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隨著一聲轟然炸響，那位學(xué)生頓時(shí)被沖擊波砸出了跑道，雖說(shuō)人沒(méi)有受到什么傷害，卻也被這猝不及防的爆炸弄得臉上一片空白，灰頭灰腦爬砸地上。

齊木柊用兩根手指做出了個(gè)致敬的動(dòng)作，趁著對(duì)方懵逼的時(shí)候輕而易舉的超過(guò)了對(duì)方的名次，又將目光瞄到了下一個(gè)身上。

大概有三個(gè)人遭殃的時(shí)候，最前面的學(xué)生才意識(shí)到后面似乎發(fā)生了什么可怕的事情。

他們邊跑邊回頭看去，當(dāng)看見(jiàn)齊木柊翠綠色眼底那幽暗的光芒時(shí)，忽然齊齊的打了個(gè)冷顫。

同時(shí)，講解員麥克也敘述道：“出現(xiàn)了，最前方發(fā)生了驚人的變化！齊木柊將排在他前方人用爆炸個(gè)性甩了下去，自己堂堂正正成為了第六名！這下局勢(shì)變得更加撲朔迷離了！但是我還是想問(wèn)一句，被爆炸砸到的同學(xué)，你們還好嗎！”

眼見(jiàn)因?yàn)辇R木柊的暴力搶位而令比賽會(huì)場(chǎng)陷入了惶惶不安中，身為班主任的相澤再次捏了捏眉心，心累的嘆了一口氣。

這些孩子們，就不能讓他省點(diǎn)心嗎！

然而為了搶救齊木柊給世人留下來(lái)的印象，相澤仍舊開(kāi)口解釋道：“請(qǐng)諸位放心，如果爆炸超乎常理，我們會(huì)立即阻止齊木使用。現(xiàn)在的炸.彈并不會(huì)造成什么傷害，而且雄英體育祭提倡學(xué)生用個(gè)性取得勝利，所以這種程度是完全合理的。”

頓了頓，他猶豫著補(bǔ)充道：“事實(shí)上，我們也埋設(shè)了無(wú)害地雷作為比賽的一環(huán)，跟齊木個(gè)性的性質(zhì)并沒(méi)有什么不同。”

“喂喂相澤老師，你這可是劇透啊！”麥克立即義正言辭的吐槽起來(lái)！

但是多虧了他們的一唱一和，觀眾們這才對(duì)齊木的個(gè)性放了心，轉(zhuǎn)而變成了大聲的呼喚與鼓舞。

然后……中原中也便頓時(shí)氣成了一只河豚，戳一戳就會(huì)爆炸的那種！

齊木柊微笑著將手里的石頭砸過(guò)去，但是前幾名選手紛紛使用了自己的個(gè)性擺脫，比如說(shuō)轟直接造出了冰墻阻擋，爆豪則利用手掌汗液爆炸迅速在四周躲避，中原中也更是連衣角也摸不著。

沒(méi)辦法，齊木柊只好遺憾的暫時(shí)按耐住心情，一直等到了跑到地雷的地區(qū)。

這也是設(shè)置的最后一關(guān)陷阱，位于第二的轟一腳踏入泥土中，就被地雷炸的頓時(shí)壓低身體往一側(cè)躲去，緊隨其后的爆豪同樣沒(méi)有躲過(guò)，一邊罵罵叨叨，一邊被炸的落花流水。

他們?cè)谛牡淄瑫r(shí)豎起了中指，媽蛋，好不容易躲過(guò)了齊木的炸彈，結(jié)果又被地面的地雷給卷進(jìn)來(lái)了，難道他們就逃不出被炸的命運(yùn)嗎！

但同時(shí)，他們扭頭看向快要跑到地雷區(qū)的齊木柊，產(chǎn)生了某種報(bào)復(fù)性的快感。

讓齊木自己也嘗一嘗被炸成灰的滋味！

想象就覺(jué)得很爽！

然而可惜的是，在他們殷切的盼望中，齊木柊就硬生生的停留在地雷邊緣，全然不顧后面的選手奮起追上，而是忽然將懷里的石頭一把抓起，蔫壞蔫壞的勾起了笑容。

看著那被設(shè)置成炸.彈的石頭，前面的選手心不由得咯噔一跳，一種不好的預(yù)感陡然升起。

難不成……難不成是要將石頭扔進(jìn)這堆地雷中嗎，那豈不是會(huì)獲得連鎖的爆炸反應(yīng)，他們都會(huì)被波及到的。

“抱歉啦。”齊木柊正如他們所預(yù)想的一樣敬了個(gè)禮，爾后舉起了手掌：“來(lái)一場(chǎng)盛大的煙火怎么樣？”

他的話音剛落，最前面的轟就眼神一凝，忽然腳下一跺將一條冰路直直的朝齊木柊的方向籠罩去，如果不是齊木柊逃得快，恐怕會(huì)當(dāng)場(chǎng)凍住。

“不能讓他動(dòng)手，否則我們?nèi)紩?huì)出局。”轟帥氣冷酷的念道，再次一揮手發(fā)射出