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“能啊！”逍遙回。

“那你怎么不早告訴我？”

“你也沒問啊？”

對于逍遙，芫伯發現自己好像總會被它理所當然的語氣給噎住。

不知怎的，總有種熟悉感覺。

但讓她想，又一時半會想不出來像誰。

于是只無奈地笑笑后，趁夜去后門，將肥料全部堆進了豬圈里。

***

一夜無話。

第二天芫伯起個大早，趁著天還蒙蒙亮先扛著肥料去撒。

按照葉銘的交代，一畝地撒上半包足矣，等種了段時間后可再拌上草木灰進行二次施肥。

如此一來，一兩年地里都不用再施化肥和農藥。

忙活了沒多久，褲兜里的電話響了起來。

原來是芫劍鋒在外面敲門半天沒人回應，所以打了電話來問。

芫伯去開門，發現他手里還是提了兩塊帶著冰的五花肉。

見她灰頭土臉，邊將肉提著進門邊就問了問在做什么。

一聽是施有有機發酵肥，當即來了興趣，硬要去幫忙。

不過有了芫劍鋒這個老莊稼把式，一上午兩人就撒完了十幾畝。

如果不是芫伯勸他回家去忙自己的事，下午恐怕還會來。

走時芫伯還用推車給芫劍鋒裝了幾袋去灑他家菜地。

午飯一吃，芫伯就開始忙碌起給孩子們做帶去學校的菜。

這些菜要能放得住，又要有營養。

芫劍鋒帶來的五花肉芫伯又放進了冰箱，轉而把牛肉和面粉拿了出來。

三個孩子當晚就收到了來自芫伯親手所做的孜然牛肉和剛烤好的豆沙餡餐包。

拳頭大的餐包每人十個，剛好每天可以吃兩個。

對于這兩種截然不同香味的食物，孩子們表現得萬分高興。

鎮上只有家賣面包的小店，價格貴得他們根本不敢隨意吃。

揣著這滿滿一包好吃的，周一如期而至。

***

古洛鎮小學一年級共有班級六個。

芫婷婷就讀于一班，算是年級里的快速班，她成績在班中更屬前茅。

可與在家里所表現出的討長輩喜歡不同，她在班級里沉默得如同透明人。

老師對于這樣成績好的同學一般都會投入較多關注。

知曉她是因為自卑導致的內向，平日里經常張羅著組個什么學習小組來學習。

周五時班主任劉敏就安排好了她與班級最活潑的女同學廖佳結成學習小組。

周一早上課程結束后，中午就讓同小組的同學一起去吃飯，然后下午的再共同完成課題。

芫婷婷慢吞吞地收拾著書包，有些手足無措地瞄著興致昂揚的廖佳。

她與廖佳就是極端的兩種性格。

自己跟陰天一樣壓抑，廖佳卻是太陽般的熱心開朗。

“芫婷婷，你收拾好了嗎？”

同班同學都已經走得差不多，廖佳舉著飯盒連忙催促：“去晚了飯堂就沒什么菜了。”

學校食堂的飯錢算在雜費里，大家吃得都一樣，去晚了幾乎就沒什么肉菜。

所以她見芫婷婷好似還沒收好書包，說著話人已經湊了上來。

“你慢慢收，我幫你打飯上來。”

動作之快，芫婷婷只看到她拿起桌上自己的飯盒就沖了出去。

人一走，芫婷婷長嘆了口氣，又慢悠悠地坐了下來。

其實學校食堂的飯菜有政府補貼本不是特別差，可她怕生的性格根本不敢和人去擠。

這一天天的，吃到的都是剩菜，難免就差了很多。

想著想著，她從桌洞里拿出那個一直塞在最里面的飯盒。<script>chapter1();</script>