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但他認為這些配湯老師正好，湯老師的臉和身體不需要花哨的東西來喧賓奪主，越簡單，湯老師越漂亮。

在其他同學握上湯老師的手之前，他搶先一步攔截，自己握上湯老師的手。

湯老師愣了一下，隨后對他笑笑，同學們則用怪異的眼光看著他，就像是在說，死基佬怎么隨地發情？

某個同學十分正義，站出來指責他，眼里的嫌棄毫不掩飾，“池烈，對待同學的家長要禮貌，你趕緊把手放開。”

池烈眨了眨眼，沒回話，只是盡量無辜且委屈地看向湯老師，一副不知所措的樣子。

湯詩其看了心軟，趕忙站出來，被握住的手沒有掙脫，另一只自由的手也握上池烈的手腕，隨后邁了一步，和池烈站在一起。

湯詩其：“同學你好，我是池烈同學的哥哥，不是別人家長。”

那個同學頓了頓，尷尬地摸頭，“抱歉啊哥，你不是蔣植他哥嘛，我不知道你們還有親戚。”

“我只是蔣植和池烈的哥哥。”湯詩其正色道，“同學，對待同學家長要禮貌，記得注意稱呼。那我們先走了。”

話音未落盡，池烈就感覺自己被拽著往前走，他沒見過湯詩其走這么快，一時間都忘了問。

但湯詩其走出幾步就停下了，轉回身，一手拍胸脯，另一手仍牽著他，“呼，緊張死我了，我好久沒這樣懟人了，發揮得還可以吧？”

他眼露驚喜，要是夸張一點，這算不算湯詩其為了維護他突破自我？

算了，是什么都不重要，現在湯老師仰著頭求夸獎的樣子，實在太招人。

他笑了笑，抬起指尖撥順湯老師跑亂的發絲，“湯老師，你怎么這么可愛啊。”

湯詩其的笑便立即僵在了臉上。因為他曾經聽過一個爛俗的說法，覺得誰可愛，就是愛上誰了 。

他本來還對“池烈的感情是錯覺”這件事抱有一定期待，這么一想，他僅存的一點僥幸都沒了。

他放開池烈的手，干笑了兩下，“走吧，帶我去教室。”

池烈不明所以，他只是單純覺得剛才的湯老師很可愛而已，攏了攏落空的掌心，還是聽話帶路。

按照常規流程，他本應該把湯詩其帶到自己的班級教室，然后坐到自己附近位置。

但辦公室這個地方，似乎和他們有著別樣的緣分。

辦公室斜對著樓梯口，他們剛一上樓，就被語文老頭子招呼著，“池烈，來，帶你哥過來我們先談談。”

他轉頭詢問湯老師的意見，看湯詩其點頭，才重新邁開腳步往辦公室那邊走。

一邊往里進著，就聽老頭兒念叨，“應該是家長會開始以后，當場給你們和家長公布成績，但看了你這答題卡寫的歪門邪道，我是一夜沒睡好啊。”

池烈低下頭，盡力做好一個考試失利的準高考生該有的姿態，身后的湯老師已經跟上來，輕輕拍了拍他的后背。

他以為是安慰，沒想到湯老師卻是躲在他背后，悄悄問：“你在試卷上寫了什么呀？”

他向后偏頭，湯老師又像剛才一樣仰頭看他。

他忽然就厭惡起了自己過分的身高，總能由上至下地俯視湯老師，這個角度看人似乎能自動加上心軟濾鏡，每次湯老師這樣看他，他的心跳就不受控制。

在湯老師眼里，他應該是個反應遲鈍的人吧，他總會在看到湯老師的瞬間，被其某處吸引，忘了呼吸也忘了言語。

起初他以為自己喜歡湯老師的耳朵，后來他以為自己喜歡湯老師的眼睛，再或者鎖骨，小腿，手腕。

現在才直到，他就是喜歡湯老師，所以一打眼看見哪里了，就喜歡哪里。

他沒來得及做出回答，語文老頭子已經把他的答題卡找了出來，深深地嘆了口氣。

語文老師：“湯先生啊，我也懂，十七八的孩子談戀愛不算早戀，可這影響到學習，一定要妥善解決。”

湯詩其一瞬間有些茫然，池烈不是說喜歡自己，怎么...還早戀了？

于是快步過去求證，接過老師手里的答題卡。

那張答題卡上的作文部分沒有密密麻麻的無聊議論文，只有姓名首字母組成的一顆愛心，他仔細分辨，是：tsq。

作者有話說：

想要評論～

每章節回復前1-3名寶子。

第28章 他紅透的耳垂好可愛

28

湯詩其的耳朵迅速地紅起來，都不敢抬頭給老師回饋，好在老師也沒有多說，而是將問題拋給了池烈。

語文老師：“老師也不想冤枉你，你自己說說，是不是早戀了？”

池烈先看了一眼湯詩其，沒有得到回視，但他仍舊盯著湯詩其的方向，“不是早戀。”

在湯老師明顯放松一口氣后，他又補充解釋道：“我在追這個人，雖然他還沒有答應我，但我肯定會追到他的，我真的特別喜歡他。”

紙張揉搓的聲音傳來，是湯詩其一緊張，把池烈答題卡的邊際攥皺了。

語文老師趕緊安撫，“湯先生您別生氣，我有個朋友之前教過池烈，知道這是個好苗子，孩子們這個年紀動感情也是正常的，我們先溝通。”

接著又嚴肅地教訓池烈，“你覺得自己像話嗎？追人的執著是不值得提倡的，人家如果不喜歡你，你就是在給對方造成困擾。”

“會困擾嗎？”他看著湯詩其說。老師以為他在自問，但當事人可是心里門兒清。