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“我實(shí)驗(yàn)了這些天,弄出來了兩種,一個(gè)用了粘合劑,就是榆樹皮粉加水以及其他的材料熬成了糊狀,然后搓成了條狀,另外一種就是直接把藥粉和其他材料混在一起,前者用的時(shí)間久一些,但是成本高,后者的燃燒更快,不過驅(qū)蚊的效果應(yīng)該差不多?!?
“你想兩種混著賣???”江秋月就問道。
“都試試看唄,反正粉末的這種要是沒人要,我再拉回來重新加工就是了。”楊雙雙說著又“嘖”了一聲,“就是打粉的時(shí)候有點(diǎn)難,手工需要一遍遍磨,最好還是有機(jī)器?!?
“你又要找上面領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)了?。俊苯镌驴此谎邸?
楊雙雙點(diǎn)頭,“集體產(chǎn)業(yè),有困難當(dāng)然找領(lǐng)導(dǎo)了,就是不知道他們同不同意幫忙?!?
和江秋月感慨完,楊雙雙也沒多待,就去找領(lǐng)導(dǎo)了。
洗發(fā)水的那個(gè)廠子不算大,家屬區(qū)還有不少人沒能安排,領(lǐng)導(dǎo)們私下也問過楊雙雙能不能繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)的事,但楊雙雙都拒絕了,只說回頭再想其他的主意。
現(xiàn)在她終于有了新想法,吳司令認(rèn)真聽完后就說:“你把你做的蚊香留下給我們?cè)囋嚳矗钦娌诲e(cuò),我立馬就給你把機(jī)器弄過來?!?
“這么容易?”楊雙雙都驚了,“不需要我們先試探著賣一些看看市場的反應(yīng)嗎?”
吳司令就說:“那是你不知道你這個(gè)東西要是真有用的話,會(huì)多受歡迎。從前些年除四害開始,蚊子一直都是重點(diǎn)對(duì)付但是又難對(duì)付的一種,到現(xiàn)在,很多地方一到夏天還會(huì)組織全市統(tǒng)一熏蚊子的運(yùn)動(dòng),基本上都是點(diǎn)艾草、菖蒲這些來熏,熏的整個(gè)市都繚繞著煙氣。你這個(gè)要是真有用并且沒什么煙,那時(shí)候都不需要你想辦法賣,各地方的單位都能找你直接訂貨?!?
楊雙雙:“……”
原來還有這樣的活動(dòng),真是嘆為觀止。
但不得不說這真是一個(gè)意外之喜。
楊雙雙就道:“那您幾位先試用一下看看好不好用,要是有什么覺得不好的地方也盡管說,我再嘗試改進(jìn)。”
第二天,楊雙雙就收到了反饋。
別的都好,就是蚊香的形狀有點(diǎn)像往年封建活動(dòng)的香,到時(shí)候說不定會(huì)惹麻煩,讓楊雙雙想辦法改一下。
楊雙雙當(dāng)初直接搓條就是圖省事兒,但領(lǐng)導(dǎo)們既然這么說了,那就還是按照以前見過的做成盤香狀好了。
有了領(lǐng)導(dǎo)們的背書,所有的一切準(zhǔn)備的都非常的快,甚至就連成品生產(chǎn)出來后都沒用楊雙雙想辦法賣,領(lǐng)導(dǎo)們也幫她聯(lián)系了各級(jí)單位,然后就被拉走了。
蚊香雖然是季節(jié)性的產(chǎn)品,但架不住這東西需要的人多,且不像洗發(fā)水那樣受限,而且各級(jí)單位也不可能每天都往下面發(fā)蚊香,大頭還是需要市民自己買,因此楊雙雙還要不斷忙著往外面的百貨商店和供銷社鋪貨的事情,廠子就在這種需求中慢慢擴(kuò)大,楊雙雙也不叫著無聊了,反而是閆勝利有時(shí)候回家看她不在,就忍不住嘆氣。
他總感覺楊雙雙成長的太快了,有時(shí)候他都想不到她居然會(huì)有那么多奇思妙想,也猜不透她下一步能做出什么事。
他有時(shí)候會(huì)去回想以前的楊雙雙和現(xiàn)在的楊雙雙,他卻不太記得以前的楊雙雙到底是什么模樣了,只記得最初的楊雙雙是個(gè)懦弱的人,反倒是現(xiàn)在的這個(gè)在他的腦海中越來越深刻,也越來越讓人惦記。
甚至,他曾經(jīng)還一度產(chǎn)生過一種荒謬的想法,但最終被他按了下來。
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下半年,乘希和朝希也上學(xué)了,楊雙雙家里好像一下子空了很多。
許斯頤雖然是個(gè)安靜的小朋友,但也有自己的玩伴,現(xiàn)在那些和他相處的好的,尤其是乘希和朝希也都去上學(xué)了,他整個(gè)人就有些低落。
江秋月見許斯頤這樣,想了想問道:“斯頤是不是因?yàn)槌讼:统8绺缍忌蠈W(xué)去了,沒人陪你玩了,才不開心啊?”
