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“那就這么決定了！我們放學(xué)就去看滑冰鞋吧！不貴的話我就買一雙回去。”李琪立即決定道。

筱芫和陳歡文悅當(dāng)然沒(méi)有意見(jiàn)，說(shuō)完這事，她們想起過(guò)來(lái)的時(shí)候要說(shuō)的事：“下周體育課，老師是不是說(shuō)了要考跳繩和踢毽子啊？這幾天要不要把跳繩和毽子帶來(lái)學(xué)校，我們多練一練？”

“好啊，跳繩我每次最多只能跳二十幾下，太丟臉了。”重生后依舊是體育廢材的筱芫立刻積極贊同道。不過(guò)提高跳繩次數(shù)只是她態(tài)度積極的次要原因，主要原因是，她聽(tīng)說(shuō)跳繩可以幫助長(zhǎng)高。

上輩子和玩得好的同學(xué)一起出去，站在一塊時(shí)，她永遠(yuǎn)是海拔最低點(diǎn)；大學(xué)的時(shí)候，就連小學(xué)生都比她高。小她兩歲的細(xì)弟，開(kāi)玩笑的時(shí)候也笑她是矮冬瓜，說(shuō)她總是不喜歡體育鍛煉，所以才那么矮。

為了能讓自己看著高一點(diǎn)，筱芫上輩子買鞋子從來(lái)不敢買平底鞋，只看跟高五厘米以上的鞋子，連運(yùn)動(dòng)鞋款都會(huì)買有內(nèi)增高的那種。平時(shí)穿著還好，一遇到需要走遠(yuǎn)、走山路的時(shí)候，她就感覺(jué)自己整個(gè)人都要廢了。

重生之后，為了能長(zhǎng)高，她一直很積極參加運(yùn)動(dòng)，甚至在空間里都不忘做廣播體操。就希望這輩子可以把個(gè)子再拔高一點(diǎn)，最好能到165以上。

李琪點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也是，跳三十下已經(jīng)要我老命了！那些能跳七十下的人，到底是怎么做到的？”

“跳繩是要點(diǎn)技巧的，你們肯定是沒(méi)掌握好，等下午我教你們啊。”說(shuō)到這個(gè)，陳歡有點(diǎn)得意地和她們說(shuō)道。

于是，下午筱芫幾人都帶了跳繩和毽子來(lái)學(xué)校，到了課間的時(shí)候，她們就到樓下去練跳繩了。

陳歡和她們比劃著跳繩能跳得又快又好的技巧動(dòng)作，嫌不夠生動(dòng)，拉了筱芫作模特示范，比了一會(huì)，忽然冒出一句：“誒？筱芫，你是不是長(zhǎng)高了？”

筱芫正怨念著自己的身高問(wèn)題呢，聽(tīng)到陳歡這么說(shuō)，頓時(shí)驚喜道：“真的嗎？高了多少？明顯嗎？”

“好像真的高了誒！筱芫之前比我矮這么多，現(xiàn)在好像只差這么多，就和我一樣高了！”李琪站在筱芫面前，用手和她比劃了一通，也驚訝道，“筱芫你吃了什么，長(zhǎng)高得好快啊！”

文悅聞言，也好奇地湊上來(lái)和筱芫比身高，幾人經(jīng)過(guò)一番討論，都覺(jué)得筱芫是真的開(kāi)始長(zhǎng)高了。

“我也沒(méi)吃什么啊，不過(guò)最近幾個(gè)月家里買了牛奶，每天還會(huì)煮幾個(gè)雞蛋。可能是吃雞蛋牛奶能幫助長(zhǎng)高？和運(yùn)動(dòng)也有關(guān)系吧。”筱芫得到了正在長(zhǎng)高的認(rèn)證，想到上輩子這個(gè)時(shí)候她壓根沒(méi)有長(zhǎng)高的跡象，顯然是自己的“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)加運(yùn)動(dòng)鍛煉”的模式有了效果，頓時(shí)高興起來(lái)。

李琪聽(tīng)到她那么說(shuō)，當(dāng)即決定回去也要多吃雞蛋牛奶：“我也要繼續(xù)長(zhǎng)高，再怎么說(shuō)我也比你大，怎么能比你矮呢！”

