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到了晚上飯點(diǎn)兒。

也許是太過(guò)于將精力放在學(xué)習(xí)上的原因，燕事甚至都沒(méi)發(fā)現(xiàn)桌子前面已經(jīng)擺好了食物。

義父看燕事這么廢寢忘食的學(xué)習(xí)很高興，不過(guò)為了燕事的身體成長(zhǎng)，還是打斷了燕事的學(xué)習(xí)。

“兒子呀，先吃飯吧，人的大腦也是需要適當(dāng)休息的，太過(guò)度用腦的話未必會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有好處哦，正所謂過(guò)猶不及。

而且世界上任何深厚的東西都不是一天就能達(dá)到的，都有一個(gè)緩慢的過(guò)程。”

“是，父親。”

經(jīng)過(guò)一天的相處，燕事與王燕楠之間的稱(chēng)呼越來(lái)越順口，兩人在一起相處的時(shí)候也越來(lái)越輕松，完全沒(méi)有了拘束。

燕事坐在椅子上大口吃著飯菜，義父則在對(duì)面看著燕事。

王燕楠的胸中莫名升起一股安心的感覺(jué)，而這個(gè)感覺(jué)的來(lái)源正是面前的燕事。

這就是有兒子了的感覺(jué)嗎？

王燕楠臉上帶著微笑，心道：感覺(jué)真好呢~

燕事有些狼吞虎咽的吃完飯：“父親，我吃完了，吃飯的這段時(shí)間大腦應(yīng)該已經(jīng)休息完了吧。”

“嗯，算是了，你繼續(xù)學(xué)習(xí)去吧。”

燕事答應(yīng)一聲就再次拿起字典學(xué)習(xí)。

王燕楠轉(zhuǎn)頭看向飯桌上剩下的食物，判斷出燕事這頓飯吃出的總量，是中午吃的三分之二。

也就是說(shuō)這個(gè)量是燕事可以吃飽，卻不會(huì)出現(xiàn)“撐”的感覺(jué)的量。

很顯然，燕事是用心記下了自己中午對(duì)他說(shuō)的話。一時(shí)間王燕楠心里更是舒服了。

到了要睡覺(jué)的時(shí)候，燕事已經(jīng)將所有自己認(rèn)識(shí)的東西都記下了，目前就剩燕事沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西不知發(fā)音。

本來(lái)燕事是打算現(xiàn)在就詢問(wèn)義父的，但見(jiàn)義父已經(jīng)躺在了床上，燕事也就沒(méi)做打擾。

第二日

吃過(guò)早飯。

“父親，我已經(jīng)將日常能見(jiàn)到的東西的字體都記下了來(lái)了，就剩下了我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，您能指點(diǎn)我一下嗎？”

王燕楠想了下今天的任務(wù)。

募兵已經(jīng)結(jié)束，按理來(lái)說(shuō)今天上午就應(yīng)該出去帶著這些士兵去剿匪。

不過(guò)兒子都請(qǐng)求自己了，那作為父親自然不能拒絕。

于是面帶微笑：“才一天就將平日的字都記下來(lái)了？這我得考考你。如果我考完的那些都通過(guò)了，那我再教你其他字。”

燕事自然是信心滿滿：“父親盡管考吧。”

“有信心是好事兒，你把書(shū)給我，一會(huì)我說(shuō)什么字，你就在地上寫(xiě)什么字。”

“鏘~”王燕楠把腰間的彎刀拔出來(lái)，將刀鞘扔給燕事：“你就用這個(gè)在地上寫(xiě)。”

于是便開(kāi)始考試。

開(kāi)始的時(shí)候燕事一切都很流暢，不過(guò)寫(xiě)了大約五十多個(gè)字的時(shí)候，再想其他字體時(shí)，腦海就會(huì)偶爾出現(xiàn)空白。

不過(guò)好在只要稍微多想一下就想到了。

但當(dāng)燕事被考了八十多個(gè)字之后，義父再詢問(wèn)，燕事竟然就忘了那個(gè)字怎么寫(xiě)了。

王燕楠將書(shū)放到桌上：“看來(lái)你還得需要再精細(xì)的學(xué)習(xí)一些。”

燕事聽(tīng)到這話，以為是自己的表現(xiàn)讓義父失望了，心里莫名出現(xiàn)了一絲惶恐：“父親，這……我……”

“不要多想。”王燕楠上前溫柔的摸了摸燕事的腦袋：“你能在昨天半天的時(shí)間里，從一個(gè)大字不識(shí)，到認(rèn)識(shí)并可以書(shū)寫(xiě)八十六個(gè)字，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。

只不過(guò)在被我考的時(shí)候，你的表現(xiàn)太自信了一些。

這是一個(gè)壞毛病，千萬(wàn)要克制這一點(diǎn)，否則以后你很可能會(huì)在這上面吃虧。”

被義父如此教導(dǎo)，燕事也是放下心來(lái)。

“我接下來(lái)要去處理工作，你就在這里學(xué)習(xí)著吧，我把小昊留下，你有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)他。”

說(shuō)完招呼小昊進(jìn)來(lái)：“我兒子正在學(xué)習(xí)識(shí)字，接下來(lái)我要帶著士兵去剿匪，沒(méi)時(shí)間培他。

你在我手下屬于比較博學(xué)的人，剿匪的時(shí)候你就不用跟著去了，留在這里教導(dǎo)我兒子吧。”