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沐兄這是怎么了?
王清泉和劉文清面面相覷,怎么突然心情不好了呢?
你們不聽話唄。
沐景興說道,涼涼的看他們一眼,都告訴你們很明白了,還是不聽。
其實。
張誠很少在他們說話時搭言,現(xiàn)在看到他們這樣,實在是看不下去,夫子們自有夫子們的用意,只要用心學(xué)就是。
剛才沐舉人說的很清楚。
張誠笑了笑,婉轉(zhuǎn)的說道:懂了嗎?做了嗎?
夫子是認(rèn)為我們德行不夠。
李少杰長出一口氣,唉!心性不穩(wěn),還需要磨練,這才讓我們從頭開始,意思已經(jīng)很明顯,是我們太愚笨!
不是愚笨。
張誠笑道:各位聰明才智勤奮刻苦,只是沒往低處著眼,以至于忽略了。
劉文清他們?nèi)耍牭綇堈\這么說,面上有些發(fā)紅。他們一心取得功名,以求走入仕途,根本沒想到夫子會讓他們修心養(yǎng)性,以求德能配才。
沐晨曦來到自己老師這里,看他發(fā)愁的模樣,不解的問道:老師,怎么不開心,有何事發(fā)愁呀?
還不是那些高高在上的大學(xué)子們。
江浩海說起這些就生氣,那些書都是白讀,連其中道理都不懂,若是真讓他們?yōu)楣伲髽s還能昌盛幾年!
你又不是皇帝,大榮也不是你家的,你擔(dān)心什么。
安伯涼涼的開口,不以為然的說道:朝堂多的是一心升官發(fā)財?shù)娜耍汶y道還能把他們都罷官了不成,真是咸吃蘿卜淡操心。
嘿嘿。沐晨曦聽到安伯懟自己老師,笑的是眉眼彎彎好不快活。
他一臉佩服的伸出大拇指,安伯威武,讓晨曦佩服。
你這是幸災(zāi)樂禍嘛?
江浩海見他看笑話,瞪了沐晨曦一眼,點著他額頭說道:小沒良心的,不知道誰是你老師嘛?
沐晨曦捂著頭,嬉皮笑臉的往安伯那面躲,我就是佩服安伯而已,沒有看笑話的意思。老師不覺得安伯說的有理嘛?
哈哈哈。
安伯看此情景,不覺大笑說道:我就是實話實說罷了,你老師若是想改變現(xiàn)在學(xué)子狀態(tài),還不如去管那些在其位不謀其職之人呢!這樣才能提醒世人,給那些沉迷功名利祿的人敲響警鐘。他現(xiàn)在是于事無補,就是瞎折騰。
那樣有多麻煩,要引起多大動蕩,你不知道嗎?
江浩海無奈,看著沐晨曦說道:我們老了,趁著還能動,還能出份力,為大榮也是為這些孩子多做一些。
朝堂之上無法改變,但我們從他們這一代開始教導(dǎo),總能有實現(xiàn)的那一天。
江浩海說到這里,看著安伯說道:你難道想大榮后繼官員,還是如今狀態(tài)嗎?若是這樣,大榮還能維持多久?
只要皇上圣明,皇室有所作為,大榮就不會倒。
安伯眼神低沉,微微嘆口氣:誰說大榮沒忠臣,一代代傳承下來,那些眼里全是功名利祿的人,是永遠(yuǎn)不會占位上風(fēng)的。
嘖嘖嘖。沐晨曦心里暗自咋舌,怎么就討論到朝堂了呢!
他左右看看兩人,眼神迷茫的說道:老師呀!還有安伯,你們怎么討論朝堂之事,應(yīng)該是在其位謀其職,先想學(xué)子問題才對,你們不是夫子嘛?
安伯不是夫子,你老師才是。
安伯看眼江浩海說道:所以呀!安伯說什么都可以,你老師就不行。當(dāng)夫子就要有當(dāng)夫子的模樣,不考慮教導(dǎo)學(xué)子,偏偏去想朝堂,一把年紀(jì)了,難道還想入仕嗎?
