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“不是,這昨晚做賊去了?怎么看上去這么沒精神?”沈易說著,就見沈爾再次打了幾個哈欠。
“爾爾沒有做賊,哥哥不要瞎說。”沈爾氣呼呼地瞪了哥哥一眼,被他氣得連瞌睡都清醒了幾分。
“爾爾別聽你哥哥瞎說,”慕天星見狀連忙安撫沈爾,然后有些擔心地看著她一臉疲倦臉色蒼白的樣子關心地問,“爾爾昨天是沒睡好嗎?有沒有哪里不舒服?”
“要不你今天干脆請個假吧?”發現沈爾看上去狀態確實有些不對,沈易也不再和妹妹斗嘴,輕輕將她抱了起來,有些擔心地摸了摸她額頭。
“不請假,馬上就考核了,請假會扣分的。”一說到請假,馬上都快睡過去的沈爾立刻一個激靈醒過來,搖著手十分堅定地拒絕。
“你怎么一點都沒遺傳到哥哥?我小時候知道能請假不知道有多高興。”發現沈爾態度堅決,并且除了精神有些萎靡之外并沒有什么大礙,沈易和慕天星只好隨她。
然而他們放心的還是太早了。
也許是這段時間沈爾太過忙碌,熬了一晚之后,堆積的疲憊一下子全部爆發,等三人在食堂吃飯時,沈易和慕天星就發現小家伙的臉變得越來越紅,吃起東西來也有一搭沒一搭。
沈易心里一驚,連忙伸手去探她的體溫。
不過沈爾的動作比他更快,只見小家伙表情痛苦地彎下腰,“哇”地一聲吐了出來。
“爾爾!”沈易連忙將她抱離嘔吐物,看她吐的差不多了,沈易立刻心疼地將小家伙抱在懷里,輕輕拍打她的后背。
“給,喝點水漱漱口。”慕天星接了一杯溫水跑回來遞給沈易。
“一會兒給你請假,你這樣的情況肯定是不能上學了。”沈易將水湊到小家伙嘴邊,說道。
沈爾臉色蒼白地就著哥哥的手小口小口喝著溫水,也沒敢再提要去上學的事情,喝了幾口水緩解了喉嚨和胃部的難受之后,她就焉焉地趴在哥哥懷里,任由哥哥抱著自己回家。
因為這段時間沈爾都是在食堂吃完早飯然后和秋班長一起上學的,沈爾他們出去的時候恰好被她看見,問清楚情況之后,她連忙表示會幫沈爾請假,倒是免去了沈易請假的麻煩。
回去后沈爾就被沈易壓著泡進了醫療倉。
“哥哥你們去上課吧,不然要遲到了,小乖會陪爾爾。”泡進營養倉之后,沈爾的精神立刻好了許多,然后精神一好就催著擔心地陪在營養倉旁邊的哥哥們趕緊滾去上課。
“我們還不是不放心你。”看著沈爾練聲催促,恨不得爬起來趕他們走的模樣,沈易無奈地嘟囔了兩句,最終還是在沈爾的堅持下滿臉不放心地離開了。
哥哥們離開之后,沈爾就慢慢睡了過去。
這一覺一睡就直接睡到了大中午,等她醒過來,哥哥們都已經帶著午餐回來了。
沈爾四肢無力地躺在床上,任由哥哥一口一口給她喂飯。
兄妹倆難得安安靜靜共處一室,然而沈爾的胃口實在不好,吃了幾口就扭過頭拒絕再繼續吃下去。
“怎么就吃這么一點?”沈易有些擔心地看著皺著眉一臉難受的妹妹,對她不到平時三分之一的胃口感到心急,“不好好吃東西病好不起來的。”
“爾爾難受,頭暈暈,肚子也想吐,吃不下。”沈爾將頭埋進被窩,難得任性地拒絕哥哥的念叨。
沈易拿她沒有辦法,只好囑咐道:“吃的東西給你溫著,想吃的時候就讓小乖喂你,你好好休息吧。”
正所謂病來如山倒病去如抽絲,沈爾畢竟年齡小,這段時間的忙碌對她的消耗不可謂不大,休息了兩三天之后,沈爾才終于恢復了元氣,被允許繼續上學。
不過接下來她每天繪制卡牌的數量被沈易嚴格控制,再也不許她累到了。
于是期盼了好幾天店鋪開門的廣大卡牌師們就發現,再次開店的店鋪卡牌居然從原來的每天七八張變成了每天三四張,競爭頓時變得更激烈了,晴天霹靂不過如此。
沈爾不知道大家的傷心,她回去上課的那天剛好就是考核日,考核并不在自己的班級進行,而是所有班級一起,在大禮堂舉行。
和1班同學一起被秋班長帶著往大禮堂的路上,大家關心地起沈爾的身體情況,得知她已經沒有大礙之后,大家又難免好奇起她的新卡牌有沒有繪制出來。
“這個……”說道這個,沈爾面露難色,整個人變得吞吞吐吐起來。
“沒新卡牌也沒關系的,你還這么小呢,我像你這么小的時候,別說獨立繪制原創卡牌了,連臨摹長輩的卡牌都做不到。”
“是啊,你也別有那么大壓力,你售賣卡牌的學分應該不少,再怎么樣考核成績也不會太差。”
“不是的,爾爾……”沈爾想解釋,幾次張嘴卻又沒說出個所以然,看在大家眼里,她這就是不好意思承認自己沒繪制出卡牌。
“沒事沒事!”大家紛紛安慰道。
這時大家已經進入大禮堂,1班同學對沈爾的安慰不可避免地傳到其他同學耳中。
憑借七色花卡牌這段時間供不應求的狀態,可以想到沈爾的售賣學分肯定很高,這次她要是能繪制出新卡牌來,不管卡牌效果怎么樣,前幾名肯定有她,大家對此自然壓力山大。
知道沈爾并沒有繪制出卡牌之后,大家都松了口氣。
大禮堂公布成績可以說是公開處刑,大家很慶幸,至少這次,他們不會被一個小孩碾壓。
大家正想著,很快老師們就出現在大禮堂的前方,為首的卡牌學院院長上前,綜合同學們的卡牌售賣學分和課堂表現學分,開始從低到高請學生們上臺,當著老師和臺下同學們的面展示自己的新卡牌。
“蒲江。”
第一個被喊到名字的同學聽到自己居然是第一個被喊到的,頓時就苦笑起來,緩了一會兒才紅著臉上臺,開始展示自己的卡牌。
卡牌展示完畢,各位老師會就卡牌情況給予學生一些建議,然后給出自己的分數,整個過程都在院長其他老師以及學生們的眼皮子底下,一定程度上來說比較公開透明。
這個環節蒲江同學的卡牌表現不錯,再綜合其他兩個渠道獲取的學分,最終成績比他想象中的要好一些。
和上臺前的悲壯不同,蒲江同學下臺的時候可謂是興高采烈。
接下來就是其他同學。
隨著一個個學生被叫上臺,剩下的學生也越來越緊張,被這種氛圍感染,沈爾也有些坐立難安。
然而她的售賣學分在同學中比較突出,就算這幾天請假影響平時分,最終,她還在是只剩下五個學生的時候才被叫名字。