金盞子提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

周寧拿起種子，正想按照規(guī)矩檢測(cè)一遍，突然發(fā)覺(jué)指腹下有些輕微的凸起，他低頭看了眼，只見(jiàn)深棕色的種子里赫然冒出了一抹嫩綠。

——種子發(fā)芽了？！

第6章 穿到星際第六天&emsp; 那你長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。……

昨天發(fā)下去的種子，今天就發(fā)芽了……

周寧的手都顫抖起來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)捏住種子。

他看錯(cuò)了？

為了證明自己沒(méi)有眼花，周寧深吸一口氣，捏起種子湊到眼前，只見(jiàn)種子間冒出了一個(gè)嫩綠色的小尖尖，看起來(lái)青翠欲滴，十分可愛(ài)。

——真的發(fā)芽了！

周寧激動(dòng)地差點(diǎn)捏扁種子，意識(shí)到自己用了太大力，連忙克制住自己的手勁，小心翼翼地把種子放回到桌上。

看著這粒種子，他忍不住想到底是這粒種子發(fā)生了變異，還是陸沅培育造成的？

想著，周寧的目光移向另兩粒種子——

棕色的種子上多出了一點(diǎn)青翠的綠意。

周寧：“！！！”

“呼…”周寧吐出一口氣，他看向陸沅，一臉慎重：“你是怎么培育的？”

陸沅露出不明所以的表情，“就按照老師說(shuō)的那樣培育。”

“培育完它就發(fā)芽了？”周寧追問(wèn)到，“你以前也是這樣的？”

“——發(fā)芽？！”

不等陸沅回答，旁邊的圍觀學(xué)生就先一步驚呼起來(lái)，他們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)，培育好的種子第二天就能發(fā)芽。

其中一名女生沒(méi)忍住，插話詢問(wèn)說(shuō)：“你用培育液浸泡過(guò)嗎？”

周寧看了她一眼，但沒(méi)有出言阻止她。

培育液的作用是促進(jìn)種子生長(zhǎng)發(fā)芽，培育過(guò)后的種子都要浸泡培育液，如果培育得好，浸泡培育液之后種子會(huì)長(zhǎng)得更快。

這個(gè)事情陸沅也是知道的，她面露疑惑，“沒(méi)有，實(shí)踐課不是只要求培育種子就行了嗎？”

說(shuō)著，她像是意識(shí)到什么，“我以前就是這樣，原來(lái)這樣不正常嗎？”

“不不，”周寧連忙否認(rèn)，“這不算不正常，真正說(shuō)起來(lái)，這才是正常的。”

按照他們現(xiàn)在的培育流程，精神培育、浸泡培育液、種植后定期噴灑生長(zhǎng)劑，這才是不正常，放在最初的時(shí)候，種子根本不需要特意去培育，自然而然就能生根發(fā)芽。

現(xiàn)在陸沅培育過(guò)的種子不需要浸泡培育液就能自然發(fā)芽，這是個(gè)好現(xiàn)象，就是不知道這樣的種子能否自然生長(zhǎng)到開(kāi)花結(jié)果。

周寧仔細(xì)想了想，越發(fā)覺(jué)得這件事很重要，如果真的能開(kāi)花結(jié)果，那就表明這些植物已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境變化。

想到這里，他精神一振，目光灼灼地看向陸沅，“陸沅，我打算再給你一些五級(jí)植株的種子，等你培育好交給我，我準(zhǔn)備拿去做實(shí)驗(yàn)。”

做實(shí)驗(yàn)？

陸沅只稍微一想，就爽快地答應(yīng)了，“好，有時(shí)間限制嗎？”

實(shí)驗(yàn)隨便做，如果做到她頭上，她就去做星際匪盜。

“嗯…”周寧沉吟了片刻，“這樣，我給你五種植物種子，每種三粒，等實(shí)踐課的種子培育完，你就培育這個(gè)，盡快給我。”

約定好后，周寧讓k助教去拿五級(jí)植株種子，這才轉(zhuǎn)頭和那三名學(xué)生說(shuō)：“這次確實(shí)事發(fā)突然，很多地方都要布置，老師們騰不開(kāi)手，只好麻煩你們幫忙分擔(dān)了。”

其中一位有著黑色卷發(fā)的女生笑了起來(lái)，“周媽不用客氣，是什么種子？”

已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)稱呼，周寧也沒(méi)在意，“都是四級(jí)種子，睡蓮、芍藥、常青藤之類的，培育難度不大，就是有點(diǎn)耗時(shí)間。”

陸沅在旁邊聽(tīng)了一會(huì)兒，聽(tīng)出來(lái)這是機(jī)聯(lián)賽要布置校園，園藝系老師全都上陣，但還是人手不夠，這三位就是周寧請(qǐng)來(lái)的幫手。

等周寧和那三位學(xué)生仔細(xì)說(shuō)培育要求的時(shí)候，k助教已經(jīng)把種子袋拿回來(lái)，給了陸沅：“這些是給你的種子。”

收好種子袋，陸沅和周寧道別：“老師要是沒(méi)別的事，我就先走了，明天再來(lái)。”

“行，你自己注意些，不用著急。”

和周寧道別后，陸沅一離開(kāi)辦公室，就踩著滑板奔向機(jī)甲訓(xùn)練場(chǎng)。

什么培育種子，等她打兩把再說(shuō)。

……

十五分鐘后，橫穿校園的陸沅抵達(dá)了機(jī)甲訓(xùn)練場(chǎng)，只不過(guò)這次她沒(méi)有聯(lián)系夏柏。

既然自己能進(jìn)去，為什么要麻煩別人。

剛一走進(jìn)大廳，陸沅就察覺(jué)到今天的氛圍有些不對(duì)勁，轉(zhuǎn)頭一看，今天的觀戰(zhàn)區(qū)里竟然站滿了人。

這群機(jī)甲生都圍在屏幕下方，正熱切地等著什么。

“我可聽(tīng)說(shuō)來(lái)新教官了，據(jù)說(shuō)s級(jí)天賦，老厲害了！”

“還有人不知道藺教官嗎，他是我們學(xué)校的榮譽(yù)校友啊。”

“真是那位？！那學(xué)校這次大手筆啊，可以啊！”