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黃云芳本來是打算喊別的學生的，但是看見范建如此激動的樣子，心里猜測他可是想要急于挽回課間的形象，于是就點了點頭：“范建，你來回答這個問題！”

夏秋本來對老師問這個問題毫不在意，但是范建這小子竟然一副躍躍欲試想要展現自己的樣子，夏秋反而不高興了。

突然想起來上半節課自己的研究成果，夏秋眼前一亮。

他眼中當即又有銀光一閃，一絲細微到了極致的精神力隱隱連接到了范建身上。

范建十分高興的站起身來，他張開了嘴，想要朗聲讀出來這兩個化學方程式。

然而突然間，范建驚恐的發現，自己深深印在腦海深處的記憶，那兩個自己背的滾瓜爛熟的化學方程式竟然徹底消失不見了！

黃云芳在范建起初站起身來時還是對這個學生比較欣賞的，畢竟他每次都會認真完成自己交代下去的任務，而且在化學課上也十分積極，于是先前對范建的反感稍稍淡了些。

教育學生，畢竟不是懲治罪犯，總不能一棍子把他們打死吧？

然而她笑著等自己的課代表如往常一樣回答出來問題，等了許久，卻只見范建的嘴如同死魚一般一張一合，卻是怎么也沒發出聲來！

“范建，大聲點！”

黃云芳拔高了音調。

范建的額頭上隱隱冒出了汗珠來，他竭盡全力去回想那兩個熟悉萬分的方程式，卻不知道這兩個方程式被哪個該死的賊給偷走了！

這個所謂的小偷，自然就是夏秋。

夏秋經過研究發現，自己可以悄無聲息間屏蔽掉一個人一小部分的記憶，于是他毫不猶豫的在范建站起身的一瞬間屏蔽掉了他有關這兩個方程式的記憶。

于是就在全班所有同學和班主任黃云芳的注視下，班長兼化學課代表范建同學啞口無言，什么話也說不出來！

這一瞬間，黃云芳對范建極度失望。

沒預習就算了，為什么還要高高舉起手來，一副嘩眾取寵的樣子，站起來偏偏什么又不說，你這是拿我這個班主任開玩笑？！

“坐下吧！”黃云芳怒氣終于有些壓抑不住了，“牛國棟，你來回答！”

范建整個人傻了一般，呆呆的立在原地。

他整張臉都擠成了一團，。

我的化學方程式呢？被誰偷走了？

牛國棟站起身來，高聲說出了一個化學方程式。

就在這時，夏秋停止了對范建記憶的屏蔽。

呆立在座位上的范建陡然間發現，那兩個被偷走的化學方程式全部回來了！

牛國棟剛剛說出了第一個，還有另外一個！

我還有機會補救！

仿佛抓住了最后一根救命稻草一般，范建連忙大喊起來：“老師，我想起來啦，我都想起來了，除了牛國棟說的這個，還有一個是……”

全班所有人的目光再度被范建的大喊聲吸引，然而就在他們的注視下，范建的喉結一上一下，整個人卻木然呆立在當場！

該死，為什么我的化學方程式又被偷走了！

范建突然發現自己剛才已經說到嘴邊的化學方程式再度消失不見了！

“夠了！范建，你給我站出去！”

黃云芳終于無法忍受范建這拙劣的表演了，她若是沒有脾氣，也就當不上高一五班的班主任，也就不會被這么多同學敬畏。

范建整個人如同霜打了的茄子一般，他說什么也想不通，為什么自己會這樣！

“沒聽見我說的話？聾了嗎？給我站出去！”黃云芳發覺如果不把范建給請出去，自己這節課恐怕就要被鬧成笑柄了。

聽見班主任的怒吼，范建這才反應過來，面對盛怒的班主任，他發現自己無論如何也解釋不清楚了，無可奈何之下，只能可憐兮兮的一步步挪出了教室。

可惜的是，若非這節課是班主任的課，恐怕全班學生都要露出喜悅的笑容來了。

大快人心啊！