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顧瑾言愣了愣,然后才有些抱歉地說:“是我疏忽了,是路夫人。”
“顧公子,請進(jìn)。”路銘遠(yuǎn)嘴角噙著一抹笑意,右手?jǐn)[出歡迎的姿勢。
他修長挺拔的身形,微微俯下身子的姿態(tài),是真的很像一位風(fēng)度翩翩的貴公子。
“多謝路公子。”顧瑾言笑瞇瞇回道,他只在內(nèi)心感嘆;不愧是皇家子弟。這通身的氣派都是渾然天成的,不需要旁的事物來襯托。
門口的蘇陌就站在遠(yuǎn)處看著幾人嬉笑打鬧,恍然間,她好像看到了日后的路銘遠(yuǎn)。也是像現(xiàn)在這般,與各路貴公子們談笑風(fēng)生。
龍是翱翔于高空之上,而不是在泥潭里為柴米油鹽而憂愁的。
路銘遠(yuǎn),你已經(jīng)很優(yōu)秀了。
蘇陌緩緩垂下眸子,遮住了眼底情緒。而剛走過來的路銘遠(yuǎn)沒有注意到她眼底的思緒。
“娘子,快些進(jìn)去吧。”路銘遠(yuǎn)寵溺地說道。
“好。”
今天蘇陌拿了一支炭筆,然后將縫紉機(jī)里面的結(jié)構(gòu)揉碎了講給顧瑾言聽。
其實(shí)并非是顧瑾言不夠聰明,而是他從來沒接觸過這類東西。雖然對機(jī)關(guān)術(shù)有所研究,可還是不太能消化過于現(xiàn)代化的物件。
幸好蘇陌耐心十足,語氣不疾不徐。即便顧瑾言沒聽懂,她也不會不耐煩,反而是不厭其煩地舉例子給他聽。
一遍不明白,就說三遍四遍,直到他們明白為止。
在一旁聽講的還有路銘遠(yuǎn)和裴江兩人,他們也是也跟著顧瑾言一同點(diǎn)頭,異口同聲應(yīng)到:“明白了。”
蘇陌滿意點(diǎn)頭,然后開始講下一個部分。
今天因?yàn)樘K陌一邊畫一邊講解,所以課程進(jìn)展得很快。太陽剛落山,課程就完全結(jié)束了,而幾人也都完全了解。
“其實(shí)也是很簡單的嘛!”顧瑾言目光帶著不可思議打量著他親手組裝的縫紉機(jī),嘴角的笑意都染上了喜悅。
這是他無需蘇陌指導(dǎo),獨(dú)自組裝起來的。所以顧瑾言略微感到一絲自豪。
“感謝路夫人的悉心教導(dǎo),對了,我還有一個問題。”顧瑾言拿起蘇陌畫的一張草稿紙,上面儼然寫一串奇怪的字符。
“這是什么?”顧瑾言皺著眉頭,不解問道。
蘇陌放眼看去,見上面寫的是她隨手寫下的乘法算術(shù)。
兩位數(shù)相乘,她口算不出來,就手寫算了出來。她知道他們很疑惑,不過她也不慌,“這是我在書上學(xué)的算術(shù)。”
聞言,顧瑾言不禁回過頭和裴江對視一眼,都看出了對方眼中的驚訝。
這種奇怪的算術(shù)還真是聞所未聞,見所未見。
可是方才觀蘇陌只是隨便寫了幾下,便得出了準(zhǔn)確的答案,這是他們所最驚奇的。
裴江記起蘇陌反復(fù)提過“在書上看到的”這句話。他眸色逐漸加深,眼底閃過一抹亮光,“蘇姑娘,敢問你所說的那本書可否賣與我?”
他是真的很好奇,那本書到底有多神奇。裴江狠狠皺起了眉頭,眼中帶著絲絲好奇。
他話音剛落,蘇陌便挑了挑眉,道:“那本書我看完之后就燒了,因?yàn)槲乙詾槭切皶墒墙?jīng)過實(shí)踐之后又發(fā)現(xiàn)不是,說來也是追悔莫及。”
蘇陌哪里拿得出什么書,這些只不過都是托詞罷了。
而裴江也不是非要不可,這本身就是蘇陌的東西,決定權(quán)在她手里。
既然她都說已經(jīng)燒了,裴江也沒有強(qiáng)求,他移開視線,嘴角長年掛著的笑意未變。
見他沒有繼續(xù)追問,蘇陌不著痕跡地舒了一口氣。
可是顧瑾言卻還是反復(fù)看著紙上的數(shù)字,“路夫人,這個算術(shù)可以教我嗎?”
他是經(jīng)商的,每天都要算一大筆漲。如果有更加便捷的算術(shù),那他自然愿意花費(fèi)時(shí)間學(xué)一遍。
即便是付費(fèi)也沒什么不可以的,顧瑾言覺得在蘇陌這里花錢是真的很值。
在學(xué)縫紉機(jī)的時(shí)候就給了他很多啟發(fā),讓他有了打造一個機(jī)關(guān)盒的想法,但這個事并不著急。
他有了更重要的事!
顧瑾言的要求甚多,路銘遠(yuǎn)聽得都皺眉,只見他壓平唇角,似乎有些不高興的模樣。
“顧公子,適可而止。”娘子都沒教過他,就要教別的男人。在這一點(diǎn)上就讓路銘遠(yuǎn)感到極其的不爽。
蘇陌張了張紅唇,腦海里在思考著這件事,一時(shí)間沒有著急開口。
她早些時(shí)候就想教路銘遠(yuǎn)這個算術(shù)了,可是又怕打翻他根深蒂固的算術(shù)方法,讓他產(chǎn)生一種奇怪的錯覺。
最后他要是兩種算術(shù)都學(xué)不會,那就糟糕了,因?yàn)樘K陌不是一個好的老師,沒信心能教好。
這里的算術(shù)很落后,這是蘇陌很早就知道的事。
可她有設(shè)想過,如果現(xiàn)代的算術(shù)能在風(fēng)錦國推崇起來,那也是能便利群眾的方法。
蘇陌在猶豫,要不要教他們。
教算術(shù)其實(shí)很復(fù)雜,要從學(xué)阿拉伯?dāng)?shù)字開始學(xué)起,他們?nèi)缃竦哪挲g來說,不知道能不能接受。
顧瑾言這時(shí)卻開口說道:“我覺得這個算術(shù)要是很便捷的話,那可以推崇至全國的百姓使用啊!”
此話一出,在場眾人都變了神色,尤其是蘇陌,因?yàn)轭欒源藭r(shí)的想法和自己不謀而合。