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！霸凌trigger預警，對校園暴力的具體描寫可能會引起相關不適反應，請酌情決定是否閱讀！

不論出于任何目的的霸凌都是不道德且會給她人帶來傷害的，本文所描述的情況，請勿在現實生活中進行模仿，如遇到相似情況，請及時尋求老師和家長的幫助。

-正文-

“那邊那個男生，呆在那是想干什么？”

體育老師這話還沒落，因為組隊時間鬧哄哄的大家都噤了聲，把視線統一投向站在人群外的男生。

安靜不到十秒，成雙成對的她們又小聲交流起來。身穿深色運動套裝的女老師明顯有些生氣，用眼神警告學生們，見成效不大，又吹響哨子吸引她們的注意力。

“沒完了是吧？”她嚴肅的語氣比哨聲更有效。

瞪了聲音最大的男生一眼，她不耐煩地問期間一直默不作聲，木訥地站在那兒的男孩子：“你叫什么名字？我叫你們結組訓練，你為什么不快點行動？”

男孩子的反應有些遲鈍，說話的聲音也不大，體育老師沒聽清他說了些什么，還是站在前排的女生幫他復述了一遍。

“那個、周澤楷是吧？怎么，你們班是單數嗎？”老師一眼掃過去，看著一對對的女生和男生，正要說“那你來和我一組”，就發現在人群中，有一組學生是叁個人。

她立刻皺起眉毛出聲質問：“你們叁個干什么呢？我沒說清楚還是你們誰耳朵不好使，兩人一組兩人一組，老師的話也能當耳旁風了是吧？！”

叁個高矮胖瘦參差不齊的男生站成一堆，都被老師這么說了，還是表情扭捏，不情不愿，不想分出一個和落單的男生的組隊。其他同學也默契地沒人催促他們，反而保持了相當的沉默，靠近自己的隊友。

看他們這副誰也不打算聽話的架勢，老師擼起袖子向他們走過去。

眼看體育老師已經走近，下一秒就要抬腳踹人，一直小聲嘀咕的人群里突然站出一個女生。

“老師，我和他一組吧。”池瑢臉上是淡淡的笑容。

體育老師聽見她說話，轉過頭來敷衍地抬抬下巴示意她過去。梳著馬尾的女孩兒極有眼力地小跑到周澤楷身邊，和他挨在一塊。

叁人組也立刻松動，分出一個補充上池瑢的空缺，老師挨個瞪了他們仨一眼，沒說話陰著臉走回最前方，讓體育課代表給大家分排球。

所有人都松了口氣，還以為躲過一劫，彼此心里都為惹事的周澤楷和那叁個男生添上一筆。

只有話題中心的池瑢和周澤楷表情始終沒什么變化，一個笑吟吟，一個沉默，拿著分到的排球，很快就面對面練習起來。

雖然二人性別有差，但身高并不差多少，反而是更高一點的周澤楷動作有些笨拙，時常接不到池瑢墊來的球，跟尋回犬似的一會兒就要跑去找一次排球。好脾氣的池瑢還一次又一次地跟他道歉，說對不起。

這是下午的第一節課，初夏的太陽也不算很曬，整個操場只有她們班占了個好位置，站在了樹蔭下。

風吹過，梧桐樹嘩嘩地響動，翻出淺色的葉背，太陽光透過樹葉，投下深淺不一的影子，又隨著時間慢慢改變影子的形狀。

練習了半個多小時，一半身體被陽光直射，周澤楷額頭上也出了汗。池瑢兩臂伸直，專注地盯著上空的排球，干凈利落地找準時機，把球墊回周澤楷的方向。

他突然被反射的太陽光晃了一下眼睛，沒能成功接到這球，圓滾滾的排球擦著他的手臂彈向一邊。

正巧體育老師看學生們已經練習得越來越懈怠，吹響了集合哨，讓同學們都聚到一起來。

跑去太陽下撿球的周澤楷又是最后一個歸隊的，站在了隊伍的角落。但這次體育老師沒有催促，只是安靜地等著他跑過來，才掃視了一遍站在一起的同學們。

池瑢已經按照隊形回到自己原來的位置，周澤楷單手抱著球，垂下眼睫，對著紅色的跑道發呆。

他沒有認真聽體育老師在講什么，還是下課鈴聲響起了好一會兒，他都沒聽到解散，才注意到身邊的人都和他一樣沉默不已，而且大多表情尷尬。

周澤楷眨眨眼睛，和說到最后一句的體育老師對上視線。

老師咳了一聲：“總之，你們班今天的表現我很失望。”她看向之前團結在一起的叁個男生，挨個指了指，“尤其是你們叁個，下節課下課，找你們班主任解釋解釋你們今天做了什么。”

