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很快就自食惡果,被化工搶斷打反擊。比分迫近到十位數以內。
而化工接連進攻得手,每個人的氣勢更盛,加上周圍拉拉隊不留余力的吶喊助威,這里儼然成為了化工的主場。
化工這邊每個人都不留余力的防守,不斷兇狠的逼搶,迫使心理學系失誤。然后伺機打反擊。
而心理學系迷失在化工突然加強的防守上,他們失誤連連,投籃打鐵,比分不斷被接近。
這個時候,葉明浩站了出來,他先是在三分線外干拔命中,暫時止住球隊的頹勢,然后突破上籃制造犯規。
他在罰球線兩罰全中,將比分重新拉開到兩位數。
雖然如此,怎奈化工已經起勢,光憑葉明浩一個人也難以有效遏制對方的進攻火力。而且化工對于葉明浩的防守不斷加強,雙人夾擊、內線協防等等。
他打得也是異常的艱難,投籃打鐵,上籃失手這種情況也時有發生。
當第三節的哨響吹響之際,化工和心理學系已經打平,比分56:56。心理學系這一節只拿了11分,其中葉明浩個人得到7分。
“干得好!就是這樣,打出我們的氣勢!”韓棟大力鼓掌,激勵著隊友,他們看到了獲勝的希望。
而心理學系這邊士氣反倒有些低落,每個人都神情沮喪,分數被扳平,這讓他們都不好受。
葉明浩道:“我們打得太隨意了,失誤太多,防守不力,給了他們太多的機會。”
吳林表示支持,“我們這支球隊還不夠穩定,經管的強大不僅是實力還在于穩定性,這是他們能坐穩寶座的原因。”
事實上心理學系有點類似于抽風型球隊,因為這支隊伍新人很多,雖說都是好苗子,可是卻缺乏穩定性。哪怕是葉明浩也因為經驗的原因,有時候傳球過于隨意了。
因此,單節被對方扳平比分這種情況發生是正常的,他們將來要做的那就是保證球隊的穩定。
即使領先很多,也依舊穩扎穩打,不驕不躁。即使落后也同樣如此。這才是一個強隊所應具備的風范。
吳林道:“第四節決戰,大家齊心合力,爭取拿下開門紅。首先做好防守,不要失誤,然后像第一節那般,保證球運轉的流暢性,機會出來了要敢于投。李旭你之前有個空位過于猶豫了,即使投不進也不要失去出手的信心。”
“明白了,我會改的。”李旭點點頭,當時他接連投丟了幾個球,所以即使是空位也猶豫了,不敢出手。
“來吧,第四節決戰開始!”
“一二三,雄起!”
第四節開始,雙方踏入場地中,彼此對視,從士氣上來說,化工占據優勢。心理學系這邊處于弱勢,因此開局對于心理學系來說必定是非常不利的。
他們將會迎來對方狂猛暴雨般的猛烈攻勢,如果他們抵擋不住,那么很有可能會一潰千里,最終落敗。
第四節開始后,心理學系率先進攻,他們憑借策應掩護,由周天中投得手。來自葉明浩的助攻,這是他的第六次助攻。
化工這邊,他們同樣打出了一個完美的配合。SF岳鵬憑借一個反跑,甩開了周天的防守,廖綜的傳球直插內線,撕裂人群,直達他的手中。
他一個挑籃輕松得分。
接下來雙方便陷入了一種防守大戰之中,在三分鐘內彼此都沒有得分。防守的強度之大讓人窒息。
在一個防守回合中,葉明浩發動了盜球者技能,他一把抄下廖綜的球,當面生斷了他,緊接著一路快下,一條龍上籃得手。
這一球終于打破了兩隊三分鐘內都沒有進球的尷尬局面。
這已經是葉明浩本場第五次搶斷了,廖綜一個人就被他斷了三次。
這讓廖綜看到葉明浩防守他就有些心虛,其實葉明浩的斷球更多的是對方crossover時的搶斷,當你連續運球的時候,球就會暴露在鷹眼的聚焦視力之中,很容易就被他斷下。
但是如果你不玩這些花招,把球穩穩的護住,那么葉明浩反倒不容易斷。因為如果你一手抬肘護球,一手運球,葉明浩如果伸手掏球的話很容易就被吹犯規。
而廖綜街球打習慣了,在球場上非常喜歡玩crossover,球暴露在葉明浩的眼中,所以很容易就被他生斷了。
廖綜大概也意識到了這一點,所以他在后來都沒有在玩花式運球,而是穩穩的護球,然后把球給到合適的球員手中。
韓棟在內線持球靠打林虎,連續晃肩之后,勾手打鐵了,不過他搶下了進攻籃板,籃下二次進攻造成了林虎的犯規。
第一罰穩穩命中,第二罰球彈了出來,岳鵬高高躍起,把球挑了出去,廖綜眼疾手快,從周天手中搶下這個球,隨后往三分線外無人看守的陳正甩去。
后者張手命中三分。
化工領先兩分。
這一個球讓化工眾將激動不已,場地邊上的化工拉拉隊也紛紛吶喊助威起來。瞬間點燃了球場的熱情。
吳林傳給李旭,想要在三分線外給予回應。后者借擋拆后出手,然而球砸在籃筐前沿,彈到了對方手中。廖綜立刻快下,球瞬間傳到他的手中。
葉明浩快步跟上,劈頭蓋臉就是一記大帽,然而球卻被跟進的化工隊員撿到,他無人防守輕松上籃得分。
葉明浩氣憤的狠狠砸了一下球,隊友們回防的速度太慢,這讓他很不滿意。
而比賽局勢也瞬間突變,在比賽時間還剩四分鐘的時候,心理學系落后了十分!