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看到熟悉地頭像點贊，他挑了下眉。

下面評論可以用雜亂兩個字形容，姜也隨意翻著，挑了幾個比較熟悉的人回復。

何明遠：【？】

何明遠：【？你沒事吧？】

紀老師：【你妹呢？】

……

姜也舌尖盯著上顎，想了想，還是不回復這兩人。

五分鐘后，手機開始瘋狂振動。

何明遠：【不回復我？】

何明遠：【你將錯過一個非常勁爆的消息。】

瞧著兩人的私聊框，姜也忍不住失笑。

姜也：【放。】

何明遠：【你不想聽就算了。】

何明遠：【反正不缺你一個觀眾。】

何明遠：【就是啊，這個關鍵信息，可是和清晨妹妹有關呢】

何明遠：【恐怕】

何明遠：【某些人不想聽吧。】

姜也輕“嘖”一聲，不咸不淡地給他發著語音，【bb機附身？半天擠不出一句話。】

何明遠同樣也發著語音：【看在你態度這么不好的份上，那我就說出來氣氣你吧。】

姜也：【？你有病？】

這人到底什么腦回路。

何明遠：【過幾天和導師去臨大交流，到時候某些人可不像我，畢竟我能天天見著清晨妹妹。】

姜也失笑，想過這個勁爆的消息不靠譜，但不知道這么不靠譜。

【真不好意思，讓你失望了，我們兩個今天剛見過。】

發完語音，他打著哈欠，把手機扔到一旁。

一旁的宋遠暗戳戳看了他一眼，說：“也哥，咱才大一不用這么拼，你這昨晚熬一晚上，大早上又出門跑到現在。”

姜也疲憊地揉著眉心，或許是真困了，說起話來夾帶著一絲乏味，“你的事情怎么樣了？”

只是一句話，宋遠瞬間閉嘴。

過了會，他又說：“那方法能行嗎？”

姜也撐著欄桿跳到上鋪，“不知道，實踐一下？”

-

下午是導員的專業課，導員是個很年輕的小姐姐，聽別的任科老師說，她們是導員帶的第一屆學生。

雖然是第一屆學生，可她們導員是出名的嚴格。為了期末績點而努力，她們三人一早就來到教室。

許清晨長相清純性子沉穩，又不愛管閑事，無論跟誰說話、做任何事情總是一副軟糯認真地樣子。

她這樣的性子在高中時很受老師喜歡，但上了大學，老師不僅喜歡聰明乖巧的，還喜歡擅于隨機應變的。

趁著導員還沒來，許清晨埋沒在人海里，拿出寫滿字的稿子默讀著。

段子舒瞥了眼，問：“等會的演講你不是早就準備好了？沒背完？”

許清晨搖頭，指甲扣著紙稿邊緣，小聲說：“不是，我有點緊張。”

她真的很害怕老師，上初中時老師會安排一節課用來課堂背誦，她每次都會拖到最后一個或者排長隊跟課代表背。

段子舒似有若無地點頭，寬慰道：“不用緊張，我們導員有時還是很溫柔的。”

許清晨點點頭，內心長呼一口氣。

沒一會，上課鈴打響。

導員先是簡單鋪墊兩句，隨后便開始按照點名單的順序一個一個上臺演講。

除了準備作業態度好的，只要上臺的同學基本上全過了。

許清晨坐在臺下一直背稿，看著同學一個一個的下來，心里也越來越緊張。

下一個就是她了。

剛準備站起來，輔導員突然叫停。

“等一下。”她看著手上的腕表，又走出教室望著天，說：“學校停電了，今天先這樣，下課。”