說完，她嚴肅地命令大家解散。

操場上的其她兩個班早就下課了，所以只剩下她們幾十個人。

周澤楷去環球給體育委員的時候，和急著回班的同班同學撞上了肩膀，球又一次從他手里跑走。

雖然在球前進的路上都是他的同伴同學，但沒有誰伸手或是伸腳幫他攔住，反而一個個都側身避開了那顆球，好像上面有什么碰不得的細菌。

好在排球最后撞到了一個人的鞋子，緩下了速度，一雙手趁著它還沒滾遠，把它按在了手里。

“給你。”

狼狽地跟了一路，最后還是要靠另一個人幫忙。周澤楷謝字剛出口，就看到池瑢的笑臉，她把黃藍相間的排球遞給周澤楷，然后朝他擺擺手，就和旁邊的女生挽起手，相攜而去。

周澤楷再回到體育委員和球筐前時，同學們已經走得差不多了。

他一個人落在人群的尾巴，始終低著頭，沉浸在自己的世界，神游天外的樣子。

因為體育老師訓話，留給他們返回教學樓的時間就不夠了。上課鈴突地響起，周澤楷也回過神，加快了腳步。

下了第二節課，被體育老師點名的叁個男生乖乖地去了班主任辦公室，直到第叁節課下課才灰頭土臉地回來。

其中一個和周澤楷位置挨得近，走過他桌前時用指關節敲了敲他的桌角，生硬地告訴他班主任找他。

周澤楷不明所以。

看他一臉茫然，那個男生又不耐煩地補充：“這回是真的，愛信不信！”

然后便賭氣似的坐回自己的座位，發出好大的聲音。

周澤楷不敢賭這次也是玩笑，合上一頁都沒動的教科書，從書包里把重要的東西握進手心，走出了班級。

“如果有人欺負你的話，不要不好意思，一定要跟老師說。”年輕的班主任表情里帶著內疚和憐憫。

她不能理解像周澤楷這樣個子高、臉也好看，性格溫吞的男孩子為什么會成為眾人的目標，所以自然地把一切歸咎為無妄之災。

周澤楷點點頭，過了一小會兒又補了一句“謝謝”。看他是真的不打算把欺負他的人供出來，班主任也不想繼續折磨下去，又安慰了幾句，便讓他回去上課。

周澤楷摳手的動作一頓，說了句再見就利索地離開了辦公室。

班主任目送他走出去，才大聲地嘆了口氣，旁邊剛開完會的數學老師探過頭來，問她怎么回事。

班主任揪著自己的頭發恨不得抓下來一大把，苦惱地和前輩訴苦：“王老師告訴我，我班學生集體排擠同學，那幾個欺負人的男生都說是開個玩笑，這個被欺負的也跟著不吭聲，叁棍子打不出個悶屁，一問他和那些欺負他的人什么關系，就說是‘朋友’。”

“啊？”數學老師擰開了保溫杯，“那可不好處理哦，你們班那個池瑢學習蠻好的，也跟著她們胡鬧啊？”

提起池瑢，班主任的表情好看了點：“池瑢沒摻和，王老師說，只有池瑢站出來幫助同學。還好有個她，不然我真是不知道拿這個被欺負的小孩怎么辦好了。朋友朋友，只會欺負你的叫什么朋友嘛？包庇他們只會變本加厲！”

她轉著筆盤算了一會兒，在筆記本上寫寫畫畫，然后對進來搬作業的數學課代表說：“你回去替我叫池瑢來一趟。”

