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學(xué)生們磕磕絆絆，但以比以前更加專注的熱情投入了學(xué)習(xí)中。

同時，他們?nèi)匀话汛蟛糠值臅r間、精力以及體力放在了足球訓(xùn)練上。在王法的指導(dǎo)下，為即將到來的青超聯(lián)賽小組賽，全力沖刺。

在十一假期后的第一個工作日，林晚星收到了青超聯(lián)賽組委會郵件。

郵件大抵內(nèi)容如下：

祝賀宏景市第八中學(xué)進(jìn)入“青超聯(lián)賽華南地區(qū)正賽”。

現(xiàn)將比賽時間安排和賽場流程以郵件形式發(fā)送。

參賽選手和隊伍可以通過微信公眾號查閱賽程和比賽積分情況。

林晚星在收到郵件的第一時間，就將郵件內(nèi)容告知學(xué)生。

男生們當(dāng)時還在球場上，剛結(jié)束訓(xùn)練。他們興致昂揚(yáng)地沖向補(bǔ)習(xí)班教室。

投影儀打開，林晚星就把郵件內(nèi)容投屏到幕布上，點(diǎn)開參賽章程，讓學(xué)生們自行閱讀。

全國青少年足球超級聯(lián)賽“永川杯”u-19組別是由參加中超聯(lián)賽、中甲聯(lián)賽俱樂部的u-19梯隊，以及符合規(guī)程要求的中乙聯(lián)賽俱樂部、足校、業(yè)余俱樂部、中國足協(xié)會員協(xié)會隊伍和校園足球隊伍共同參加的聯(lián)賽，簡稱青超u-19聯(lián)賽。

……

比賽章程很長，總體上都是些官方話術(shù)，不過學(xué)生們看得很起勁。

林晚星緩慢拖動郵件，學(xué)生們你一段我一段地讀。一旦她拖快點(diǎn)，學(xué)生們還不樂意。

對他們來說，仿佛慢悠悠閱讀章程本身，就是種美滋滋享受勝利成果的過程。

總體來說，郵件重點(diǎn)在于第二部 分的“競賽辦法”。

比賽采用主客場雙循環(huán)賽制進(jìn)行比賽，共16支參賽隊伍。全部球隊以主體育場所在城市為準(zhǔn)就近、平均分為4組進(jìn)行角逐。

小組排名前2進(jìn)入淘汰賽。

林晚星將這段加黃色高亮。

學(xué)生們看到“主體育場所在城市”就開始著急。

“要和誰打？”

“我們還有主體育場？”

“你們是不是弱智？宏景明珠那個場地就我們主體育場。”祁亮說。

“靠，那我們附近好像強(qiáng)隊很多？”

“永川恒大不會也是我們區(qū)的吧？”

鄭飛揚(yáng)同學(xué)此言一出，立刻一石激起千層浪。

“他們青年隊也來參加我們這個比賽嗎？不至于吧?！?

“你是不是傻逼，怎么可能和我們一個組?！?

“一個組也不怕，干就完了！”

整個小教室都吵了起來，有人害怕有人擔(dān)憂，但以秦敖同學(xué)為首的小團(tuán)伙們自信心爆棚，覺得無論如何都要打的話，那怎么也不能慫。

林晚星聽學(xué)生們吵鬧完，默默將郵件拉到最后，說：“其實(shí)，分組情況和賽程都已經(jīng)發(fā)來了，有個附件文檔。”

“靠，你不早說！”男生們異口同聲地道。

林晚星點(diǎn)開附件的word文檔，一張清晰賽程表出現(xiàn)在幕布上。

一直坐在教室最后的王法，也跟著仰起頭，認(rèn)真觀看這張事關(guān)他們今后賽程的重要表格。

一開始的時候，整個教室都很安靜，學(xué)生們保持同樣的仰頭角度，認(rèn)真觀察表格。

表格中的參賽隊伍不少，大多為城市和贊助商結(jié)合。類似于“永川恒大”，這種名字應(yīng)該是職業(yè)球隊的梯隊。而看上去很明顯是校園足球隊伍的，只有兩支。

林晚星最先在表格中找到了”宏景八中“的名字，剩下的球隊名她完全不熟。

她發(fā)現(xiàn)，他們被分到了c組，每組共4支隊伍，c組的隊伍除他們外，還有……“永川恒大”“禹洲銀象”“ 申城海波”這3支隊伍。

林晚星的目光，定格在了“永川恒大”這四個字上。

永川恒大真和他們分到了同一組？！

學(xué)生們也同樣發(fā)現(xiàn)這件事。

教室里爆發(fā)驚呼：“靠啊，真在我們組？”

“艸，還有禹州銀象，是不是拿我們刷經(jīng)驗？”

“申城海波怎么也在？黑幕，絕對是黑幕！”

“這尼瑪打個屁啊。”

整個教室里鬧哄哄的，學(xué)生們先把發(fā)表“不當(dāng)言論”的鄭飛揚(yáng)痛毆了一頓。

林晚星對各球隊完全不了解，從學(xué)生們的反應(yīng)判斷，這3支隊伍應(yīng)該非常強(qiáng)。

過一會兒，等學(xué)生們緩過來，她試探著問道：“這幾支隊伍，水平怎么樣，很厲害嗎？”

“什么叫‘很厲害嗎’？這都是中超聯(lián)賽頂級俱樂部！”秦敖立刻高喊，“你看b組，還有南云外國語，這是和我們一樣的高中，八坪足球?qū)W校，也就是足校，就我們這兒，全是職業(yè)隊的下屬梯隊！”