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但晚上回去備課的時(shí)候她馬上發(fā)現(xiàn)了更頭疼的問(wèn)題，英語(yǔ)語(yǔ)文看看就可以教了，但是生物除了第一二章幾乎都是生理知識(shí)。

雖然孩子們對(duì)于性的好奇很需要正確引導(dǎo)，這也的確不是一件丟人的事，但是一想到她要在一群和自己相差不大的少男少女面前教授生理知識(shí)還是羞恥地要爆炸。

她都能想象自己窘迫站在臺(tái)上介紹著女性和男性的身體構(gòu)造，最后還要普及帶套的好處，老天，讓她死吧。

時(shí)間一天天過(guò)去，溫蒂逐漸熟悉了這個(gè)班級(jí)，這些孩子白天來(lái)上學(xué)，回家還要幫著干活，有的已經(jīng)找好了打工的地方，還有的甚至已經(jīng)找好了未婚妻未婚夫只等著畢業(yè)就結(jié)婚生子。

而那天那個(gè)說(shuō)臟話的霍戈后來(lái)表現(xiàn)的一直安分守己，交上來(lái)的作業(yè)本上也都工整地寫(xiě)完了，雖然字體是小學(xué)生的棍子體。

終于到了她講述生物生理知識(shí)的章節(jié)，不知是不是心理原因，臺(tái)下的學(xué)生似乎眼睛里都帶著促狹的笑容。

溫蒂盡力把自己想象成為一個(gè)機(jī)器人，向祖國(guó)的花朵們科普著關(guān)于子宮，關(guān)于精子卵子，關(guān)于人類(lèi)的繁衍生息。

好在學(xué)生們只是笑笑起哄，他們對(duì)于這種生理知識(shí)其實(shí)也帶著一知半解的懵懂，嘻笑打鬧中也摻雜著害羞。

這節(jié)課下了就是周末了，周末溫蒂一般會(huì)和梅林一起去山下縣城玩兩天，等到下課鈴響，溫蒂長(zhǎng)舒一口氣宣布下課，并且決定回去告訴梅林這一成功壯舉。

但走在半路上卻被一個(gè)意想不到的人攔住了，溫蒂瞪著眼睛仰頭看著眼前的少年：“霍戈？”

而霍戈的臉上帶著難得的扭捏拘謹(jǐn)：“老師，我有點(diǎn)事，我不知道怎么辦，所以來(lái)找你…”

霍戈的父母常年在外務(wù)工，家中只有一個(gè)爺爺，有了難以啟齒的難處確實(shí)無(wú)人訴說(shuō)。

溫蒂此刻心中身為老師授業(yè)解惑的想法空前強(qiáng)烈：“沒(méi)事，有難處就和老師說(shuō)，老師會(huì)幫你的?！?

霍戈的眼里似乎還沁出了一點(diǎn)淚水：“這兒不方便，老師，有沒(méi)有安靜點(diǎn)的地方?！?

溫蒂此時(shí)才注意到他的面龐上帶著少數(shù)民族的挺拓和骨相的優(yōu)越，劍眉星目，五官都生的極為端正，此刻低眉垂眼望著她，還帶著一點(diǎn)楚楚可憐。

溫蒂有些驚訝地想，平時(shí)光注意到他古銅色的皮膚了，現(xiàn)在近距離看居然有點(diǎn)小帥。

最終溫蒂把他帶到了操場(chǎng)邊的體育器材室，這兒下課了通常不會(huì)有人來(lái)，而且窗戶外面就是操場(chǎng)，他也不能傷害自己。

其實(shí)溫蒂心里還是對(duì)他有點(diǎn)發(fā)怵，那天他吼那一嗓子確實(shí)是嚇到她了。

在霍戈把窗簾拉上門(mén)鎖上后，溫蒂心中更不淡定了，她不住后腿：“霍戈同學(xué)，你到底有什么事情呢？”

霍戈緩緩解開(kāi)自己運(yùn)動(dòng)褲的束帶準(zhǔn)備往下脫，溫蒂已經(jīng)尖叫一聲捂住了眼睛：“你，你干什么，老師可不是那種人?！?

余光看見(jiàn)了霍戈骨肉勻亭的光腿，溫蒂心中已經(jīng)無(wú)語(yǔ)凝噎了，她就支教一下還能遇到這事兒，這小孩可是未成年啊，她真的不想坐牢。