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很快的過去了。

頭兩天只是開胃的前菜，最后一天的策問才是重中之重。策問題目只有三道。第一道是對于治國之道的討論，題目就是否應該改善現行的晉律，如果要改，如何改才妥當。

這幾乎是每個朝代進行到中期必然面對的問題。亂世用重典，一般的開國之君在制定律法之時都會考慮到這些，所以，制定的律法難免就嚴苛了些。比如最初，開國之君李函規定了官員如果貪污的銀兩超過兩百兩，直接罷職查辦，因為在當時，白銀稀少，兩百兩就是一大筆財富。而如今，官銀銀礦的開采漸漸穩定，兩百兩在金陵買個小院都買不到。所以，律法需要改動。

不過這種改動不是一蹴而就的。律法的修訂需要先采集民間判案的案例，然后交由刑部一一審核認定，試行之后，才能改動，不過主考官能夠在國之重典上提出這樣的問題，怕是朝廷確實有修訂律法的意思了。

他在心里組織了一下詞匯，提筆慢慢寫到，律法的改進，本來就該與時俱進，并且根據各地情況的不同有所斟酌，他還特地寫出了因地制宜的理念。

寫的手有點發酸了，終于寫完了第一道題，他抬頭一看，周圍的人還是抓耳撓腮，不知如何下筆。他笑了笑，看向第二題。

第二題問的問題寬泛了許多，問的是如果教導民眾向善的教化之術，看到這里，他心里一抖，在紙上灑了一個小小的墨點。

這道題他是做過的！

這種猶如高考押題，結果押中的感覺讓他有點復雜。這道題在沈先生給他出的題目中寫過，雖然題目不同，但是大體意思是一樣的。這種題目，其實沒大多實際意義，考的是寫文章的辭藻和文筆造詣。寫的越是花團錦簇文章光華越是好。所以他最初寫的時候拼命拼湊詞匯，賣弄學識，再讓沈先生批改過后，寫的更加行云流水渾如天成了。

他一邊搖著頭，一邊提筆一一寫出文章，心里想著，真是天助我也。

第三道考試如何勸農，廣開農田。這道題就簡單的多了，多數地方的做法都是免除開荒之后五年的稅，是個非常有效的辦法。按照這常規的辦法寫上，他還寫上了可以改進目前糧食的品種，以此來增加糧食的產量。

雖然這個朝代在時間點上跟明朝比較接近，但是按著林明嵐平時的觀察了，一些高產的作物并沒有傳入中國。所以他還特意寫上了聽聞番邦有高才的作物，不擇田地，可以試著引進。

灑灑洋洋的些了一大篇，天色已經到了黃昏時分他還沒有寫完，于是他趕緊把蠟燭點上，繼續奮戰。

考棚上都點燃了蠟燭，于是巡視的衙役更加小心了，畢竟前朝發生過考棚失火的事件，雖然每個考棚間隔不遠都有避火缸裝滿了清水，還是要小心行事。

燭蠟一滴滴的滴到燭臺上，天色已經黑了。良久，林明嵐終于擱下了筆，他長出一口氣，看著時間不多了，于是快速的檢查一遍。就拉動小鈴，交卷了。

衙差很快過來收走了試卷，接下來的成敗就跟他無關了。看的還是主考官的心思。其實他本來沒有必中的把握，但是想著這次運氣爆棚居然碰到做過的題，也許是天在助他吧。

考試時間慢慢過去，衙差開始挨著挨著的收走試卷。有個考生沒有寫完，拉著衙差的衣袖苦苦哀求，“差大哥通融一會兒，我還差半篇就寫完。”衙差滿臉的無奈，“時間到了啊，該收走就得收走，你也別為難我，我也沒權做主啊。”一邊說著，一邊支使著他旁邊的同伴去收走了卷子糊名。然后對著跪倒在地的考生說：“下一科再來吧，下次努力。”

那個考生突然掩面痛哭：“我已經來考了三次，實在沒有臉回去見自己的家人了。”他哭的不能自已。衙差也算是見怪不怪了，每次考試都有這樣或那樣的考生情緒失控，哭都算是輕的。

衙差們等確定收完了試卷之后，考場的考生在軍士的引導下一一走出考場。出來第三考場的門，就是一條常常的甬道，其他考場的考生都匯聚成長長的一排。

人頭攢動之中，倒是讓他看見了蔣子文。蔣子文臉上的神色很是輕松，看來智珠在握。他悄悄的上前去，拍了蔣子文的肩頭。蔣子文回過頭來，定睛一看，笑著說：“是你啊。考完了感覺怎么樣？”