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于是他不甘滿(mǎn)足于隔著被子的觸碰,找到被子的縫隙,慢慢將手伸進(jìn)去,一點(diǎn)點(diǎn)地探到了湯老師的指尖。
湯老師沒(méi)什么反應(yīng),他便將五指依次嵌入湯老師的指縫,一點(diǎn)點(diǎn)收攏,壓緊,直到實(shí)現(xiàn)真正的十指緊扣,湯老師仍沒(méi)有半分察覺(jué)。
湯老師的不設(shè)防讓他大受鼓勵(lì),從剛才一直積壓到現(xiàn)在的渴求猛然迸發(fā),他吞咽口水,翻身覆上湯老師,隔著些距離,不讓湯老師被壓到。
他慢慢傾身,湊近,雙手拄在湯老師頭兩側(cè)。
他也不知道自己想干什么,向來(lái)臨危不亂的他也被鼓噪的心跳阻滯了聽(tīng)覺(jué),他甚至不知道自己下一步會(huì)做什么事情,全憑肢體本能的指引。
他覺(jué)得現(xiàn)在的自己很怪,畢竟自己真的少有這樣荒唐的時(shí)刻。
湯老師還沒(méi)有進(jìn)入深度睡眠,他這樣大膽的動(dòng)作很難不被發(fā)現(xiàn),湯老師迷迷糊糊睜開(kāi)眼睛,竟也沒(méi)有被嚇到,只是不滿(mǎn)地微微皺眉,“你又要干嘛呀...”
想象中的掙扎和驚嚇沒(méi)有到來(lái),湯老師還是那個(gè)柔軟的湯老師,全盤(pán)接收他的奇怪和放肆。
他啞著嗓子,“你不怕我嗎?怕我會(huì)對(duì)你做什么?!?
湯老師只是笑了笑,聲音被蜜糖裹著,粘稠拉絲,“不怕呀,你說(shuō)過(guò)的,你不是那樣子的人,也不會(huì)對(duì)我做什么,我相信你。”
池烈愣住,得到這樣的回復(fù),他倒是真的沒(méi)臉做什么了。
但他還是感覺(jué)自己不太對(duì)勁,呼吸打在人中都是燙熱的,有一部分是由欲念和愛(ài)意催生,另一部分,他分辨不清。
直到湯老師把胳膊從被子里伸出來(lái),對(duì)著他張開(kāi),“想牽手,是不是還想擁抱啊,來(lái)吧,抱完放我去睡覺(jué)。”
這一瞬間,他的手莫名就想抓在湯老師的腰上,他拼命克制著,攥緊了兩側(cè)的被子,支撐著下壓,靠進(jìn)湯老師敞開(kāi)的懷抱里。
他分明不困,卻覺(jué)得頭腦昏昏沉沉,趴下后也沒(méi)了力氣起來(lái)。
湯詩(shī)其的動(dòng)作頓了頓,伸向池烈后背的手轉(zhuǎn)而向上,貼住池烈的臉頰,額頭,瞌睡醒了一半。
他語(yǔ)氣焦急,“池烈,你是不是發(fā)燒了?!”
池烈窩在湯詩(shī)其的頸窩,熟悉的香氣令他安逸又癡迷,得到滿(mǎn)足,他的意識(shí)逐漸出離。
怪不得今天這么話(huà)多又沉不住氣,原來(lái)是發(fā)燒了。
真好,發(fā)燒了他就只能躺在湯老師的床上,裹著湯老師的被子,接受湯老師的照顧。
他壓在湯老師身上,沉沉地睡了過(guò)去。
作者有話(huà)說(shuō):
湯老師迷糊的時(shí)候,說(shuō)話(huà)聲音,qq彈彈還能拉絲(bushi)
第39章 他的指尖
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淋了那么久的雨,也沒(méi)有了高考這件事情吊著,池烈不幸的發(fā)燒了。
其實(shí)他很少發(fā)燒,一方面身體素質(zhì)確實(shí)不錯(cuò),另一方面,小時(shí)候父母太忙了,沒(méi)人心疼照顧的話(huà),生病似乎是不被允許的。
身體素質(zhì)不錯(cuò)這點(diǎn),他從小延續(xù)到了現(xiàn)在,昨天晚上還燒得不能自控,今天早上就已經(jīng)清明了不少。
但他還不打算痊愈。
昨天晚上睡得太沉,湯老師有沒(méi)有照顧他,他沒(méi)有記憶 ,今天白天都得補(bǔ)回來(lái)。
門(mén)被打開(kāi),湯老師端著一碗粥進(jìn)來(lái),見(jiàn)他醒了,快步走過(guò)來(lái),把粥放在床頭。
伸手探他的額頭,“不太熱了,坐起來(lái)吃點(diǎn)東西吧?!?
他沒(méi)動(dòng),給病號(hào)喂飯不是最基本的嗎?
他故意只掀起一半眼皮,慢吞吞地坐起來(lái),再十分夸張地脫力靠在床頭。
伸胳膊拿碗更慢,仿佛碗有千斤重,才端離柜子一個(gè)指腹的距離,他就不堪重負(fù)似的放下,粥都因晃蕩出了碗邊。
他也不說(shuō)什么,皺著眉去拿第二遍,終于在觸碰碗沿之前,得到了湯老師的幫助。
比他小一號(hào)的手輕而易舉端起碗,湯老師側(cè)身坐到床頭,“要不,我喂你吧,你介意嗎?”
他搖搖頭,他求之不得。
本應(yīng)沒(méi)味道的清粥被一口口喂進(jìn)他嘴里,用發(fā)燒的苦澀味覺(jué)品嘗,他偏偏覺(jué)得甜。
湯老師的指尖捏著勺子送進(jìn)他嘴里,他盯著,舌頭把粥卷進(jìn)口腔,仿佛是把湯老師的手指含住一般。
他用想象和錯(cuò)覺(jué)滿(mǎn)足自己燒紅的欲望,卻發(fā)現(xiàn)湯老師有些不對(duì)勁。
按理說(shuō),任他在腦子里想什么污穢的東西,湯老師都不可能知道,他們現(xiàn)在只是簡(jiǎn)單的喂飯。
可是湯老師的動(dòng)作表情都很不自在。
他以目光探尋,湯老師就處處閃躲。
他覺(jué)得這樣不舒服,他想知道湯老師在想什么,他想要掌控。
于是在湯老師又一次把勺子喂到他嘴邊后,他抬手抓住了湯老師的手腕兒,勺子傾斜,粥灑出去被碗借接住大部分,還是有幾粒米流到了湯老師的手指上。
他不管這些,“湯老師,我怎么感覺(jué)你在躲我?”
湯老師眼皮顫了顫,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)池烈突然恢復(fù)的力氣和中氣十足的聲音。