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她舉起魔杖：“cheering charm。”

坐在她前排的男生忽然笑起來，而他本人還莫名其妙。

“很熟練的快樂咒。”弗立維教授微笑道，“赫奇帕奇加五分。”

梅薇思松口氣。她目前最熟練的咒語是熒光閃爍，晚上看書很實用，第二個是清理一新，同樣非常好用，第三個就是毫無用處的快樂咒。

讓孤兒院的小屁孩停止哭嚎，很好用。

連續三次加分，新生們略有騷動，但弗立維教授已經站回講臺，清清嗓子：“今天，我們先來講魔咒的起源——”

魔咒課一連兩節，上完后就是午餐。

梅薇思克制地吃了八分飽，然后帶走了一個三明治。

下午是草藥課，教授是斯普勞特，一個胖胖的女巫，也是赫奇帕奇的院長。

她拿了三盆草藥，詢問是否有人知道。

這節課是和拉文克勞一起上的，他們搶答了兩個，塞德里克搶答一個。梅薇思壓根沒看相關的書，全程埋頭做筆記。

晚飯后，去圖書館寫作業。

魔咒課的作業是填空題，大致就是“xx魔咒”是誰發明的，幾幾年發明的，咒語是什么。

又或者是，“xxxxx”咒語是什么，發明者是誰，寫出具體音標。

real簡單~

草藥課的作業是寫小論文。

今天課上講了雛菊，就寫一寫雛菊的藥用價值，列舉三種需要用到雛菊的魔藥，這個課上沒講，請自己去圖書館查。

so easy~

星期二，上午安排了兩節飛行課，和格蘭芬多一起上。

塞德里克一下就飛起來了（好，知道你以后是打魁地奇的），韋斯萊雙胞胎歡呼著飛馳而過（好，你們倆也是打魁地奇的），還有一個女生也非常有天賦（她是叫安吉麗娜吧？）

梅薇思……花了兩節課和掃帚磨合，終于在快下課的時候，能騎上掃帚，慢吞吞地在地面滑行。

和開小電驢差不多的感覺。

下午，魔法史。

體育課太累，文化課補覺。

晚上寫作業，題目是《霍格沃茨的起源》，所以不用問，趕緊借《霍格沃茨，一段校史》，抄一下就行。

當然，梅薇思也不是沒遇到困難。

換成中文，她能水個一千字，但英文單詞量不夠，文法也沒正經學過，所有的小論文都是英語考試的作文難題。

倒裝句是怎么寫的來著？

虛擬時態怎么用？

狀語從句這么寫對嗎？

第7章 上課日常

星期三上午第一節 課是變形課。

梅薇思期待了一路，結果麥格教授根本沒變成貓，到點才大步流星進來，嚴肅地掃視著新生。

“變形課是一門高深的學科，我需要你們打起十二分精神。”她威嚴地說著，將講臺變成了狗，沖著前排的學生呲牙。

這一手把大家鎮住了。

新生們擠眉弄眼，緊張又興奮。

然而，麥格教授壓根沒讓他們上手，開始講理論和禁忌。

她舉了一些案例，特別強調不要隨便在活物身上使用變形術，歷史上不乏把人變成動物以后變不回來的案例。

但大家好像更興奮了，問：“人真的能變成動物嗎？變成動物以后，會不會有動物的習慣？比如變成狗的就愛吃便便？”

梅薇思差點笑死。

麥格教授卻嚴肅地說：“當然不會，人就算變成動物也保留著人的思考。現在你們可以想象，無法變回人類模樣的人該有多么痛苦。”

學生們一愣，旋即渾身發毛。

梅薇思埋頭記筆記。

下午是黑魔法防御課。

理論知識。

吃過晚飯，去圖書館寫作業。

星期四。

這天有一門晚上的課，天文課，要爬到天文塔觀星。