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回教室不久，上周的語文周考試卷也發(fā)下來了。

蘇悅檸抱著試卷坐在喬司月前排唉聲嘆氣，“待會(huì)又要被老高訓(xùn)了?！崩细呤橇嗟恼Z文老師，教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，但對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格。

喬司月問蘇悅檸要來試卷，仔細(xì)對(duì)比后，發(fā)現(xiàn)她的基礎(chǔ)題失分太多。

“其實(shí)拼音、成語解釋這兩題很多選項(xiàng)都是從考過的試題里挑的，所以你可以把平時(shí)遇到的疑難讀音、成語都記錄到本子里，早讀課拿出來讀一讀?！眴趟驹抡f，“還有閱讀理解，不同題型，它都是有固定的答題模板在的，我筆記里有記，你可以拿去看看?！?

蘇悅檸直點(diǎn)頭，接過她遞來的筆記，認(rèn)真看了會(huì)，“筆記能借我復(fù)印一下嗎？”

“嗯?！?

蘇悅檸是行動(dòng)派，得到她同意后，直接跑去復(fù)印室，順便給陸釗也復(fù)印了份。

距離上課還有七八分鐘時(shí)，班長走到喬四月座位旁，“班主任讓你去趟辦公室?！?

一到辦公室，盛薇便問：“一周時(shí)間下來，各方面都還適應(yīng)嗎？”

喬司月沒有多想就回答：“老師同學(xué)都挺好的?！?

盛薇仔細(xì)觀察著她的反應(yīng)，片刻才正式切入話題，“我看你上周的成績不是特別理想，趙老師上課節(jié)奏快，你要是有不理解的，課后一定要多去找他?！?

喬司月點(diǎn)點(diǎn)頭，想到什么，問：“盛老師，我可以參加下學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽嗎？”趙毅在課堂上提過一嘴，她記下了。

這問題讓盛薇愣了下，“這學(xué)期的數(shù)學(xué)期末成績每班排名前五的學(xué)生都有資格，到時(shí)候?qū)W校會(huì)再統(tǒng)一安排一次選拔，綜合成績?cè)谀昙o(jì)前十的能參加市里的比賽?！?

喬司月又點(diǎn)頭。

盛薇發(fā)現(xiàn)這姑娘話是真少，總給她一種少年老成的感覺，“平時(shí)有什么困惑都可以來找我?！?

她頓了頓，“我看蘇悅檸和你關(guān)系挺好的，有什么不方便告訴我的，可以多和她說說?！?

喬司月詫異地看她。

直到現(xiàn)在，自己所接受的教育理念都是好學(xué)生只能和好學(xué)生玩在一起，差生的存在，只會(huì)給他們的學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響。

包括喬崇文也是這么想的，以前每回她說要和同學(xué)出去玩，他總會(huì)問上一句：“和誰一起？她學(xué)習(xí)怎么樣？”

如果名字聽上去耳生，從來沒有出現(xiàn)在光榮榜上，喬崇文會(huì)失望地啊一聲，然后要求她早點(diǎn)回家。

也就在那時(shí)，喬司月意識(shí)到，家長跟老師一樣，心里都有一條不成文的鄙視鏈。

現(xiàn)在看來，這條被多數(shù)人約定俗成的法則好像并不被盛薇接受。

當(dāng)然也可能是現(xiàn)在的自己，已經(jīng)和“好學(xué)生”脫節(jié)了。

盛薇又說，“她是個(gè)很可愛的小姑娘，和她在一起，你會(huì)開心很多的?！?

喬司月不置可否，盛薇沒什么其他要緊事要說，就放她回教室。

喬司月走出幾步折返，“盛老師，校服這個(gè)月都買不到了嗎？”

今早喬司月又去了趟校服零售點(diǎn)，得知原來的服裝廠被查出存在質(zhì)檢不合格、工作環(huán)境未達(dá)標(biāo)等問題，被管理部門勒令停業(yè)整改，和學(xué)校的采辦合同終止。

盛薇這才注意到她身上的長袖外套，兩秒后說：“新的服裝生產(chǎn)廠家，學(xué)校這邊還在接洽，最快也得下月初了?！?

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喬司月被叫去辦公室這段時(shí)間，蘇悅檸跟陸釗他們?nèi)チ耸程门赃呅麻_的小超市。

“我發(fā)現(xiàn)她好像有點(diǎn)偏科。”蘇悅檸接過陸釗遞來的汽水，猛吸了口，繼續(xù)說，“她作文挺厲害，這次考試才扣了兩分，剛才還輔導(dǎo)我功課，教我怎么記詞語最有效。不過，上周期末模擬她數(shù)學(xué)才考了一百一，連班級(jí)中位數(shù)都沒有，老趙課上布置的題目，她也不會(huì)做?！?

“這有什么，那幾道題目我也不會(huì)?！标戓摬灰詾橐獾卣f。

蘇悅檸汽水差點(diǎn)噴出來，“你會(huì)才有鬼了。”

林嶼肆對(duì)他們的話題不太感興趣，一直低頭在玩手機(jī)。

“肆兒，道明肆！”蘇悅檸不滿他的態(tài)度，喊他，“你現(xiàn)在就坐在司月的斜后方，學(xué)習(xí)上的事你能幫就多幫幫她唄，指望她那同桌好像沒戲。”

林嶼肆這才抬起腦袋，漫不經(jīng)心地一笑，“你先問她需不需要再說。”

趙毅在課堂上布置的那幾道題難度算不上很大，但能在短短幾秒鐘就得出答案的水平，實(shí)驗(yàn)班估計(jì)也拎不出幾個(gè)。

林嶼肆不明白她為什么要隱藏自己的實(shí)力，但他得承認(rèn)，她這種行為確確實(shí)實(shí)引起了自己的注意，不過也沒到值得放在心上的程度。

林嶼肆掐滅屏幕，從冰柜里拿出一瓶冰可樂，付完錢后示意陸釗他們，“上課了?！?

他步子邁得大，三兩步就甩出一段距離。陸釗正要跟上，被蘇悅檸一把拉回來，“你說他剛才是什么意思？”

“傻啦吧唧的，這么簡單的意思都聽不出來？”陸釗投去鄙夷的一瞥，然后解釋說，“我們肆兒一直都是熱心腸的好小伙，自然是愿意幫的，但說到底這事的決定權(quán)在你好朋友手上，他幫是一回事，人領(lǐng)不領(lǐng)情就另當(dāng)別論了?！?

蘇悅檸不贊同他的說法，“司月她不是那種高冷的人，她只是不知道怎么才能自然地和別人相處，其實(shí)她人很好的，只要你肯朝她邁出那一步，她會(huì)加倍對(duì)你好的。

陸釗對(duì)她們那種“上個(gè)洗手間都要結(jié)伴同行”的閨蜜情不感興趣，耐心告磬后，直接打斷：“知道你朋友最好了，全天下沒人配得上她行了吧。

“也不能這么說，”她小聲說了句，“我看肆兒就挺配。”

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蘇悅檸帶回來一杯冰鎮(zhèn)檸檬水。

這會(huì)喬司月已經(jīng)坐在她的位置上，低頭不知道在寫什么。<script>chapter1();</script>