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“手可摘星辰”摘的可不是星辰，是人！

所有人在不借助外力的基礎(chǔ)上，二十分鐘內(nèi)，全員需要爬上四米的高臺(tái)！

那個(gè)看似廢棄的鐵架子，就是他們需要爬上的高臺(tái)！

垂直的，光滑的，沒(méi)有任何著力點(diǎn)，爬上去！

絕了！

這可比攀巖難一百倍！

“怎么可能啊，不借助外力，又沒(méi)有扒著的地方，全部爬上四米的高臺(tái)！別說(shuō)二十分鐘了，給我一輩子臣妾也做不到啊！”

“我特么站在底下都沒(méi)這架子一半高，難道想讓老子飛上去不成？”

“男生疊羅漢說(shuō)不定能上去，但女生咋辦，身高和力氣都是問(wèn)題啊。”

高河得知內(nèi)容后，也皺起了眉頭，他本來(lái)還想著這幫孩子在這推推輪胎，他就去找程江玩那個(gè)“迷你蹦極”，順便嘲笑嘲笑某個(gè)恐高的傻子，可是現(xiàn)在……他估計(jì)走不了了。

“這個(gè)太危險(xiǎn)了，安全無(wú)法保證。”高河去找教官商議，“萬(wàn)一從上面掉下來(lái)…”

“高老師這個(gè)你放心，我們會(huì)在下面放墊子，而且就算掉下來(lái)，也是從一半掉，不會(huì)摔著。基本爬到上面就能上去了。”

“我還是覺(jué)得危險(xiǎn)。”高河說(shuō)。

“我看你就是怕輸吧。”三班班主任不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，估計(jì)也是為了這事，但看高河有點(diǎn)想棄權(quán)，所以就沒(méi)提他原本相同的打算。

“輸就輸了，沒(méi)什么大不了。”高河不以為意。

三班班主任最煩他這一副什么都無(wú)所謂的“佛系”樣子，無(wú)語(yǔ)道：“你們班孩子挺有韌勁的，可惜被你教壞了，整天不知道拼搏進(jìn)取，只會(huì)好吃懶做，以后到了社會(huì)上，有他們好受的。”

“借您吉言，好受總比難受強(qiáng)。”高河不打算跟他掰扯，直接對(duì)教官說(shuō)，“我們班棄權(quán)吧，有別的項(xiàng)目嗎？我看那個(gè)輪胎長(zhǎng)得挺好看的，那個(gè)怎么玩兒？”

教官和三班班主任：“……”

…油鹽不進(jìn)啊。

教官自己蠻喜歡這個(gè)項(xiàng)目的，于是打算再努力勸說(shuō)一次，“高老師我們做了那么多次冬令營(yíng)，沒(méi)出過(guò)危險(xiǎn)，高度都是我們測(cè)試過(guò)的，而且這個(gè)也是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，是個(gè)很好的活動(dòng)。不然您問(wèn)問(wèn)您班同學(xué)的意思吧，如果大家都不愿意，那就換個(gè)項(xiàng)目。”

高河對(duì)于團(tuán)隊(duì)凝不凝聚的不關(guān)心，他只是擔(dān)心學(xué)生們的安全問(wèn)題，于是決定去問(wèn)問(wèn)同學(xué)們的意見(jiàn)。

但讓他無(wú)奈的是，這群孩子竟然打算上了。

原因又跟三班有關(guān)。

在他和教官交涉的時(shí)候，一班和三班又杠了起來(lái)，具體原因不明，但來(lái)來(lái)去去就那幾樣，肯定是三班又挑事了。

“反正有三次機(jī)會(huì)嘛，咱們先試試，我是想著男生先上去一個(gè)，然后在上面拉著，底下的話(huà)，男生坐底座，托人一個(gè)一個(gè)上去，安全第一，大家量力而行。”田齊孫說(shuō)。

“哦吼，還量力而行，可以啊孫子，都會(huì)用成語(yǔ)了，”周二琦伸手勾著他的脖子，“為父深感欣慰。”

“那是，我多厲害了。”田齊孫驕傲的拍了拍胸口，而后說(shuō)，“反正咱們也不和三班比，大家就玩玩，管他什么二十分鐘，能上去就上去，上不去拉倒唄。”

“你不怕叫三班爸爸了？”陳松楠有些詫異的問(wèn)。

“叫爸爸就叫爸爸唄，你們叫我孫子，我叫他們爸爸，誰(shuí)虧還不知道呢。”

“哈哈哈哈哈哈哈。”

在旁邊偷聽(tīng)的三班：“……”

阮安低頭輕笑，那是挺虧啊。

合著輸贏(yíng)他們都做了三班的爸爸。

這波操作穩(wěn)了。

不知道為什么，他看著田齊孫忽然有了一種孩子長(zhǎng)大了的感