周澤楷的退讓確實沒能換來對方的反省，他所謂的“朋友”們并沒有因為他沒有供出自己而善待他。

他走回座位的一路上沐浴著各式各樣審視的目光，他便低著頭，近一米八的個子顯得畏畏縮縮。

嘡啷一聲，一支深藍色的原子筆掉在了周澤楷腳前，他睫毛顫了顫，彎下腰撿起，遞給它的主人池瑢。池瑢微笑著跟他道謝，兩人交接物品時指尖似有若無地捧在一起，周澤楷很快收回手，乖乖坐回自己的座位。

攤開下節課的課本，周澤楷無視了上面的水漬，翻到還算干凈的一頁，一只手支起下巴，再次認真地發起呆來。

周澤楷的“朋友”們不僅沒有反省，反而在以“拒絕校園霸凌”為主題的班會后越發變本加厲。

以前他們最多故意在結組的課上孤立他，或是假裝沒有這個人、忘收他的作業，再或者在他從走廊走過時彼此刻意地交換眼神，不友善地打量他。

但這次班會后，他們似乎不屑于再用這些無關痛癢的低級手段。

他們變得比以前親切，會主動地在池瑢向他跑過來以前和他組隊，會在小組討論上點他的名、詢問他的意見。

還年輕的班主任以為這是一切向好發展的前兆，課間看到周澤楷被他們圍在中間便欣慰地笑了。

實際上周澤楷只感到了更苦惱。

在他下樓的時候，大家的確不會再故意把他落在最后，但是那冷不丁地，從背后推過來的手，差點讓周澤楷把走在他前面的池瑢撞摔跤。

“抱歉抱歉，就想跟澤楷開個玩笑！”嘻嘻哈哈地男生又拋出這個絕佳理由，好像真的多關心她們似的，“你們沒事吧？哎呀，對不起池瑢，是我的錯，你別怪澤楷。”

池瑢善解人意地笑笑，拍完自己身上的土，反過來安慰周澤楷，親切地拉著他的袖子，幫他檢查身上有沒有傷。

在他上廁所的時候，大家也的確不會再趁這個機會翻他的書包，但以前總是故意拖延時間，讓他不能在上課前上廁所的男生們，突然變得謙讓起來，讓他先進。

已經解開搭扣的門怎么也推不動，周澤楷嘗試了幾次，就習慣于這種把戲，安靜地等待上課鈴響，堵門的人離開。

可也有更過分的時候，一桶水嗵地兜頭澆下來，周澤楷閃避不及，還是淋濕了頭發和半邊肩膀。等他踩著上課鈴的尾巴回到教室，卻被老師瞪了一眼。

“夏天也不要貪涼打水仗，地那么滑，摔了怎么辦？”老師讓他趕緊坐回去，然后看著講臺下那幾個和周澤楷一樣校服濕了的調皮男生訓斥道。

周澤楷沒有辯駁，默默地拿出昨天老師留的試卷。

他的頭發沒有擦干，多余的水順著額頭流到了睫毛上，模糊了視線。周澤楷一眨眼，那眼睫上晶瑩的一點便徑直落下，掉在卷子上，打濕了上面恣意漂亮的藍色行楷。

周澤楷愣了愣神，慌張地拿袖子去擦，胳膊沾濕了染上墨漬才想起這是夏天，自己穿的是短袖。

他又連忙去書包里翻紙巾，擦來擦去，那不同于他的字已經被擦得變成紙屑，糊成了一團。

在他坐在教室的時候，大家也不會把他當空氣了。

周澤楷本人并沒有任何改變，只是那些曾經故意霸占他的座位和書桌，直到上課才還給站在一邊的他的男生們突然改變了態度。他們越來越多地提起周澤楷，哪怕是和他完全無關的對話，也要故意點他，帶著惡意的微笑，看他說不出話的樣子。

譬如此時，周澤楷一如往日，坐在自己的座位上，幾個男生女生以池瑢的座位為中心，散布在她周圍。

晚飯后、晚自習前的這段空閑，大家都在聊些沒營養的閑話，不時發出陣陣笑聲。

“我啊？”被提及的池瑢聲音有些為難，“我沒有很喜歡的類型誒，非要說的話，我覺得口才好的人很加分，感覺和話多一點的人相處會比較不容易尷尬吧。”