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“是啊是啊,我姐也是!之前有一次,我還看到我姐她一邊做作業一邊哭,困得不行都不能睡呢!”這個話題顯然引來了筱芫前桌的興趣,他立刻轉過身來插話道,臉上滿是對未來的恐懼,“我們以后也會有這么多作業嗎?”
想到上輩子自己確實不止一次因為困得不行、作業卻做不完而哭,筱芫沉默了,然后愈發慶幸自己重生后有了個最適合自己學習需要的空間。
“很有可能。我哥我姐他們作業也很多,每天回去就開始寫作業,都要寫到很晚的。”慶幸完,筱芫沒忘記肯定前桌的疑問,然后就看到他們不約而同地露出苦瓜臉:
“不要啊!”
“呃?不要什么?”年輕的班主任劉老師不知道什么時候出現在他們旁邊,這突然出聲,嚇了他們一跳。
筱芫先反應過來,連忙搖頭說沒什么,小同桌和前桌小男生也跟著搖頭。
脾氣很好的班主任也沒有計較,笑了一下就放過了他們:“現在是自習課,雖然不用上課,但也要安靜看書做作業,不能吵到其他同學,知道嗎?”
“好,我們知道了老師。”
看他們乖乖聽話,班主任滿意地點頭,又對著筱芫招手道:“筱芫,你跟我到辦公室去,有東西要給你。”
頂著小同桌他們好奇的目光,筱芫跟在班主任后邊,出了教室;一邊走,她還一邊暗暗期待會不會是上次投稿被錄用了。雖然她自我感覺不錯,但沒得到錄用通知和稿費,她不敢抱太大期望。
“筱芫,你什么時候向報社投的稿啊?自己寫的,沒有人教你嗎?”班主任把她帶到辦公室,讓她先坐著。
辦公室里其他老師似乎也很感興趣,都看向她,想看她怎么回答。
筱芫被這么多人看著,心里不免有點點緊張,同時也有點隱約的興奮——班主任會這么說,應該是自己的文章被錄用刊登了吧?
她感覺臉有點熱,但還是堅持抬頭看向班主任,回答道:“沒有,老師。我上個星期一投的稿。當時看到我哥帶回家的報紙,上邊有征稿啟事。我就想試試看……是怎么了嗎?”
“沒事,不用緊張,老師叫你來是有好消息,你的文章被報紙采用刊登了!稿費和送給你的這期報紙都送來了。”班主任笑瞇瞇地摸摸她的頭,把放在辦公桌上一個白色信封拿給她。
其他老師也都紛紛夸贊道:
“才剛上學就能寫出這么好的作文,真不錯!”
“很有天賦啊,劉老師,你運氣真好,這么個語文的好苗子,可得好好培養!”
筱芫被夸得臉越來越熱,心里像是揣了只兔子一樣激動得不行,拿了信就想跑回班里,但是想到班主任沒發話,就忍住了。
“下次投稿之前,可以拿來讓老師幫你看看,有什么問題也可以找老師。”班主任說著,從抽屜里拿出一本書和一個本子遞給她,“這是老師獎勵你的,希望你以后繼續加油。”
“謝謝老師!”筱芫沒想到還能收到老師的獎勵,忍住激動,紅著臉收下了書和筆記本,沒好意思在辦公室就翻開來看,所以就想著趕緊回班上,“那老師我先……”
看她臉紅的像個小番茄,班主任和其他老師們也沒再逗她,擺擺手讓她可以回班上了;等看人都進了教室,才繼續聊天。
一個老教師感嘆道:“不得了啊,我看了那學生的作文,寫得比不少六年級的學生都好。這才剛入學不到半學期呢!”
“她語文數學都學得不錯,而且我有幾次看到她在自習課看其他年級的教科書。”劉老師對這個印象很深,畢竟她還是頭一回看到,剛上小學的學生看四五年級的課本,而且看樣子是真能看懂、不是看著玩。
其他班的老師不太相信:“不可能吧?會不會是你看錯了?”