呵呵。沐晨曦看自己老師憋屈的眼神,心里有心給他個臺階下。
他開口相幫,說道:老師想的很對,朝堂改變不了,可以想辦法教導(dǎo)學(xué)子呀!畢竟他們可是將來朝堂接班人,把他們教好了,以后代代相傳,就不用擔(dān)心大榮不萬代永昌了。
其實老師也不用愁,我給你出個辦法,保準(zhǔn)把他們折騰怕了,就是不能改變,也會小心翼翼的藏起自己小心思。
沐晨曦水靈靈的大眼睛一轉(zhuǎn),說道:老師別總讓他們悶頭學(xué),翻來覆去就是背誦默寫這些,心不放在這上面不太起作用。
那你說怎么辦?江浩海好奇,想知道他能想出什么辦法。
第83章
下午, 江浩海背著雙手,悠哉的走進(jìn)學(xué)舍。
他看著那些無精打采,一副痛不欲生表情的學(xué)子, 微微蹙眉神色凝重。
知道他們心里所想,再聯(lián)想許山長和眾位夫子, 費盡心力想盡辦法,才決定這么做。
可看看這是什么情況, 一個個敷衍了事情緒外露,在他這個夫子面前都不屑掩藏, 這是無聲的反抗啊!
江浩海暗自搖頭, 若不是他們寒窗苦讀, 有些才學(xué)傍身, 他都想說難成大器。
學(xué)三字經(jīng)。
江浩海一臉嚴(yán)肅, 眼神里帶著一些默然, 一直學(xué)到你們愿意學(xué)為止。
呃。
學(xué)舍里的那些學(xué)子, 聽到他這話頓時都一怔,這是什么意思?什么學(xué)到他們愿意學(xué)為止?
當(dāng)然。
江浩海目光在學(xué)子們身上一一劃過, 嘴里說出的話卻是讓人渾身一冷, 若是態(tài)度不滿,或是學(xué)的不用心, 可以離開書院。
我們這里比不上縣學(xué), 也不像那些傳承多年的書院名揚四海,在這里是委屈你們。
但不管我們書院如何,哪怕只是一個小小私塾, 也不能敷衍了事,不尊師重道。
你們可以選擇在哪個書院就讀,我們書院自也可以決定收不收哪位學(xué)子。
給你們一下午時間考慮,若不想留在這里就讀,明日就去退學(xué)離開,不會有人阻攔。
不想退學(xué)的就好好想想,你為什么要留下,留下之后是否能尊師重道,能不能對夫子所教所留的課業(yè)完成,愿不愿意用心認(rèn)真對待。
江浩海說完這些,看那些學(xué)子神情惶恐,有的甚至慌張不安,一個個全無剛才的無精打采。
但他知道,學(xué)子們這一表現(xiàn),主要是想到丟臉的問題,怕的也是名聲受累,會妨礙他們以后走入仕途。
以后會一直學(xué)三字經(jīng),學(xué)到你們完全吃透,懂得其中含義,能身體力行。
江浩海看他們?nèi)绱耍睦锸絹碓缴酰瑳Q定按沐晨曦的辦法來,給予他們再一次重?fù)簟?
每日背誦、默寫、書寫釋義,第二日交上來檢查。另從其中選出經(jīng)典句子,做一篇文章,送上來批改。
他稍微停頓一下,再次查看他們此時表情,果然又看到茫然不解,還有的憤憤不平。
人之初,性本善。性相近,□□。以此為題,做一篇文章,明日交上來批改。
江浩海起身不再想看到他們這些表情,說道:若是做的文章不夠深刻,那就繼續(xù)做,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),否則就會一直停留在這一篇上,學(xué)習(xí)的快慢全看你們自己掌握。
他這一走出學(xué)舍,那些學(xué)子頓時炸開了鍋,拋棄了君子之風(fēng),什么禮儀形態(tài)不再顧及,三三兩兩議論起來。