“我也是我也是！原來(lái)吃雞蛋和牛奶真的可以長(zhǎng)高啊，我覺(jué)得難吃，還以為我媽是騙我的，之前的雞蛋牛奶都塞給鄰居家的弟弟吃了。現(xiàn)在想想，我好傻啊。”陳歡流露出扼腕不已的神情，讓筱芫她們都被逗樂(lè)了。

“這就叫什么，不聽(tīng)媽媽言，后悔在眼前！”文悅調(diào)侃道，“電視上不是說(shuō)牛奶還能美白嗎？你和李琪想變白就更應(yīng)該多喝了。”

“真的呀？！”陳歡和李琪驚喜道，當(dāng)即決定以后每天早晚都喝一大瓶牛奶。

筱芫想到上輩子時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)“乳糖不耐受”，忍不住提醒道：“早上吃早飯的時(shí)候、還有睡覺(jué)前喝一杯就好了。牛奶雖然很好，但是好像也不能喝太多，不然身體消化吸收不了，也不好的。我聽(tīng)說(shuō)有人喝多了牛奶還會(huì)拉肚子。”

“嗯嗯，那我聽(tīng)你的！好啦，我們快練跳繩吧，再不練，一會(huì)要回去上課了！”李琪連連點(diǎn)頭，然后想起她們特地跑下來(lái)要做的“正事”，說(shuō)道。

筱芫學(xué)著陳歡教的跳繩技巧，將跳繩時(shí)的著力點(diǎn)從整個(gè)腳掌換到了前腳掌，然后在心里默念拍子……不過(guò)可能是個(gè)人習(xí)慣不同的緣故，她一在心里默念拍子，就總覺(jué)得跳繩時(shí)更費(fèi)力了；不在心里默念的時(shí)候反而更好點(diǎn)。

于是，她根據(jù)自己的習(xí)慣調(diào)整了一下，不再在心里數(shù)拍子，總算跳得越來(lái)越順。

還有幾天才考，筱芫不是特別緊張，她覺(jué)得再這樣慢慢提升下去，她肯定能那個(gè)不錯(cuò)的體育成績(jī)。

這天，她依舊帶著跳繩和毽子到學(xué)校，想著繼續(xù)下樓練習(xí)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都特別激動(dòng)，似乎在因?yàn)槭裁词露d奮，嘰嘰喳喳地討論著什么。

筱芫不太明白，想了一圈也沒(méi)想到最近學(xué)校有什么事能讓大家這么激動(dòng)的。要說(shuō)校運(yùn)會(huì)，她印象中也只有六年級(jí)的時(shí)候舉辦過(guò)一次，現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到時(shí)間。

“怎么了？大家為什么這么高興？”她最后還是好奇地向李琪問(wèn)道。

李琪驚訝道：“你忘了嗎？明天是六一啊！六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日！大家當(dāng)然是在興奮明天不僅能放假，還可以領(lǐng)到學(xué)校分的零食包，在學(xué)校光明正大玩游戲啦！”

“聽(tīng)說(shuō)這次學(xué)校特地安排了全校的游園會(huì)，大家可以領(lǐng)著學(xué)校發(fā)的憑證，到每個(gè)班去玩不同的游戲呢！”過(guò)道另一邊的女生也高興地插話道。

“對(duì)啊對(duì)啊，所以我們下午還可以提早放學(xué)，老師們要把每個(gè)班都布置一遍。太棒了！要是能天天都是六一兒童節(jié)就好了！”后排的男生湊過(guò)來(lái)說(shuō)道。

實(shí)不相瞞，筱芫還真的忘記了六一兒童節(jié)，畢竟她上輩子都成年好久了，也沒(méi)什么人會(huì)在兒童節(jié)的時(shí)候祝她兒童節(jié)快樂(lè)。這次可是她重生回來(lái)后，過(guò)的第一個(gè)兒童節(jié)呢。

筱芫不由得也對(duì)明天期待起來(lái)。

也許是大家都沉浸在即將過(guò)屬于自己節(jié)日的興奮中，這一天，整個(gè)學(xué)校都洋溢著一股歡快的情緒，教室里、走廊上還有操場(chǎng)上都變得比往日熱鬧許多。

不過(guò)大概是知道老師為了他們，放學(xué)后要留下來(lái)做準(zhǔn)備，把學(xué)校變成游樂(lè)園，大家都特意表現(xiàn)得很好，上課不遵守紀(jì)律的情況都不見(jiàn)了；雖然課間很吵鬧，但是上課的時(shí)候卻很安靜，這讓所有任課老師都很滿意。