“應該是真的,我也看到過一回,不過我以為她就是隨便看看,所以沒太放心上。”另一位102班的任課老師代替劉老師答道。
她也是一位老教師,曾經教過其他年級,去年才因為年紀大了、精力不濟的原因自己申請調到一年級,“不過也不算奇怪,褚筱芫本來就晚了一年入學,她的哥哥姐姐成績都不錯,輔導自己妹妹功課、帶著她預習高年級的課也很正常。”
“啊,我想起來了,褚維江是吧?他確實還不錯。”有哥哥姐姐輔導學習這個說法,成功得到了在場所有老師的認同。
接著,辦公室里的話題很快就從“聰明學生”轉移到了其他地方。
已經回到班上的筱芫對此一無所知,但是好奇心中的班上同學都偷偷看她,想知道班主任找她做什么。
和她比較熟的小同桌也很好奇,筱芫努力裝作平靜的樣子,把老師獎勵給自己的書放到桌上,其他的先收到了書包里:“沒什么,老師看我作業寫完了,拿了本書給我,讓我多學點。”
這話一出,周圍好奇的視線一下子都移開了。現在的同學都還是小孩子,有空閑的時候都想著玩,少有愿意一直學習的;就連小同桌,也信了她的話,頓時失去了繼續問的興趣。
考慮到自己是打算跳級的,跳級成功前,她不想惹來太多關注。這也是她剛剛看到老師們的反應,才想到的,剛上小學一年級就能寫文投稿,好像是有點引人注目。
不過還好,她投的是《小學生周刊》,沒有超出普通學生能力,再加上家里人都知道,她從開始認字就喜歡翻書翻報紙看。老師那邊一問就知道,邏輯上很能說通,不會被人看出自己重生的事。
于是,筱芫放下心來,又繼續練字帖;她打算在放學前,把這一本只剩下幾頁的字帖寫完。
練字能讓人靜心。點、橫、豎、撇……一筆一筆地慢慢寫著,她原本激動的心情也漸漸平靜下來。
“鈴鈴鈴”
放學鈴一響,班主任就出現在門口,不厭其煩地叮囑著每天放學都要說一遍的話:“安排到今天值日的同學記得做值日,其他同學放學了就回家,不要在外邊玩得忘了時間。路上注意安全,知道了嗎?”
“知道啦!”書包都背好了的同學們大聲回答道,看到班主任擺擺手,性急的幾個男生立刻爭先恐后地竄出了教室。
“老師再見!”
出教室的同學們稀稀落落地與班主任說再見,筱芫也跟著喊了,才慢慢地走出校門。大姐二哥沒那么早放學,她現在基本都是自己先回家,不過她沒有鑰匙,所以要到鄰居那里,等家里人回來。
到了家門口,門緊閉著。果然,老媽沒那么早回來。筱芫沒有多少失望的情緒,從書包里翻出已經寫完的字帖本,墊在屁股底下,然后先拿出信封小心地拆開。
里邊是一份報紙還有一張稿費取款單,取款通知單上寫著——請攜帶本人有效證件于2001年11月03號前到xx郵政局(所)取款,匯款金額25元,下邊還有她的姓名之類的信息。
筱芫又仔細地看了一遍稿費取款單,才壓抑著興奮的心情把它放回信封里邊,展開報紙看自己被刊登的文。
幾百字的作文,在報紙上也就是個小豆腐塊,她找了一會就看到了。看到自己寫的文變成報紙上的鉛字,這種感覺真好!
又看了一會,筱芫心情很好地把報紙也收了起來,開始翻看班主任送給她的書和筆記本。
筆記本是普通的軟裝本,也不厚,但是用來做筆記剛剛好,正好她準備把小學的知識點整理重新寫一遍。
書是《伊索寓言》,是筱芫上輩子看過的,不過重生之后顧著學習做題,還沒看過,正好可以再看看。<script>chapter1();</script>