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只是他還是有些不甘心，“行啊，那老師你來幫我補(bǔ)課怎么樣？”

“我嗎？你確定，我可是美術(shù)老師！”

明月自己的水平還行，這個時代高中的東西對她來說是小意思，可是按照原主的專業(yè)來說，他明顯可以有更好的選擇。

裴舟馳本就是為了為難她，不是真的為了學(xué)習(xí)的，所以此時的他一臉無賴，“其他老師教的話我不想學(xué)，反正你不愿意就算了，我也不是非要提高成績。”

明月理解了這個小屁孩想讓她知難而退，若是他是一個無可救藥的混混學(xué)生，明月可能還真不管他了。

不過她一想到這人在那一天幫她打流氓的身影，算了，就當(dāng)是自己在報恩。

“好啊，我的水平教你肯定是沒問題的，那我也希望裴舟馳同學(xué)能堅持。”

明月的回答讓裴舟馳很是滿意，他想起前幾年那些給他補(bǔ)課不超過叁天全都落荒而逃的家庭老師，忍不住愉悅的輕哼起歌來，希望明月到時候不要半途而廢才是。

“那老師，我們先說好，你要負(fù)責(zé)我的伙食。”裴舟馳想到剛剛的一頓晚飯，得寸進(jìn)尺地說道。

明月點點頭，“沒問題，每天一頓飯我還是管的起的。”

“不會讓老師做白工的，給，”裴舟馳從口袋里掏出一張銀行卡，“老師，我的補(bǔ)課費和伙食費，你自己看著取，密碼六個六。”

“不用了，我這么做可不是為了這個。”

“拿著，不拿就當(dāng)剛剛說的不作數(shù)。”

“好吧。”

“老師你要取錢哦，你要是光拿著敷衍我，我就不干了！”

“知道啦！”