下午第 二節(jié)課下課后，老班督促著值日生做完值日，就催著他們回家了：“今天早放學(xué)，你們都早點(diǎn)回家。別在外邊玩，也別在學(xué)校逗留。老師們要給你們準(zhǔn)備驚喜，早看到就沒(méi)驚喜了。”

“好！老師辛苦啦！”還留在教室的男生當(dāng)即大聲喊道，然后不等老班再說(shuō)什么，一群人嘻嘻哈哈地一溜煙跑出了教室。

筱芫和李琪她們也跟著走出教室，一邊走一邊笑著討論老師們會(huì)怎么準(zhǔn)備、到時(shí)候?qū)W校會(huì)變成什么樣子，他們班會(huì)是玩什么游戲的地點(diǎn)。

上輩子好像只有剛開(kāi)始的幾年是這種由學(xué)校老師們準(zhǔn)備的游園會(huì)，整個(gè)學(xué)校都一起；后邊兩年就都是由各班學(xué)生自己準(zhǔn)備了，如果愿意和其他班聯(lián)合起來(lái)弄的話，也可以做成一個(gè)小游園會(huì)，但總歸是沒(méi)有一開(kāi)始全校游園會(huì)好玩熱鬧。

回到家，筱芫看到二哥正在和大姐興奮地說(shuō)著他們明天的學(xué)校游園會(huì)，大姐一臉羨慕，因?yàn)榇宄踔袥](méi)有這些安排，最多給他們一份兒童節(jié)零食禮包。

“可惜不能請(qǐng)其他人進(jìn)學(xué)校一起玩，不然大姐、爸媽還有細(xì)弟都可以一起去參加了。”筱芫可惜地說(shuō)道。

“這很正常啦，要是讓其他人進(jìn)去，學(xué)校的安全就不好保障了。沒(méi)事，我以前也體驗(yàn)過(guò)的。”大姐反過(guò)來(lái)和她解釋道。

細(xì)弟聽(tīng)說(shuō)他們有游園會(huì)，學(xué)習(xí)的熱情突然迸發(fā)，恨不得馬上就去上小學(xué)，往常要筱芫勸說(shuō)好幾次才肯背的古詩(shī)詞、英語(yǔ)單詞，這會(huì)自己就抱著書，磕磕絆絆地背了起來(lái)。

難得他愿意自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，筱芫也不揭穿他偷偷看了幾次書才背完單詞的事，還用明天帶零食回來(lái)、分一點(diǎn)給他為誘餌，讓他多練了一會(huì)字。

滿懷著對(duì)學(xué)校游園會(huì)的期待，她晚上睡得很好。第二天一早，她就像是第一次過(guò)兒童節(jié)似的，興奮地早早地起床。等著無(wú)聊，她還煮好了粥，把老爸老媽都嚇了一跳。

老媽無(wú)奈地笑著搖頭：“還說(shuō)你突然間懂事長(zhǎng)大好多咧。果然還是小孩子，一過(guò)節(jié)就這么興奮。”

筱芫也覺(jué)得自己好像突然變得幼稚了，捂著臉笑了笑，努力讓自己恢復(fù)常態(tài)。但是等出門去學(xué)校的時(shí)候，她的步伐還是不自覺(jué)加快了。

一進(jìn)校門，她就被滿眼的彩條弄得眼花繚亂，各種金閃閃的彩條，顏色不一、大大小小的氣球，將整個(gè)學(xué)校襯托得充滿了不同往日的童趣氣氛。

校門內(nèi)的大石碑旁邊，有老師穿著很可愛(ài)的衣服，為所有學(xué)生發(fā)參加游戲的憑證。憑證是一張卡片，上邊有十個(gè)空格，代表著每個(gè)人可以到不同教室玩十種不同的游戲；當(dāng)然，如果想一直玩同一種游戲也可以，但也要消耗一個(gè)空格次數(shù)。

領(lǐng)到憑證后，因?yàn)轶丬究吹搅死铉骱完悮g文悅在向她招手，二哥的同學(xué)也在不遠(yuǎn)處等他，所以兩兄妹就在門口分開(kāi)了。

“我們先去玩什么？這個(gè)吹蠟燭好像挺簡(jiǎn)單的，我想玩這個(gè)誒。你們呢？”陳歡拿著領(lǐng)憑證時(shí)拿的游園會(huì)清單，問(wèn)道。