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誰(shuí)知道!
沈明洲舉手了!
還被約瑟夫叫上了臺(tái)!
會(huì)場(chǎng)千人千思。
連帶隊(duì)的郭嘉良老師都覺(jué)得沈明洲主動(dòng)舉手了太好了他不自閉吾心甚慰。
只有沈明洲默默的站起來(lái),心情復(fù)雜又無(wú)奈,不得不往臺(tái)上走去。
不是所有人都認(rèn)識(shí)沈明洲。
但當(dāng)沈明洲站起來(lái)那一刻,在場(chǎng)選手都認(rèn)識(shí)他了。
黑發(fā)黑眼,身姿挺拔。
穿著正式的西裝,一臉嚴(yán)肅沉默的模樣,十分符合外人對(duì)中國(guó)人內(nèi)斂的刻板印象。
視線追逐著沈明洲。
所有人都好奇,他能不能回答上約瑟夫的問(wèn)題。
沈明洲拾級(jí)而上,不過(guò)幾步就走到了約瑟夫面前。
這位說(shuō)話語(yǔ)氣生硬的研究專(zhuān)家,擁有一雙淺藍(lán)色的眼睛,見(jiàn)到沈明洲來(lái)到面前,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:你的參賽項(xiàng)目是遠(yuǎn)紅外無(wú)人機(jī),那么在完成這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,你是如何解決焦距位置與衍射極限的問(wèn)題?
沈明洲研究蜻蜓的過(guò)程中,重新學(xué)習(xí)并審視遠(yuǎn)紅外技術(shù)是整個(gè)項(xiàng)目的重中之重。
不止是約瑟夫提到的焦距位置、衍射極限,他更多的時(shí)間花費(fèi)在遠(yuǎn)紅外穿透遮擋物上,傳回準(zhǔn)確信息上。
所以這個(gè)問(wèn)題,對(duì)沈明洲來(lái)說(shuō)并不難。
他放下一顆心。
輕松的接過(guò)話筒,在寬敞安靜的會(huì)議室里,簡(jiǎn)略的回答了約瑟夫的問(wèn)題。
然而,簡(jiǎn)略不夠。
沈明洲三言兩語(yǔ),用實(shí)驗(yàn)調(diào)試的方法,說(shuō)完焦距位置衍射極限,約瑟夫又問(wèn)道:可對(duì)于你的無(wú)人機(jī)來(lái)說(shuō),它的體積不足以承載你所說(shuō)的全部性能,特別是傳輸分析系統(tǒng)與遠(yuǎn)紅外的對(duì)接,必須要有超越現(xiàn)在普及技術(shù)的變焦距光學(xué)系統(tǒng),才能達(dá)到你項(xiàng)目所提性能的百分之一。
百分之一的估量有些夸大。
根據(jù)約瑟夫的仔細(xì)測(cè)算,實(shí)驗(yàn)室的光學(xué)系統(tǒng)只能達(dá)到沈明洲所提理念的十分之一。
但這已經(jīng)令人格外震驚。
約瑟夫?qū)嶒?yàn)室除了多種光學(xué)元件的組合,還有傳輸處理各類(lèi)特殊遠(yuǎn)紅外的自制系統(tǒng),響應(yīng)速度遠(yuǎn)超國(guó)際水平,專(zhuān)門(mén)用于研究遠(yuǎn)紅外的特性。
他很想將沈明洲的無(wú)人機(jī)當(dāng)作一次科學(xué)幻想。
但是出于對(duì)遠(yuǎn)紅外領(lǐng)域的驕傲與探究,他不得不提出這樣的問(wèn)題:請(qǐng)你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)你的無(wú)人機(jī)蜻蜓在解決問(wèn)題時(shí)的方法吧,仔細(xì)的說(shuō)服我。
約瑟夫加了重音,看向沈明洲的視線認(rèn)真而執(zhí)著。
仔細(xì)的說(shuō)服?
沈明洲握著話筒,覺(jué)得要用一種簡(jiǎn)單明了的方式結(jié)束對(duì)話是不可能的。
單獨(dú)遠(yuǎn)紅外的特殊解決辦法,他能站在舞臺(tái)上從早說(shuō)到晚。
沈明洲為難的看了約瑟夫一樣。
這位大專(zhuān)家視線嚴(yán)厲而溫和,他實(shí)在是無(wú)法拒絕。
那就,簡(jiǎn)單的詳細(xì)說(shuō)說(shuō)吧。
也許您關(guān)注的重點(diǎn)在光學(xué)系統(tǒng)的光闌和入瞳本身材質(zhì),而我關(guān)注的是接收器的性能處理和分析效率。可以這么說(shuō),蜻蜓不僅僅是依靠單純的遠(yuǎn)紅外掃描接收輻射信息,能夠完美響應(yīng)構(gòu)建熱成像的處理系統(tǒng),才是我研究的方向。
沈明洲洋洋灑灑談?wù)撈鹣到y(tǒng)的優(yōu)越性。
他親手制作的萬(wàn)物,從響應(yīng)、辨識(shí)、分析各方面都是優(yōu)于所有的自制系統(tǒng)。
萬(wàn)物能夠帶動(dòng)邵煉的宏偉構(gòu)想,解決一臺(tái)蜻蜓的遠(yuǎn)紅外不過(guò)是輕而易舉的事情。
約瑟夫眼前一亮,點(diǎn)頭聆聽(tīng)。
臺(tái)下的大部分學(xué)生都露出了一種見(jiàn)鬼的神情。
他們不是所有人都了解遠(yuǎn)紅外,但是絕大多數(shù)人都懂系統(tǒng)。
什么?你說(shuō)你做了一個(gè)響應(yīng)速度超過(guò)WIN、安卓、IOS等等現(xiàn)有系統(tǒng)億萬(wàn)倍的新系統(tǒng)?
