卡卡er提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

那是……命學？風水？

昭棠正有點懵，屏幕上緊接著又冒出一條新消息。

房東：【也行, 那你想怎么努力？】

昭棠咬唇思索了片刻, 試探地問：【那要不，我在房子里多貼幾張我的名片？】

房東：【……】

昭棠：【讓各個角落都木火通明起來？】

那頭的人沒理她了。

昭棠覺得有點尷尬, 無奈地補了一句：【我也只能做到這一步了。】

“……”

五分鐘后。

昭棠的手機上彈出冷漠的四個字。

房東：【早點睡吧。】

昭棠看看手機, 又看了看外面正好的日頭, 輕輕眨了眨眼。

他這什么意思？

出于邏輯的嚴謹性, 昭棠很快就得到了兩個答案——

要么，他在國外，他那邊確實該睡覺了。

要么, 他只是純純的、不想再和她說話了。

出于女孩子的直覺, 昭棠覺得大概率是后一種。

那他應該就是不喜歡她提出的貼名片這個提議。

那更好。

他要是真答應了，她還得去印名片，那多麻煩。

昭棠愉悅地放下手機, 開電腦寫論文去了。

—

第二周周五是清明節, 法定節假日。想到這個星期只用上四天班, 孫珞寧從周一就開始開心起來。

上班前坐在位子上，她興致勃勃地問昭棠：“棠棠，清明節要一起出去玩嗎？”

昭棠輕聲說：“我有安排了。”

孫珞寧失望地“啊”了一聲，又順嘴說：“也是，難得的三天小長假，你肯定是想回家躺幾天。”

昭棠抿唇笑了笑，沒說是也沒說不是。

正好趙希聲拎著公文包進來，孫珞寧笑著問：“主任，清明節去哪兒玩？”

趙希聲隨口答：“我去掃墓。”

昭棠安靜地打開電腦。

趙希聲放下公文包，抬頭問昭棠：“論文有思路了嗎？”

昭棠：“已經寫好大綱了，這周先看看文獻。”

趙希聲點了下頭，又說：“你準備下，周四歲宜附小的孩子們過來館里參觀，你去講解。”

昭棠有些驚訝：“我去？不是有專業的講解員嗎？”

趙希聲簡單解釋了一下：“這次歲宜附小會組織學生來博物館，主要還是因為你那個視頻在網上火了，學校那邊覺得咱們這個展剛好可以讓他們組織一次愛國教育。但是現在小孩兒想法多啊，他們看了你視頻過來的，要是現場看不到你人，只會當你是演員，還以為那個視頻是咱們館花錢請你來拍的一個創意挺好的宣傳片呢。”

宣傳片……還創意挺好？

昭棠：“……”

現在小孩兒想法真的好多！

她小學那會兒還傻傻的，老師說什么就是什么，哪兒像現在的小朋友想象力這么豐富！

昭棠無奈，只好謹慎地問：“那要互動嗎？”

趙希聲點頭：“那肯定是需要的，孩子嘛，天真爛漫，好奇心重。不過你不用擔心，校方和館里已經一起設計好了幾個互動環節。”

“……”她擔心的就是這個。

昭棠艱難地開口：“那，要不我就不去了吧？”

“為什么？”趙希聲問。

除了上次假裝沒有認出來路景越那次，昭棠斬釘截鐵跟同事說了自己臉盲，平常她都小心翼翼將自己這個缺陷掩藏得很好，再加上和趙希聲、孫珞寧同一個辦公室，一天到晚對著，很快她就能記住他們，因此也沒人知道她臉盲的事。

但這次趙希聲讓她去帶小學生，還要互動，那可真是難住她了。

她瞬間想起之前看到的那個臉盲毒雞湯……臉盲患者成了小學老師，也不知道那個答主現在還在不在地球？

她權衡了一下，只好坦白說：“我臉盲，平常見到不熟悉的人都是通過衣服和發型辨認。那到時候小學生們穿上同樣的校服，戴著同樣的紅領巾，留著同樣的小豆丁發型，我都分不清他們誰是誰……可怎么互動？”

趙希聲：“……”