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正所謂貨真價(jià)實(shí)的另一種意義上的送佛送到西。

勞煩女神出場(chǎng)，也足以見(jiàn)得迦勒底對(duì)這件事的重視了。

埃列什基伽勒頗有埋怨的干活去了。

女神的效率自然是極高的，不過(guò)十來(lái)分鐘，就已經(jīng)將任務(wù)完成了。

可以說(shuō)是多虧了埃列什基伽勒超高效率的福，梅林避免了要加班一整晚的厄運(yùn)，第二天自然是神清氣爽的繼續(xù)去上課。

巧就巧在，梅林的課是在下午，所以也就避免了遭遇雄英遇襲的事。知道雄英遇襲之后，梅林不由得松了口氣，暗自感嘆著，又避免了被迫加班。

畢竟如果是梅林在校園內(nèi)的話，于情于理都不會(huì)置1A班的學(xué)生的安全于不顧，所以就不能避免又要短暫的恢復(fù)一下當(dāng)御主的打手都一一戰(zhàn)死之后，場(chǎng)上只有自己一個(gè)人的悲傷場(chǎng)景。

正所謂，我拐我自己。

阿瓦隆劍圣又要重出江湖x

不過(guò)這次遇襲事件就算他當(dāng)時(shí)在也應(yīng)該沒(méi)有太多發(fā)揮的余地吧？畢竟聽(tīng)說(shuō)新入職的澤田綱吉可以說(shuō)是將那些敵人打的落花流水，并沒(méi)有讓雄英損失太多，而澤田綱吉的奇妙個(gè)性死氣之炎也受到了校內(nèi)老師的廣泛關(guān)注。

畢竟說(shuō)起火焰，就不得不提到no.2的那位名叫安德瓦英雄了。

當(dāng)然這些都和此時(shí)此刻的梅林沒(méi)有太大的關(guān)系。

梅林，你來(lái)的正好，也不知道最近雄英是怎么了，招收員工這么勤快，現(xiàn)在又有了一位新入職的實(shí)習(xí)教師，正好你的課比較少可以帶帶他，讓他暫時(shí)做你的助理吧。午夜老師感慨道。

于是梅林順著午夜老師手指的方向，就看見(jiàn)某個(gè)清姬口中的繃帶糟糕男人微笑著對(duì)他揮了揮纏滿了繃帶的手。精神倒是不錯(cuò)。

只是兩只手都纏滿了繃帶，看來(lái)是傷到了手，難怪是先從助理做起呢。

梅林老師，還請(qǐng)多多指教哦。太宰治絲毫不在意他此刻身上到底纏滿了多少令人瞠目結(jié)舌的繃帶，只有梅林清楚，這些繃帶下面都是怎樣的細(xì)小傷口，而且大半都是新增的。

梅林看了看對(duì)方無(wú)比乖巧的模樣，也露出了一個(gè)十分職業(yè)的笑容來(lái)。

哪里哪里，以后我們還要經(jīng)常一起呢，哪怕是剛?cè)肼毜默F(xiàn)在，也要以十二萬(wàn)分的精神來(lái)努力學(xué)習(xí)哦，太宰桑。

作者有話要說(shuō)：　　打算明天去電影院看哪吒，藕餅好好吃啊（托腮

差不多快要去刷第一個(gè)特異點(diǎn)副本了哦~

文中提到的飛鼠789是個(gè)小小的彩蛋，看過(guò)骨王的應(yīng)該都知道

第9章 被坑了

大家都是好兄弟，我怎么會(huì)坑你呢？

*

接下來(lái)的幾天，梅林成功見(jiàn)識(shí)到了太宰治的社交能力之高超，可以說(shuō)對(duì)方在最短的時(shí)間內(nèi)獲得了與所有人好感度60的成就。如果這是個(gè)攻略游戲的話。

可惜不是。

所以梅林只能看到太宰治游刃有余的在雄英教師中混的如有天助，倒不如說(shuō)這個(gè)人本來(lái)就有一副好皮囊，只要他愿意偽裝自己，就是再清爽不過(guò)的英俊男人。

梅林桑在想什么呢？午夜一邊整理著手中的作業(yè)，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭去順便問(wèn)了問(wèn)。

畢竟她可是看到梅林突然憂郁起來(lái)，接連嘆氣了三下。作為前輩，也作為與對(duì)方交好的同事之一，何況二人的辦公桌也離得比較近，所以午夜想注意不到都難。

于是她就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方這樣感慨道：啊，沒(méi)什么啦午夜老師，就是突然想到了年輕時(shí)候的自己，不小心進(jìn)入了賢者狀態(tài)而已。

這樣嗎？午夜還是不確定道。

對(duì)，就是這樣哦。梅林沒(méi)心沒(méi)肺的給了一個(gè)微笑。

當(dāng)然，這種賢者時(shí)間一般也不過(guò)就是持續(xù)三分鐘罷了，更多的就沒(méi)有了，畢竟有的時(shí)候要模擬出或者找出相對(duì)應(yīng)的情緒表現(xiàn)方式，也是很消耗體力，不，精神力的呢。

太宰桑現(xiàn)在有空嗎？朝著另一端的太宰治揮揮手，梅林道。

有的哦，請(qǐng)問(wèn)梅林老師需要我?guī)兔ψ鍪裁磫幔刻字畏畔率种械幕ㄅ瑁氐馈?

