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程逸灝善解人意,換個(gè)角度問(wèn)問(wèn)題:“那上一個(gè)是什么樣的?”
這個(gè)問(wèn)題柏以凡當(dāng)然是拒絕回答的。
奈何邢美嘉腦補(bǔ)能力和洞察力同時(shí)上線,質(zhì)疑:“其實(shí)沒(méi)有上一個(gè)吧?你上次只是不想承認(rèn)自己喜歡湯小柳?”
這個(gè)不能忍,柏以凡好不容易才把自己和湯小柳撇清,怎么容許一次停電讓自己再陷緋聞?
柏以凡咬牙,兩害相較取其輕:“當(dāng)然有上一個(gè)!長(zhǎng)得好,愛(ài)干凈,智商突破天際……”
等等,這個(gè)思路不太對(duì)。
柏以凡及時(shí)更正:“但是情商低到地殼里,一天到晚高貴冷艷裝冰塊!喜歡什么不說(shuō),不喜歡什么也不說(shuō),從前是個(gè)什么樣不說(shuō),爹媽在哪兒也不說(shuō)。問(wèn)他吧,一到關(guān)鍵問(wèn)題就回避。不出事時(shí)很nice,一出事只想自己去扛著!什么我都得靠猜,心力交瘁!丫還總一副‘你在我就和你過(guò),你走我一個(gè)人也行’的死樣!賭一個(gè)雞腿,我死了,他肯定另覓新歡去。”
三人:……
尤成看邢美嘉,邢美嘉看程逸灝。
程逸灝弱弱地問(wèn):“漂亮聰明的姑娘到處有,你到底喜歡這個(gè)什么啊?”
柏以凡空白了一秒,猶猶豫豫:“我……”
突然四周“嗡”一聲,頓時(shí)一片亮。
教學(xué)樓里無(wú)數(shù)學(xué)生又同時(shí)“噢”一聲——來(lái)電了。
柏以凡捂住眼睛,等到適應(yīng)了光亮,迎來(lái)了身邊三個(gè)炙熱的眼神。
燈亮了,柏以凡回到現(xiàn)實(shí)世界,恢復(fù)理智。
柏以凡:“我喜歡他時(shí),腦子壞了。”
尤成、程逸灝、邢美嘉:……
程逸灝看著柏以凡身后想說(shuō)話。
柏以凡低頭看表,站起來(lái):“到放學(xué)的點(diǎn)了,下課鈴沒(méi)響,但可以回宿舍了吧?”
身后有人說(shuō):“可以回去了。”
柏以凡:!!!
柏以凡轉(zhuǎn)頭瞪:“你什么時(shí)候站這兒的?”
謝歲辰:“我來(lái)找邢美嘉說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)班費(fèi)的事。嚇到你了?對(duì)不起。”
好像除了被嚇到,也沒(méi)什么立場(chǎng)責(zé)難。
柏以凡:做同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
柏以凡:“哦。”
接著友愛(ài)的柏以凡收拾好書包,和尤成一塊兒回宿舍去了。
謝歲辰坐在柏以凡的位置上,和邢美嘉、程逸灝商量運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情。
謝歲辰說(shuō):“運(yùn)動(dòng)會(huì)采購(gòu)就交給你們倆吧,報(bào)名的事情,明天體育課代表會(huì)在班級(jí)里說(shuō)的。”
邢美嘉發(fā)愁:“會(huì)不會(huì)沒(méi)人報(bào)名呢。”
邢美嘉一不小心烏鴉嘴了。
第二天上午兩節(jié)課下做操回到班級(jí),體育課代表站在講臺(tái)上說(shuō):“要報(bào)名的同學(xué)到我這里來(lái)登記。”
班級(jí)里無(wú)人響應(yīng),語(yǔ)文數(shù)學(xué)的月考試卷發(fā)下來(lái)了,大家都忙著看成績(jī)。
之后又有幾門的試卷發(fā)下來(lái),柏以凡考得很不錯(cuò)。
語(yǔ)文傲視群雄,英語(yǔ)并列第一,政史獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,地理天下無(wú)敵。數(shù)學(xué)穩(wěn)占前十,物理進(jìn)步驚人。
這天根本就是柏以凡大獲全勝日,如果生物和化學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,年級(jí)前十妥妥兒的。
不過(guò)柏以凡低氣壓,悶不做聲全力縮小存在感——邢美嘉這姑娘沒(méi)考好,情緒低落萬(wàn)念俱灰默不作聲。
柏以凡自知不會(huì)安慰人,唯一能做的似乎只有保持安靜,于是他就緊閉嘴巴不吵不鬧,希望姑娘早點(diǎn)恢復(fù)。
好在邢美嘉是女俠,自愈能力棒棒的,下午已經(jīng)恢復(fù)得七七八八。
最后一節(jié)美術(shù)課,邢美嘉豎起美術(shù)書擋臉,用胳膊肘搗了柏以凡,小聲說(shuō):“哎,把你地理試卷給我看看。”
柏以凡立刻拿出地理試卷遞過(guò)去。
邢美嘉接了試卷,看自己做錯(cuò)的題,卡在了時(shí)區(qū)換算上。
左看看右看看,怎么看都不太對(duì)。
邢美嘉戳柏以凡:“我拿換算公式怎么都換算不出正確答案呢。”
柏以凡也豎起美術(shù)書,拿著紙筆湊過(guò)來(lái):“其實(shí)時(shí)區(qū)有個(gè)笨辦法,你別想什么換算公式,直接畫個(gè)圖,然后數(shù)格子。你看……”
柏以凡給邢美嘉仔細(xì)講了,講完邢美嘉恍然大悟,痛斥自己:“我怎么這么笨!”
柏以凡:……姑娘我們還在上課,你倒是小點(diǎn)聲兒。
不過(guò)美術(shù)老師站在講臺(tái)上恍若未聞,八面不動(dòng),念教案:“美術(shù)作品的藝術(shù)語(yǔ)言……”<script>chapter1();</script>