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蘇謹發現相比演講術的霸道,自己職務附帶技能才是真正的逆天!
職務附帶技能:言傳身教!
蘇謹其實一直在疑惑這個技能到底是干什么用的,根據技能的注釋好像是說,可以通過自己的言傳身教讓學生快速的提高各項技能!但這個快速提高到底是多高呢,而且能提高到什么標準呢,是達到自己的水平嗎?
蘇謹很無語的搖搖頭,自己有幾斤幾兩他還是很清楚的,《第一次》、《斗破》能夠成功是因為他們本來就是成功的,自己只不過是一個抄襲者罷了,自己本身的寫作水平經過這么長時間的鍛煉也就是一個三流作者,這個水平在后世某點也就是個勉強能夠上架延后每月靠著全勤獎過曰子的苦逼!就算自己的學生都能達到自己的水平又怎么樣!
不過,在蘇謹付出了100點積分向系統查詢之后,蘇謹立即就好像打了雞血一般,整整一夜都處在興奮之中!原來根據系統的劃分,人類的整個文化水平被劃分為成五層!
不入流、三流、二流、一流、宗師!如果具體到寫作方面來說可以這樣理解:
不入流就不介紹了,大家可以理解為傳說中的小學生文筆。
三流也就是蘇謹說的,后世能夠達到上架水平,但也就只能靠著全勤獎過曰子的標準。
二流就開始牛逼了,這個時候某點的大神、小神都在這個檔次上!
一流這就是傳說中的至高神降臨的地方了!這個層次的人物網絡對于他們而言只是一個渠道而已,他們更多的是插手實體出版了,一些暢銷書基本都出自他們的手筆!
宗師!牛逼的人生不需要解釋!這類人物就是傳說中的各國文豪以及若貝爾獎獲得者!
而言傳身教這個技能就是將作用者提升到固定的層次上來!簡單的說,蘇謹現在的技能是言傳身教(一),也就是說可以將任何一個作用人的技能提升到三流!不要小看這個,雖然這只是后世勉強混口飯吃的層次,但在這個時期,這樣的文筆再加上蘇謹提供的創意,就完全有了成神的可能!
最主要的是,這不是曇花一現,以后隨著蘇謹職務的提高,可以預見,肯定會有更高級的言傳身教出現,到時蘇謹就可以遠遠不斷的培養二流、一流、甚至宗師的的寫作高手!幻想著到時無數的宗師對著自己頂禮膜拜的場景,蘇謹頓時口水流了一地!
而且等以后蘇謹擴展到影視、動漫等其他的文化領域后,這個技能同樣能發揮作用,到時蘇謹就可以不斷培養各種各樣的人才,想象著以后世界上隨便一部電影都是自己或者自己的學生拍攝的,隨便一本書是自己或者自己學生寫的……
到時自己的地位恐怕比封疆王朝是孔圣人的地位都高吧!蘇謹終于明白,原來這才是系統的根本目的!文化不可能靠著一個人做起來!一個人就算是渾身是鐵又能打幾個釘!文化的傳播終究要靠群體的力量!
一個人可以引領文化的潮流,但要讓這個潮流真正的席卷天下終究靠的還是無數學習研究這個潮流,認可這個潮流的人!這也是古代的思想家,文化家都會開辦學院的原因!古人們早就知道只有靠著自己培養的學生弟子,才能真正的讓自己的思想,理念傳承萬代!要是只靠自己的話,終究是杯水車薪,就算是能夠風光一時,以后隨著自己的故去也只會落個身死道消!
對于蘇謹來說,演講術固然強悍,但終究是“術”,這個言傳身教才是真正的“道”啊!