不僅處理信息飛快,而且不會(huì)產(chǎn)生任何垃圾文件,還是可視化操作,接收遠(yuǎn)紅外傳來(lái)的數(shù)據(jù)無(wú)論再微弱,都能立刻形成建模?
最重要的是,它還能移植到小小的無(wú)人機(jī)身上,并且與電腦聯(lián)動(dòng),形成一套完整體系?
哈哈哈。
真的是很難不發(fā)出尷尬而不失禮貌的笑聲。
面對(duì)面交流會(huì)的氣氛在這一刻歡快起來(lái)。
連帶著約瑟夫教授,在聽(tīng)到沈明洲講述處理器算法與遠(yuǎn)紅外的關(guān)聯(lián)性時(shí),都忍不住露出善意的笑容。
臺(tái)下的議論隨著約瑟夫的笑容,學(xué)生們不斷的引發(fā)低聲議論。
不愧是沈明洲。把魔鬼約瑟夫都逗笑了。
可能在笑他,WTF你知道你在說(shuō)什么嗎哈哈哈。
雖然我搞不懂什么遠(yuǎn)紅外什么處理器,但是這么一套系統(tǒng)如果真的存在,中國(guó)早就稱(chēng)霸世界了吧?
不止是稱(chēng)霸世界,我們?nèi)冀o跪下。
在議論之中,沈明洲抹去名字講述的萬(wàn)物系統(tǒng),幾乎沒(méi)有得到學(xué)生的認(rèn)可。
畢竟,他們?cè)谘芯宽?xiàng)目的過(guò)程之中,對(duì)系統(tǒng)了解無(wú)比。
如果遠(yuǎn)紅外存在錯(cuò)誤知識(shí),他們可能聽(tīng)不出來(lái)。
但是系統(tǒng)上的錯(cuò)誤,他們真覺(jué)得從頭到尾沒(méi)有一句話是對(duì)的。
不是錯(cuò),而是做不到。
這么一套不可能做出來(lái)的系統(tǒng),沈明洲卻花了大量的時(shí)間去講述。
大家都仰頭看向臺(tái)上。
約瑟夫的笑容并未消失,表情慈祥溫柔得根本不像是傳聞中冷漠嚴(yán)肅,恨不得全員閉嘴不要打擾到研究的魔鬼教授。
直到沈明洲結(jié)束的講述,約瑟夫再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我聽(tīng)到了一種寶貴而新奇的研究方向。約瑟夫的話帶著深思,我在遠(yuǎn)紅外上耗費(fèi)的心血,確實(shí)一直集中在獲取到更加清晰的輻射數(shù)據(jù),對(duì)于系統(tǒng)本身的處理性能毫無(wú)辦法。
他的視線深邃的問(wèn):這樣的系統(tǒng),是誰(shuí)教你做的?
教?
沈明洲眨眨眼,說(shuō)道:這是我自己做的。因?yàn)椋疑瞄L(zhǎng)的是程序算法和系統(tǒng)架構(gòu)。
一場(chǎng)提問(wèn)回答,比想象中漫長(zhǎng),但是有趣得臺(tái)下學(xué)生相當(dāng)享受這樣的對(duì)話。
看看,約瑟夫直到沈明洲下臺(tái),都沒(méi)有說(shuō)什么歡迎你參觀我的實(shí)驗(yàn)室之類(lèi)表示回答正確的話,可見(jiàn)他對(duì)沈明洲的回答并不滿意。
還一臉深思。
臺(tái)下學(xué)生們以為約瑟夫用諾獎(jiǎng)獲得者的氣度,容忍了沈明洲的信口雌黃。
然而,嘉賓席的教授們眼見(jiàn)著約瑟夫順著下臺(tái)的通道,急匆匆的離了場(chǎng),比他更為焦急的站起來(lái),追著約瑟夫的身影往外走。
離場(chǎng)時(shí),他們還不忘神情復(fù)雜的看一眼沈明洲。
怎么這個(gè)孩子,每次都能讓他們感到意外驚恐,甚至很想抓著他一陣狂搖,問(wèn)他是不是邵煉派回來(lái)繼續(xù)折磨人的奇兵。
系統(tǒng)。
很好,他們總算是在萬(wàn)千迷茫的探究過(guò)程里找到了新的突破口。
說(shuō)起來(lái),他們關(guān)注太陽(yáng)能關(guān)注沈明洲關(guān)注邵煉,還從沒(méi)想到這一切線索連接起來(lái)的缺口,會(huì)是一套系統(tǒng)。
市面上通用處理軟件繁多,自制程序?qū)映霾桓F。
如果沈明洲用的系統(tǒng),真的如他所說(shuō)的神奇、優(yōu)越,那么做出太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換技術(shù)模型,再將技術(shù)付諸實(shí)踐應(yīng)用到無(wú)人機(jī)上,似乎好像也許也不算特別難理解了?
輾轉(zhuǎn)反側(cè)數(shù)個(gè)晝夜的專(zhuān)家們,突然窺見(jiàn)了曙光。
新系統(tǒng)!
他們可不會(huì)覺(jué)得沈明洲一個(gè)年紀(jì)小小的孩子,有創(chuàng)造新系統(tǒng)的能力。
沈明洲背靠邵煉已經(jīng)足夠所有人曲折婉轉(zhuǎn)的聯(lián)想到幕后真相。
十年時(shí)間,確實(shí)夠邵煉開(kāi)發(fā)出一套統(tǒng)治地球的系統(tǒng)了!
想通關(guān)鍵,急匆匆離席的教授們都露出了和煦的笑容。
他們親切的跟工作人員道別。
我有一些事情,先走了。
好巧,我也是。
跟他們一樣。