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，跟燕京霧霾天的星星似的，看著讓人頭冷。

他拿起上次的成績單看了一眼，問孟微之：“上次考多少？”

孟微之道：“九十二?！?

“這次呢？”

“一百四十五！”陳霞大驚小怪的搶先出聲，“比全年級第一就低了兩分！”

王主任“呵呵”笑了兩聲：“進步很大嘛，值得表揚，但是你這個成績跨度實在……有點驚人了，我們這次的卷子是聯合三十一中和一二七中一起出的，比高考難度還要稍微大點，所以——”

“要不這樣，”朱舸連忙插話，“重新拿一套難度相當的卷子給孟微之做，她要是真的進步很大，肯定也能做出來，”他說著看向孟微之，“對吧？”

孟微之想了想，點頭。

王主任推了推鼻梁上的酒瓶底眼鏡，點頭：“可以，我們有備用的b套卷，拿來給這位同學做一下就知道了?！?

陳霞一邊彎腰打開柜子取試卷，一邊語氣嘲諷的道：“有什么可做的，自己什么水平心里不清楚？還不是浪費時間……”

她從b套卷里抽出英語扔給孟微之：“作吧?！?

朱舸把自己桌子上的練習冊和卷子都抱到了張老師桌上，叫孟微之過去坐著寫卷子，又指了指自己的筆筒，示意孟微之拿一支。孟微之隨手拿了支中性筆就開始做，她沒有涂答題卡，所有的答案直接寫在了二卷的答題紙上，就像蘭蔚驚嘆的，她做英語題的速度依舊飛快，半個小時剛過，她就放下了筆，把答題紙遞過去給陳霞。

陳霞明顯愣了愣，似乎沒有想到她會做得這么快，繼而狐疑的接過了她的答題紙。孟微之合上筆，給和張老師擠在一張桌上改卷子的老朱讓開了座位。

陳霞從試卷袋里抽出答案改孟微之的卷子，結果越改動作越慢，越改動作越慢，到最后一直停滯在某處，就像是被什么魔咒定住了一般。她的目光帶著一種很深的，執拗的力道，重重盯著面前的卷子，仿佛能摳出兩個洞來。

“改完了嗎陳老師？”朱舸率先問了一句。

王主任從旁邊踱過來，一伸手拽走了那張卷子，前后瀏覽了一遍，道：“不錯嘛，只錯了兩道完形填空和一道改錯……這個題答案是不是有點問題？這地方加定冠詞the是正確的?！?

王主任在升官之前也是個英語老師。

他抹了抹自己并不存在的頭發，惋惜：“第二道完型做錯實在是不應該啊，和第十八道考察的是同一知識點，第十八道都能做對，第二道怎么做錯了？肯定是太粗心了……”

陳霞咳嗽了兩聲：“王主任——”

“你先稍等一下，”王主任朝她擺擺手，“這位同學你過來我給你講講你做錯的這道完形填空，你看，你選了c，從一開始判斷考點就判斷錯了啊，你看這句話，這是一個同位語從句而不是定語從句，雖然引導詞都是一樣的，但是考試的時候你必須分辨出它們的不同來……”

陳霞：“……”

這道題王主任講了將近十分鐘，因為他覺得孟微之的同位語從句掌握的不扎實，于是簡要的給她分析了一下這個從句和定語從句的區別，又當場出了幾道例句讓她分辨，孟微之都做對了，王主任才滿意的點了點頭。

“你肯定是搞錯了嘛陳老師，”王主任推了推自己因為長時間彎腰給孟微之講題而滑到鼻尖的眼鏡，“這個學生英語基礎本身就很好，學習能力也不差，態度又端正，這樣的學生大幅度進步完全說的過去啊，而且這一百四十五分才是她的真實水平吧，九十二肯定是發揮失常?！?

陳霞急道：“不是，王主任，她高一的時候英語是就是我帶，成績非常差的——”

王主任驚訝：“高一的時候成績差？”

“對對對，您別不相信，她高一的英語最多就考六十分！”