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向陽中學(xué)失火事件，以及黃皓殺人事件的歷史，就是在剛才那電光火石間，被食堂失火，以及黃皓向白雪殘忍舉起屠刀的畫面，勾現(xiàn)在唐寅的腦際。

那時他才知道，為啥自己在宣傳欄那兒，會有心驚肉跳的感覺了。

這件重大事件，雖然曾經(jīng)被向陽中學(xué)校方，以及市政府各方封鎖的很好，而當(dāng)天唐寅也沒上學(xué)，但作為向陽中學(xué)的一份子，唐寅還是聽到了一些風(fēng)聲的。由于時間相隔太過久遠(yuǎn)，才會漸漸遺忘在記憶角落里。

而正因他有了這份驚覺，才會比其他人反應(yīng)的更加快速，在所有人，其中也包括老師們沒反應(yīng)過來之前，他最先本能舉起手中的托盤，砸向已經(jīng)陷入歇斯底里的黃皓。

這其實是件極度危險的舉動，很容易被發(fā)狂狀態(tài)的黃皓鎖定為下個攻擊目標(biāo)。

果然，黃皓被砸中后極為惱火，的確想要沖到唐寅面前，但隨后黃皓又被蔡妍的撞擊轉(zhuǎn)移了視線。

黃皓那一刀捅的很重，將唐寅推得退后了半步，但非常湊巧的是，刀尖剛好卡在唐寅扣式皮帶環(huán)上，這是當(dāng)時唐寅的一種本能反應(yīng)，可能是穿越時空反應(yīng)力變強的原因吧。

雖然刀尖也捅進(jìn)了唐寅的身體，但捅的卻并不深。可血流的卻很多，畢竟是在腹部嫩肉處。

唐寅原本就有低血糖的貧血癥狀，哪里又經(jīng)得住“血流如注”的架勢呢？

沒兩下他就感覺頭暈?zāi)垦＃闹珶o力了。而就在他身體軟軟倒地的功夫，被他擋在身后的蔡妍一把抱住了他。

“那火是電火……不能用水澆滅……趕快切斷電源……”唐寅弱弱對蔡妍道。

隨后他就暈了過去，而與此同時，他的大腦內(nèi)卻有些幽怨，又有些戀戀不舍：“我才重生了幾個小時而已，難道這一下又要翹辮子了？——不過，話說蔡妍的身體好軟、好香啊！”

緊接著刺骨的疼痛，與失血后的缺氧，讓他徹底陷入昏迷之中。

“住手！……”蔡妍一聲嬌吼，將那些對著已經(jīng)昏迷倒地的黃皓，拳打腳踢的人們嚇了一大跳。在這幫人里，打得最起勁的，就是羅達(dá)那幫蹦跶的男同學(xué)們。

“快打電話叫救護(hù)車啊！嗚嗚嗚……”迅速安靜下來的食堂內(nèi)，再次響起了蔡妍那略顯嘶啞的聲音。

這讓人們徹底反應(yīng)過來：“是啊，現(xiàn)場有三個人重傷呢。”于是乎，去找話機打電話叫救護(hù)車的有之，現(xiàn)場包扎急救的有之，拿水盆準(zhǔn)備沖去滅火的有之，通知校長的有之，疏散人群將傷者送到食堂外的也有之。

到了這個時候，食堂內(nèi)的火勢也燒得大了起來，但天空中卻響起了悶雷，似乎要下雷暴雨了。

而蔡妍也陡然想起了唐寅臨昏迷前的話，這是電火，不能用水剿滅，應(yīng)該切斷電源總閘后再施救。于是，她將這個消息告訴了老師們，這讓老師們對她贊不絕口。

可此時的蔡妍哪里有心思計較這些得失，快些救治唐寅與白雪才是最重要的啊。

但她心里卻有著深深的感動：“唐寅究竟是怎樣的少年？為何在昏迷前所想到的，并非是自身的安全，反而是集體財產(chǎn)與他人的安全呢？”

唐寅這個瘦弱的，在班級中一直像隱形的，很不受大家重視的差生，卻在蔡妍留下了神秘的印象。

當(dāng)有教師慌慌張張地跑到校長室，將這個消息告訴校長時，一向沉穩(wěn)如山的校長，失手跌碎了心愛的陶瓷杯子。

緊接著，反應(yīng)過來的校長，幾乎是用吼，跳腳發(fā)出了指令：

各班級班主任將學(xué)生帶回教室，一定要做通所有學(xué)生的思想工作，對外一致封鎖消息，哪個班級走漏消息，唯班主任與代課老師是問；另外，全力以赴救火、救人，務(wù)必將事態(tài)控制在最小的范圍。

等一切安排好后，校長顫抖著手，打通了教育局黃局長的電話。

這個向陽中學(xué)“殺人、放火”的電波，被無數(shù)只顫抖的手傳輸著，最終傳到了市委宋書記的手中。

宋書記聞聽，身體一晃，差點一頭栽倒在地。

教育圣地——向陽中學(xué)校園內(nèi)，居然發(fā)生人為縱火殺人事件，這還了得，影響實在太惡劣了。

他立即電話指示市人醫(yī)，要用最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、最好的醫(yī)師隊伍，不管對受害者還是行兇者，都要盡最大可能保證其生命安全。

另外他還電令市公安局，立即著手調(diào)查案情，派出足夠的警力，保證住院學(xué)生的生命安全。

當(dāng)然了，他也跟向陽中學(xué)校長一樣，存在捂住消息的想法，也對此作出了相應(yīng)的指令。