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暑假， 由于主任帶隊，陶江和顧林懷， 還有其他幾個同學一道去參加t大的夏令營， 羨煞了年級里的一群人。

而簡寧的這個假期也過得惴惴不安。之前她在假期是睡到日上三竿， 還能心安理得地浪費一整天，并且沒有任何荒廢學業的負罪感。

但，或許是于主任的苦口婆心起了作用， 或許是她終于意識到時間的緊迫性，這個暑假，她發誓要重新做人，和溫照約好每天去圖書館學習。

旭日初升時在門口排隊， 學到傍晚太陽落山離館，回家后，繼續挑燈夜讀。

七月的盛夏很熱，一直沒下過雨，熱得人心浮氣躁。

簡寧從來沒有這么努力過，有時候很累，她趴在桌子上休息，臉朝著窗外的烈日，想到陶江也在和她一起努力。

雖然他們不在同一片天空下，雖然聚少離多，但他們說好了，要一起去北京。

雖然陶江有了自己的夢想，她還沒有，但這不妨礙她把北京當做自己的目標。

這么想著，簡寧渾身注滿力氣，從桌子上爬起來，揉揉眼，繼續做題。

八月初，高三開學，班里的氣氛突然變得緊張，風聲鶴唳。

最明顯的變化是，開學沒人再補作業了。所有作業整整齊齊地碼在講臺上，這是三年來，作業本收得最快最全的一次。

下課也都規規矩矩地待在座位上看書，樓道里逗留的人幾乎沒有。

連方島也主動交了作業，聲稱自己一整個假期都在用功學習，還說高三了，他要開始發力，好好學習，讓所有人刮目相看。

看起來，一切都在朝好的方向進行，一切充滿希望。

前提是，如果沒有摸底考試的話。

如果說，剛升高三的他們是一鍋剛燒開的滾燙熱水，那么，摸底考試就是一勺冰塊，將他們的剃頭挑子一頭熱澆了個干干凈凈。

簡寧考砸了，史無前例的砸。

摸底考試結束的那三節課，她甚至不知道自己是怎么度過的，只記得夏天的晚自習，頭頂呼呼啦啦的電風扇不知疲倦地轉著，粘手臂的卷子把沒干透的字跡印在了胳膊上，擦都擦不掉。

如果電風扇突然掉下來就好了，如果突然地震就好了，如果世界能毀滅就好了。

再也不用面臨慘淡的分數，差之千里的排名。

行知中學的上課進度很快，高二就已經把高中的所有知識學完了，留下高三一整年的時間進行總復習。

模考的時間和試卷，全部和高考一致，尤其是理綜。此前，理綜三門一直分開考，時間也放寬，猛地將三門合在一起，時間定在兩個半小時內，他們根本寫不完。

除此之外，行知中學有個很有意思的現象。

那些前兩年看起來普普通通，排名也中等的人，在高三會猝不及防地沖到前幾名，俗稱黑馬。

像簡寧這種半瓶水晃蕩，平常考試全憑陶江接濟的同學，毫無疑義地被擠下去，成了中流檔位。

想想也能明白。當初，這群人都是以全市名列前茅的成績考進來的，怎么可能不學無識。

行知中學最不缺聰明的人，只要他們稍加努力，成績立竿見影。

簡寧一直覺得自己聰明，但聰明和聰明也有差別，她發覺自己不是那普遍意義上的聰明人，光靠聰明就可以絕地反擊。

之前因為有陶江幫她，所以能混個不錯的分數。但是，假期陶江去參加夏令營，她一旦沒了援手，就原形畢露。

簡寧變得非常焦慮，每天夢里都在考試做題。

這節骨眼上，摸底考試結束后，楊老師按慣例，把九班同學依次喊進辦公室談心。

輪到簡寧的時候，楊老師扶著眼鏡，看了會兒她的成績，又看了看她，又低下頭看成績單。

良久，他嘆了口氣，終于說道：“簡寧啊，你這個成績怎么回事啊，一下子退步這么多？”

之前他看她是個好苗子，在學習上多提點了幾句，還鼓勵她去參加競賽，但她怎么剛上高三就掉排名。

簡寧不知道怎么回答，沉默。

“誒，這樣下去不行啊.”楊老師摸著下巴，眨巴著小眼睛，話鋒一轉，“我聽說，你退出物競班了？”

簡寧點點頭，不知他葫蘆里賣的什么藥。

楊老師放下成績單，看著站在辦公桌前的一臉郁悶的女生，說道：“你也知道，這學期馬上要開始初賽了，我的想法是，你之前在物競班的兩年不能白學。”

“只要你進復賽，哪怕最次拿個省三等獎，獲得自招資格，也能享受高校的降分政策。”

雖然楊老師治學嚴苛，不留情面，但他始終是個負責的務實主義者，不會放過挽救的機會，也不會放棄每個同學。

簡寧明白他的意思，斟酌半晌，說：“老師，我回去考慮考慮。”

簡寧有些猶豫，別看她平常大大咧咧的，其實耳根子特別軟。尤其是這種飄飄浮浮沒有著落時候，楊老師的話像一根救命稻草。

先過了初賽，再通過復賽，哪怕只是省三等獎，也算底牌。

簡寧把陶江約出來，和他聊了這件事。

自招降分的誘惑太大。

到了高三，每個人都在蒙著黑布走路，自招像一只手，能將他們頭上的巨大黑布掀起一個角，透進一絲光明。

如果有這樣一雙趨之若鶩的手擺在面前，你會讓它撩起黑布嗎。

答案是肯定的。

簡寧的心中有了定奪。