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代書箱一本正經地對龔大牛說道：“老龔，咱現在大小也是干部了，不能再耍牛脾氣。機槍手的角色你就不要親自擔任了，培養幾個好手，交給下面的人。誰見過排長親自扛機槍的？”

原來中國駐印軍部隊里每個班都配備一挺機槍，有專門的機槍手。龔大牛嫌別人不行，自己親自擔任3班的機槍手。如今代書箱把這個問題提出來，讓龔大牛注意。他現在是排長了，總不能還擔任機槍手吧，傳出去讓別人笑話。

龔大牛聽說讓他放棄機槍，臉上老大的不痛快。誰說排長不能擔任機槍手？

代書箱說你想擔任機槍手也好辦，排長不要當了，專心做你的機槍手吧。

龔大牛聞聽頓時蔫下去，不再提機槍手的事。

代書箱指著墻上的錦旗，“遠征英雄”四個大字格外醒目。“這是劉團長贈給咱們的榮譽，是一種肯定，更是一種信任。今后我們每一個人無論做什么事，都要對得起這四個字！”老代擲地有聲，傳達出一種信念。

眾人一陣沉默，雖然沒有表態，但是堅毅的眼神已說明一切。唯獨董學升在抽泣，那么一個大老爺們竟然掉下眼淚。在場的人除了龔大牛數他最激動，身在這么一個團隊使他感覺到一股前所未有的動力和暖流。跟著這樣的團隊干事，仿佛渾身有使不完的勁兒。原來他還只是一個班長，才跟著代書箱混了多長時間，搖身一變成了排長！只有他自己知道，從班長熬到排長這一步有多么艱難，絕大多數人直到戰死也沒有機會。而他竟然做到了！董學升不傻，知道這種事不能歸結于運氣，關鍵在于跟對了人。跟著代連長，從心里有一種踏實感。

人事安排已畢，各排排長開始訓練自己的戰士，都是新兵，需要從最基礎的東西學起。好在有美國教官集中授課，訓練質量還是有保證。另外代書箱還加上了一些自己總結出來的東西，都是入緬作戰以來用生命總結出來的經驗，關鍵時刻或許用得上。

數日后副連長到來，此人姓霍，叫霍二國。畢業于德國正規軍事院校，有極高的軍事理論基礎。剛剛從國內飛來，劉團長把他安排在了代書箱的尖刀連。

霍二國軍裝筆挺一塵不染，表情嚴肅不茍言笑，有一副長官的架勢。代書箱專門開了班長以上的會議，讓霍二國跟這些人認識認識。

霍二國掃視一眼眾人，問在場的人有沒有正規軍事院校畢業的。代書箱如實回答，說這些人有的連字都不認識，談什么軍事院校。

霍二國面露不屑，“不認識字還能當排長？他們憑什么？”

這話很傷人，話中帶刺，明顯瞧不起人。代書箱很不高興，不過礙于面子還是耐心解釋：“他們是不認字，但是有豐富的作戰經驗，每一個都經歷過大小數十戰，都是從死人堆里爬出來的。怎么，沒有資格當排長？”