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要讓孩子說(shuō)真話,比讓大人坦白來(lái)得容易的多,孩子既害怕權(quán)威,又藏不住秘密。為了達(dá)到更好的效果,二隊(duì)外聘了一位青少年專長(zhǎng)的心理專家,在單向玻璃門外全程觀察。一方面是觀察兒童的反應(yīng),給予意見;另一方面是起到監(jiān)督作用,在發(fā)現(xiàn)警察給孩子的心理壓力太大時(shí),及時(shí)干預(yù)。
被問(wèn)話的一共有六名兒童,何亞男、何亞鵬、秦乃川、李青、彭媛媛和曹磊,共四女二男,即一起過(guò)生日的幾人。他們當(dāng)中有一半人的指紋被留在了犯案現(xiàn)場(chǎng),而因表面不平的石頭與磚頭上無(wú)法印下指紋,還有一半人免于幸難。但他們前在之都給出了于8月26日共同行動(dòng)的口供,所以沒人可以逃脫。
曹磊是第一個(gè)開口坦白的,還沒等俞任杰開口,他就哭了:“是他們逼我的!我早就說(shuō)了這樣不行,但他們都這么做,我怕我不跟著做,他們會(huì)打死我的!”
曹磊抽泣著說(shuō),8月26日那天他們?nèi)ズ蝸喣屑依餅樗龖c生,都帶去了禮物,其中秦乃川和彭媛媛帶來(lái)一只奶油蛋糕,他們決定一起分著吃。
何亞男帶他們回到家里,但家中太擠,她提議大家一起出門野餐。他們都很興奮,立馬贊同。于是幾人一起把何家的折疊桌和折疊椅搬了出去,搬到了她家后頭的那片空地。那兒沒有草地,但邊上有兩顆綠油油的大樹,大樹的中間,是紅彤彤的夕陽(yáng)。女孩們開始想象一會(huì)兒會(huì)有篝火升起,那么他們就會(huì)手拉手,圍著篝火跳舞。那片灰撲撲的空地顯然與野餐地或篝火沒任何關(guān)系,但在孩子的心里,那就是讓他們快樂的所在。
他們將桌子展開,鋪上一次性桌布,為了這層塑料紙不被風(fēng)吹走,他們?cè)谶吷蠅毫艘恍┲匚铮热缯f(shuō)他們口袋里的手機(jī)錢包,又比如說(shuō)地上撿來(lái)的石頭…跟著他們圍桌而坐,何亞男坐在所有人中間,她雙手合十,許了愿望,再一一拆開同學(xué)送她的禮物。那原本是十分美好的一天,直到倪凱的出現(xiàn)。
倪凱不知是怎么找到這里來(lái)的,大概只是碰巧路過(guò)。他背著書包,踢著路上的小石子,沖他們咧開嘴笑。他說(shuō):“我能不能和你們一起吃蛋糕?”
彭媛媛拒絕了他:“不行,不給你吃!”
秦乃川說(shuō):“你不要臉!”
李青說(shuō):“你給我滾開!”
總之他們都不愿意接待他,還想讓他立刻滾蛋。
但倪凱沒臉沒皮的,他非但沒走,還跑了過(guò)來(lái),直接伸手抓了把桌子上的蛋糕,塞進(jìn)嘴里,吃的滿嘴的奶油。大家見到他臟乎乎的小手與凹陷了的漂亮蛋糕,很是氣憤。
何亞男罵他:“你這個(gè)死要飯的,臭不要臉!”
她的弟弟何亞鵬則直接向他罵了臟話,問(wèn)候了他的母親。
倪凱將手里的蛋糕一扔,賭氣般地抓了把桌上的拼板,轉(zhuǎn)身就往回跑。
聽到這里,俞任杰打斷他:“什么拼板?”
“就是一塊一塊的那個(gè)東西,拼成一個(gè)圖案的,上面是幾個(gè)公主。”曹磊指手畫腳地說(shuō):“這是何亞男的爸爸媽媽送給她的生日禮物。”
他的母親幫著解釋:“他說(shuō)的是拼圖。”
俞任杰點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我理解了。”
那時(shí)何亞男正在向他們炫耀她從父母那兒得來(lái)的生日禮物,是印著迪士尼幾位公主的拼圖玩具,一盒一共五百片,顏色十分鮮艷。
既然是拼板,少了一片都不成,他們追了上去