寫得很順,他很滿意這個腦內導圖軟件。
系統就是高科技,可以直接根據人的想法生成理想中的圖文以供查閱。哎,他活著的時候他們一處要是有這么棒的系統就好了!
畢竟,他們一處的高科技天才們,個個都挺荒謬。每個人寫起程序來都是逆了天的牛逼,可與此同時,ppt做得一個比一個爛。
每一次要去教新學員準備課件的時候,同事之間都是互相你推我諉、哭天搶地。
要是能引入這個系統就好了。