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“是不是要去英語班了？”

“對，媽媽回來晚了，給你帶的包子，你趁熱吃了，咱們趕緊就走了。”楊媽媽收拾了一下東西說道。

楊媽媽感覺時(shí)間不是很來得及，就打車和楊思思到了百貨大樓。

楊思思以前是來過這個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班的，但是由于是第一次來，就得裝作不知道的樣子。

這家英語補(bǔ)習(xí)班學(xué)生還挺多，大概有幾百人，分了好幾個(gè)班，在一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校上課，一個(gè)班級得裝了一百人，上課光點(diǎn)名就點(diǎn)了一段時(shí)間。

因?yàn)槭堑谝还?jié)課，老師簡單介紹了一下英語，然后就開始學(xué)了幾個(gè)音標(biāo)，楊思思剛吃完飯又有些犯困，前半節(jié)課聽的云里霧里，后來醒了就跟著一起念音標(biāo)了。

放學(xué)的時(shí)候是好幾個(gè)班一起放學(xué)，人還挺擠的，楊思思被人群推得前前后后，剛打了個(gè)哈欠，就被一個(gè)背影吸引去了目光。

楊思思以前說了，她了解陸明源了解到就算是他的背影她也認(rèn)得。

楊思思還真就找到陸明源的背影了。

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陸明源當(dāng)天穿了一個(gè)黑色的運(yùn)動(dòng)褲，上身是一件灰色戴帽子的棉線外套，單件背著一個(gè)軍綠色的書包，正默默往前走。

楊思思本來想上前打個(gè)招呼，可陸明源在學(xué)校就沒和她說上一句話，加上她和他之間隔得人還挺多，就忍住了。

楊媽媽在校門口接到了楊思思，楊思思本來還覺得英語課挺無聊的，可因?yàn)榭吹搅岁懨髟淳图?dòng)得不得了。

“怎么樣思思，這個(gè)老師講的都聽得懂嗎？”

“聽得懂，這個(gè)老師講的真是太好了。”楊思思義正言辭的唬人。

“那就對了，媽媽也是聽好多人將這個(gè)英語班好才給你報(bào)的，看起來沒報(bào)錯(cuò)。”

楊思思回家因?yàn)槌缘迷缬盅a(bǔ)了一小頓，想起自己還在節(jié)食，還有點(diǎn)小罪惡，不過努力說服自己還在長身體長個(gè)子，就很快自我釋然了。

周末晚上還有一節(jié)英語課，楊思思四點(diǎn)半就到了補(bǔ)習(xí)班，因?yàn)樗m然知道陸明源是和她一起的補(bǔ)習(xí)班，但是不清楚到底是哪個(gè)班，弄明白后她要是能上他那個(gè)補(bǔ)習(xí)班就好了。

當(dāng)然，如果她能弄得神不知鬼不覺，讓陸明源不知道她是因?yàn)樗D(zhuǎn)的班就更好了。

楊思思從到了補(bǔ)習(xí)班開始，就站在教學(xué)樓樓下和同學(xué)在聊天，有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依镉惺乱苍缇偷搅耍瑮钏妓颊媒铏C(jī)和人家聊了起來，這樣被陸明源發(fā)現(xiàn)了還能顯得自然些。

陸明源來補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間還算早，還有十分鐘上課的時(shí)候到的，楊思思悄悄在人群中跟在了他的身后，看他進(jìn)了哪個(gè)班后趕緊找了一個(gè)要進(jìn)同一個(gè)班的同學(xué)問了起來。

“同學(xué)，你這個(gè)班課程講到哪里了？”

“講到第三單元了。”

“那本書第三單元？”楊思思追問。

“初一年級下，第三單元。”

楊思思直到陸明源他們班學(xué)到那里后就把教材翻了一下，覺得這種英語對她來說難度不大后，就在放學(xué)后和楊媽媽說了她想轉(zhuǎn)到下個(gè)班的事。

“思思，你已經(jīng)是跳了兩年學(xué)習(xí)了，媽媽不希望你基礎(chǔ)打不好，如果不能跳班不要勉強(qiáng)好嗎？”楊媽媽對楊思思有點(diǎn)不放心。

“媽媽，初一上學(xué)期的英語課本我已經(jīng)全部看完了，而且覺得也十分簡單，如果能學(xué)初一下學(xué)期的課本就剛剛好。”楊思思拍拍胸脯保證。

雖然對孩子急功近利的態(tài)度不太贊成，但身為一個(gè)母親看孩子這么爭氣還是挺開心的，楊媽媽思索了一下說道：“那這樣吧，下周上課前我和你們學(xué)校的老師商量一下，讓她考考你看你能不能上下個(gè)班的課，她要是覺得你沒問題了，媽媽就讓你轉(zhuǎn)班。”

楊思思一聽媽媽說這話，估計(jì)就沒多大問題了，她一個(gè)在英語環(huán)境泡了四年的人，對這點(diǎn)事還是沒在怕的。

楊思思感覺自己離陸明源的距離像一只小蝸牛一樣，又爬近了點(diǎn)。

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不知道是不是因?yàn)闂钏妓纪砩纤X前想的有點(diǎn)多，早上起床的時(shí)候就已經(jīng)六點(diǎn)半了，楊媽媽也沒看時(shí)間提醒她，所以等到楊思思匆匆奔到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)聽到了升旗儀式前原地立正的曲子。

楊思思當(dāng)時(shí)還在校門口瞥了一眼，看見所有學(xué)生都立定站好，只有幾個(gè)學(xué)生在眾目睽睽之下往教學(xué)樓里鉆就打定主意不能從正門進(jìn)去了。

教學(xué)樓的后面是停自行車的地方，那邊的墻都不高，因?yàn)橛腥顺Ｄ晏鴫€有石頭踮腳，楊思思自然而然的選擇了那里。

等楊思思走過去，發(fā)覺特別喜感的是幾個(gè)學(xué)生還在排隊(duì)跳墻。

“前面的快點(diǎn)跳啊，要來不及升旗了。”

“哎呀知道了，這邊誰把石頭踩松了，不好跳。”

等到了楊思思，清一色的男生就看見小胖妹往墻頭一扒，小腿一邁，雖然胖，但是輕盈的坐上了墻頭，然后跳了下去。

不過跳下去的瞬間還是蹲得楊思思腳疼的夠嗆，一瘸一拐的背著書包從后門往教學(xué)樓里奔。

到了后門口，有一個(gè)值周生正在站崗，看見了楊思思把手中的筆記本拿了出來，“哪個(gè)班的，遲到了要扣分的。”

“大哥，通融一下，我是初犯。”楊思思舉了一個(gè)拜托的手勢。

值周生義正言辭，“不行，都說自己是初犯，你的名簽?zāi)兀趺礇]帶上。”

楊思思正不知道和值周生怎么解釋進(jìn)去，值周生的脖領(lǐng)就被人一拽，整個(gè)人被往后一甩。

楊思思看值周生后退了好幾步才被門抵住，結(jié)果回頭就看見了衣服穿的松松垮垮，哈欠連天的崔跡。

“唉同學(xué)，你不能進(jìn)去。”

“滾開。”崔跡抬手指著值周生的鼻子，好像他再說一個(gè)不字，他就要揍他了。

值周生咽了咽口水，沒在說話了。