也不是多麻煩的事，就請(qǐng)?zhí)紫壬鷰臀胰窍碌男≠u部里買一杯咖啡吧？

梅林老師不要騙我，雄英的小賣部里有提供咖啡的服務(wù)嗎？

太宰治表示疑惑，梅林不太確定的眨眨眼。

好像...有？

事實(shí)上最終太宰治還是在雄英的咖啡屋里買到了咖啡，倒不是小賣部里真的沒(méi)有咖啡是梅林捉弄他，而是咖啡已經(jīng)賣完了，所以不得不去食堂那邊買。

辛苦了，太宰桑。果然有助手之類的就是好啊。

呵呵。

因?yàn)樘字螘簳r(shí)作為梅林的助手，所以理所當(dāng)然的暫時(shí)教的是劍術(shù)指導(dǎo)課。雖說(shuō)太宰治并不擅長(zhǎng)劍術(shù)這種需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)或者長(zhǎng)時(shí)間積累的東西，但是如果單論體術(shù)教導(dǎo)的話，太宰治應(yīng)付一些學(xué)生們還是綽綽有余的。

當(dāng)然，在太宰治的傷愈合之后，太宰治才擺脫了給梅林端茶送水的助理生活，開(kāi)始了正式上崗的教學(xué)日常。

情報(bào)偵察。這才是太宰治所要教授的真正課程，也是雄英愿意給予太宰治特別待遇的根本。

畢竟，這才稱得上是真正的人盡其才。

所以你是怎么做到能夠把學(xué)生這么堂而皇之的帶出學(xué)校的？此時(shí)此刻，梅林已經(jīng)坐在前往繪畫展的大巴車上，而他的旁邊正坐著太宰治。

整個(gè)車上除了他們和司機(jī)外，就是1A班的全體同學(xué)了。班主任相澤消太則是和歐爾麥特坐在另一邊的位置上。

當(dāng)然，據(jù)太宰治說(shuō)，他還邀請(qǐng)了隔壁1B班的同學(xué)一起。

哈哈，也許是學(xué)校很滿意我的教學(xué)效果的，我就順口提了提這個(gè)意見(jiàn)，然后英明神武的校長(zhǎng)大人就同意了吧，真是順利的出乎我的意料啊。太宰治明擺著就是睜眼說(shuō)瞎話，梅林也不拆穿，畢竟這次的負(fù)責(zé)人不是他，出了事?lián)饕?zé)任的就更不可能是他了。

故而，他只是笑了笑。

原來(lái)如此。

至于明白了什么，誰(shuí)又知道呢。

反正1A班只知道這是個(gè)難得的整體活動(dòng)機(jī)會(huì)就好了。雖然在剛剛遭遇了襲擊事件不久之后，就組織了這么一場(chǎng)室外體驗(yàn)課，不得不說(shuō)太宰治是真的很大膽了。但是既然學(xué)校允許，那么別人也不好再說(shuō)什么。

就是當(dāng)下車后，梅林看見(jiàn)了某個(gè)熟悉的身影時(shí)，那種相當(dāng)無(wú)奈又有點(diǎn)認(rèn)命的心情，旁人是很難體會(huì)了。

澤田桑。梅林對(duì)著澤田綱吉微微笑道，打了個(gè)招呼。

與他和太宰治不同的是，澤田綱吉雖然作為歐爾麥特的教學(xué)助理，但是主要負(fù)責(zé)的卻是1B班。所以在這個(gè)1A班與1B班可以稱之為一次聯(lián)誼活動(dòng)也不為過(guò)的情況下，澤田綱吉的出現(xiàn)就很正常了。

啊梅林桑，沒(méi)想到你也在，我以為只會(huì)有太宰桑、歐爾麥特還有相澤老師在。澤田綱吉對(duì)這位顏值逆天的同事心里的感覺(jué)挺復(fù)雜的，雖然對(duì)方表現(xiàn)出來(lái)的是非常值得信賴的大哥哥形象，但是超直感又告訴他最好還是與對(duì)方保持一定的距離。