許斯頤抓著江秋月的袖子,抿了抿嘴巴,依偎在江秋月的懷里點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了會(huì)兒,江秋月又見他仰頭,眼巴巴地看著她問道:“媽媽,我也想讀書,可以嗎?”
江秋月干脆把他抱起來放腿上坐好,想著這時(shí)候也沒有幼兒園,都是直接上小學(xué),就說:“可以是可以,但你現(xiàn)在年紀(jì)太小了,學(xué)校不一定收你啊。”
許斯頤也不哭鬧,就是失望地低下頭,低低地“哦”了一聲。
江秋月只好摸了摸小家伙的腦袋,“媽媽等下去問一問劉校長,我們斯頤不要不開心啦。”
小家伙才抿著嘴沖著江秋月點(diǎn)點(diǎn)頭,又貼在了江秋月的身上笑了。
晚上許從周回來,江秋月就和他說了許斯頤想要去讀書的事情。
許從周倒是覺得挺正常的,說:“我小時(shí)候讀書也早,學(xué)校也不全都按照規(guī)定辦事,主要是怕年紀(jì)小的孩子坐不住,也聽不懂,但斯頤很聰明,性子又安靜,也認(rèn)識(shí)不少字了,應(yīng)該能跟上。”
江秋月就說:“那我們現(xiàn)在就帶斯頤去劉校長家問問,看能不能答應(yīng)他入學(xué)?!?
許從周點(diǎn)頭,隨后蹲在許斯頤的面前說:“斯頤要爸爸抱嗎?”
許斯頤也很親爸爸,一整天沒見了,就伸出了自己的小手手。
許從周一把把小朋友抱起來,然后看向江秋月說:“走吧。”
江秋月點(diǎn)頭。
等到了劉校長家里,兩人很快就說明了來意。
劉校長倒是知道江秋月家的這個(gè)小朋友很乖,又想到江秋月的診所正好也在學(xué)校邊上不遠(yuǎn)處,要是有什么事也方便說,就點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“可以先讓他跟著讀兩天,但要是孩子鬧或者受不了,還是要送回來的。”
江秋月點(diǎn)頭,“我們知道?!?
確定好許斯頤去上學(xué)的事情后,他們就緊跟著幫他準(zhǔn)備了上學(xué)要用的東西,第二天,江秋月上班的時(shí)候就帶著許斯頤過去報(bào)名插班。
乘希和朝希見到小小身子卻背著一個(gè)大大書包的許斯頤出現(xiàn)在教室里的時(shí)候,當(dāng)場就站了起來,還沖他大聲喊“斯頤,斯頤……”
許斯頤也跟著笑了下。
課堂上的老師一個(gè)冷眼掃過去:“閆乘希,閆朝希,好好做下,不要搗亂?!?
小哥倆立馬沖著許斯頤不好意思地笑笑,坐下后還一直不停地動(dòng)著,一副抓耳撓腮的模樣。
等到老師說了許斯頤以后跟著過來上課的時(shí)候,他倆的眼睛又瞪大了,不過礙于老師還在講臺(tái)上站著,小哥倆只能老老實(shí)實(shí)的。
一直到下課后,下個(gè)倆才第一時(shí)間跑去找許斯頤嘰嘰喳喳地說話。